La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - uThinking (3) | Descubre la esencia del problema

uThinking (3) | Descubre la esencia del problema

Este artículo es la segunda parte del curso de competencias "U-thinking" en la APP Chaos University: descubriendo la esencia del problema.

Los dos primeros artículos describen principalmente el concepto de "pensamiento en forma de U", la definición de preguntas centrales y cómo utilizar por qué o qué para hacer buenas preguntas. Este artículo profundizará en "descubrir la esencia del problema" según el progreso del curso, centrándose en cuatro métodos para descubrir la esencia del problema: método de preguntas, método marco y método de analogía.

1. Deducir capa por capa y desenterrar la esencia

Después de ver la pregunta original transformada en por qué y qué, aprende a preguntarte: ¿Cuál es la esencia de este asunto?

El segundo eslabón del pensamiento en forma de U es un proceso de "excavación". El pensamiento central es descubrir la esencia detrás de las cosas y encontrar los problemas detrás de ellas a través de la exploración capa por capa.

El proceso en el que investigamos constantemente los problemas es también el proceso en el que pensamos constantemente en la esencia. El pensamiento esencial es una de las habilidades generales más importantes. Tendrá un impacto importante en todas las etapas de la vida y también es un hito en la determinación de patrones profesionales.

2. Cuatro métodos para explorar la esencia del problema

Para explorar la esencia de las cosas, Shen Tuo introdujo cuatro métodos, que pueden considerarse como cuatro modos de pensamiento. Aunque existen muchas combinaciones de métodos para descubrir la esencia de un problema, el uso rápido de metodologías estructuradas no solo puede ahorrar tiempo de pensamiento, sino que también puede determinar de manera sistemática y rápida la esencia del problema. El uso inteligente de métodos también puede profundizar las habilidades de pensamiento.

El siguiente contenido se presentará uno por uno en torno a los cuatro métodos.

1. Método de interrogación

Comience con el problema, siga haciendo preguntas, rastree la fuente y vaya directamente a la causa raíz.

Método 5por qué: Es un método básico para descubrir la esencia. A través de continuas preguntas de tipo por qué se puede encontrar el quid esencial del problema.

La esencia es establecer una cadena causal clara a través de un cuestionamiento continuo. Hay tres puntos clave:

1) Hacer un análisis científico de las causas de cada problema.

Consta de tres partes: la descomposición debe ser completa, independiente entre sí y sustentada en argumentos.

2) Encuentra el motivo más importante entre varios motivos.

Elimina los motivos secundarios y céntrate en los motivos principales. Si se necesita verificación retrospectiva y soporte teórico, se puede recurrir a opiniones de expertos.

3) Sigue haciendo preguntas para llegar a la causa raíz.

Una expresión concisa del problema inicial/contradicción principal/ley principal.

Niveles de textura regulares, límites controlables de recursos y guías de operación prácticas.

Hacer preguntas es un método muy útil, pero también tiene algunas desventajas, por lo que debes preguntar con precisión el porqué de cada enlace.

2. Método del marco

Analizar en general, construir un marco, avanzar bloque por bloque y centrarse en los puntos clave.

El método marco es una forma sistemática, integral y detallada de pensar sobre la naturaleza.

La esencia es construir un sistema marco a través del pensamiento sistemático, utilizando la estructura, función y diagrama de descomposición lógica de las cosas para lograr una comprensión general del área del problema, realizar una descomposición sistemática del marco y luego centrarse en el Puntos clave para explorar el Camino del pensamiento esencial.

Utilice una oración simple para describir el método del marco en tres pasos: descripción general, descomposición del marco y avances clave.

Mirar hacia abajo como un todo: "mirar la pintura lejos de la imagen", saltar de la observación cercana del problema y mirar el problema desde una perspectiva más amplia y lejana. Me gusta juzgar desde otra perspectiva: la "perspectiva de Dios", mirando el problema como un todo desde la escala de tiempo y espacio y la escala de organización.

Descomposición de marcos: Es el núcleo del método marco. Es decir, después de una descomposición independiente y detallada del sistema objetivo, se forma una vista modular, que requiere la habilidad del usuario.

Requiere algunos modelos de marco teórico existentes, una cierta base de conocimientos teóricos y sentido común lógico general. El establecimiento de este modelo marco no se puede lograr de la noche a la mañana.

