La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ¿Qué cambios han realizado el DSM-5 y el DSM-4 para el autismo?

¿Qué cambios han realizado el DSM-5 y el DSM-4 para el autismo?

Las principales diferencias entre el DSM-4 y el DSM-5 son los siguientes puntos:

①Se cambia el nombre de trastorno generalizado del desarrollo a trastorno del espectro autista;

②Cambio de clasificación DSM-4 Autismo, El trastorno de Asperger, otros trastornos generalizados del desarrollo no especificados de otra manera, el trastorno de desorganización infantil y el trastorno de Rett ya no se utilizan, mientras que el trastorno del espectro autista cubre los primeros cuatro elementos del DSM-5, el trastorno de Rett ya no se clasifica como un trastorno del espectro autista.

③ Cambios en los síntomas en el diagnóstico central: de la interacción social, el habla y el comportamiento estereotipado en el DSM-4 a la interacción social y el comportamiento estereotipado Debido a los síntomas tridimensionales originales del trastorno de la comunicación del lenguaje y la comunicación social. Los trastornos son en realidad indivisibles, por lo que es más exacto identificarlos como un grupo de síntomas. El DSM-5 requiere dos síntomas centrales para un diagnóstico de trastorno del espectro autista.

(4) En comparación con el DSM-4, el DSM-5 añade criterios de diagnóstico para la percepción sensorial.

⑤El momento de inicio se ha relajado desde la definición original de inicio antes de los tres años a "manifestado en las primeras etapas de desarrollo", afirmando específicamente que "los desafíos en la interacción social pueden no manifestarse completamente hasta que exceder sus capacidades limitadas."

⑥El DSM-5 propone oficialmente la clasificación de los trastornos del espectro autista, en función del grado de apoyo que un individuo necesita.