¿Cuál es el principio básico de la "búsqueda de tarjetas bibliográficas en la biblioteca"?
En la actualidad, muchas bibliotecas escolares adoptan métodos de gestión modernos con computadoras como núcleo. Los métodos de procesamiento de información muestran una tendencia a una alta automatización, lo que mejora en gran medida la calidad y la eficiencia de la gestión bibliotecaria. Tomemos como ejemplo la recuperación de libros. En el pasado, se necesitaba mucha mano de obra y tiempo para crear un catálogo de fichas de libros que incluyera un catálogo de títulos, categorías y autores. La recuperación de información también requería mucho tiempo y era difícil encontrarlos todos con precisión. Pero ahora, las computadoras se utilizan para implementar la catalogación unificada, lo que ahorra tiempo y esfuerzo. La catalogación también se puede realizar en línea para poder disfrutar de los recursos. Los profesores y estudiantes pueden seleccionar libremente títulos de libros, autores, categorías, temas, etc. a través de la búsqueda de literatura por computadora, que es realmente rápida, precisa y conveniente. La creación de salas de lectura electrónica ha abierto un amplio campo de lectura de libros electrónicos. La aplicación generalizada de estas tecnologías avanzadas en las bibliotecas requiere urgentemente que los bibliotecarios tengan sólidas capacidades de aplicación de tecnologías de la información. Sólo dominando nuevas tecnologías como computadoras, multimedia, bases de datos e Internet, y estando familiarizados con sus principios básicos y métodos operativos, podremos adaptarnos mejor al trabajo de gestión bibliotecaria en la nueva era. Al utilizar la tecnología de red, también puede utilizar y desarrollar eficazmente los recursos de información de su propia biblioteca. Por ejemplo, se establece la página de inicio de la biblioteca de nuestra escuela y se abren columnas como introducción a la biblioteca, guía del lector, consulta de información, lectura de libros y buzón del lector para que la información existente y la búsqueda de navegación de la biblioteca sean claras de un vistazo, de modo que que los estudiantes puedan encontrar rápidamente el contenido que necesitan.