Los predecesores o expertos han proporcionado muchos modelos de marco para resolver varios problemas. Necesitamos dominar el marco clásico paso a paso para ayudarnos a pensar en la esencia.

Basándonos en el método marco, también necesitamos utilizar el principio 28/20 para determinar el enfoque del problema y seleccionar los módulos más importantes como avances clave.

Modelos marco mencionados en el curso:

Marco de análisis de la industria, marco de análisis de estrategia corporativa, marco de análisis del modelo de negocio de productos y marco de análisis de puntos de avance del mercado. Vea la imagen para más detalles:

3. Similitud

Piense en el problema, encuentre el isomorfismo, capte la esencia y tome prestado.

La esencia de la analogía se basa en el "reconocimiento de patrones", que es un buen método para aportar conocimientos esenciales.

Extraer las características esenciales de una o varias cosas y extenderlas a otras cosas.

Los tres pasos de la operación principal son:

1) Para el dominio A involucrado en el problema, encuentre un dominio B con una estructura similar.

2) Problemas similares en el campo B se han demostrado en la práctica o en la teoría.

3) Transfiera la conclusión abstracta del dominio B al dominio del problema A y obtenga la respuesta.

En el pensamiento en forma de U, los escenarios aplicables de analogías generalmente se dividen en:

1) Analogía en la misma situación: A puede tomar prestada la conclusión del juicio de B.

2) Analogía de la exageración: A necesita tomar prestadas las características del patrón de b.

3) Analogía teórica: A quiere tomar prestados los resultados teóricos de B.

El uso de la analogía requiere saltos en el pensamiento y la abstracción, así como saltos multidisciplinarios, participación multidisciplinaria y participación multicategoría. Aunque se pueden derivar rápidamente conclusiones similares en diferentes campos, la prueba lógica no es rigurosa y la evidencia no es suficiente.

En la vida diaria, podemos leer más libros de historia y biografías, pensar en "tomar la historia como un espejo" y "orientarnos a las personas", y cultivar una perspectiva histórica y una experiencia asombrosa para juzgar los problemas y problemas. enfrentamos hoy.

4. Método de hipótesis

Empezar desde el final, descartar hipótesis, descomponer la estructura y verificar paso a paso.

La esencia del método de hipótesis es: hacer suposiciones audaces y verificarlas cuidadosamente. Las principales características son: partir de lo desconocido, partir del punto final y partir de la estructura que se debe derivar.

Proponer una hipótesis sobre la naturaleza del problema incluye tres pasos:

1) Proponer el argumento principal de la hipótesis del problema.

2) Construir un sistema argumentativo teniendo como objetivo el argumento principal hipotético.

3) Probar, refutar o revisar los argumentos principales de la hipótesis y extraer la conclusión final.

Premisa: Las suposiciones suelen conllevar juicios de valor personales y son un reflejo de las creencias de uno. Los requisitos de las habilidades personales incluyen estructura lógica, pensamiento argumentativo, recopilación de argumentos, visión profesional y capacidad de pensamiento, etc. Este tipo de capacidad integral no se puede desarrollar de la noche a la mañana.

Dificultades del método hipotético:

1) Investigar patrones y tendencias, y tener reservas de conocimiento para respuestas a preguntas generales.

2) Ser bueno en el uso de analogías y tener buenos hábitos de pensamiento abstracto.

3) La capacidad de sacar inferencias a partir de un caso.

4) Demostrar las capacidades de investigación requeridas, incluida la investigación, el enfoque, el análisis de datos, el análisis de casos, la investigación comparativa, etc.

Resumen

En el módulo de descubrir la esencia del problema, combinado con la situación actual, me pregunté: "¿Cuál de los cuatro métodos se suele utilizar más? ¿Qué método ¿Prefieres? ¿Cuál es el siguiente paso para prepararte para el entrenamiento intensivo?

Entre los cuatro métodos de pensamiento básicos, el método de hipótesis y el método de preguntas son los más utilizados.

Personalmente prefiero hacer preguntas. Puedo profundizar en la naturaleza del problema o abrir mis propios límites haciendo preguntas continuas, centrándome o divergiendo.

El siguiente paso será fortalecer la capacitación del método marco, construir un modelo de pensamiento marco y aplicar soluciones maduras. Este tipo de pensamiento marco puede mejorar la capacidad de pensamiento lógico de una persona.