¿Cuáles son las ventajas de la visualización conjunta en pantalla en el sistema C30?
Con la ayuda de C30 Education Cloud, Mukun Technology se une a empresas de tecnología nacionales de primera clase representadas por Huawei, Hikvision, Dahua, Changhong, Haier, etc. A través de la integración de la industria ascendente y descendente, la educación se está potenciando plenamente, una de las cuales es el núcleo de las aplicaciones del aula: "C30 Teaching Smart Screen" (pantalla inteligente para abreviar).
Las pantallas inteligentes utilizan "Internet, computación en la nube, big data e inteligencia artificial", combinadas con tecnología de audio y video y la plataforma de Internet industrial en la nube educativa Mukun C30 (en adelante, C30), para completamente sustituir la enseñanza en el aula de pizarra. Sus capacidades principales son "inteligencia de pantalla, interacción tridimensional, plataforma de aplicaciones y estandarización de datos".
Pantalla inteligente
En comparación con las computadoras interactivas todo en uno, las pantallas inteligentes tienen los siguientes avances clave. 1. Capacidad de escritura en la pizarra: no solo la escritura puede ser más fluida, sino que también se puede lograr la capacidad de "embellecer" la escritura en la pizarra con inteligencia artificial basada en la escritura original del maestro. El segundo es la capacidad de la "pizarra inteligente": si se basa en las fórmulas matemáticas enumeradas en la pizarra escrita a mano original del maestro, se puede representar gráficamente rápidamente; capacidades de diálogo entre humanos y computadoras rápidas y convenientes, etc. Las pantallas inteligentes brindan a los docentes una mejor experiencia de aplicación y son la clave para reemplazar las pizarras tradicionales.
3D interactivo
El 3D interactivo es la clave para lograr una enseñanza inteligente y ubicua en "Classroom 3.0". Las pantallas inteligentes tienen las siguientes capacidades. 1. Interacción tridimensional en línea y fuera de línea: con la ayuda de Internet y la tecnología de audio y video, se puede realizar una interacción fluida en línea y fuera de línea, se puede realizar la enseñanza OMO y la aplicación de "tres clases", "clase de doble maestro " y "Clase 1 N" se pueden realizar. 2. Interacción persona-computadora basada en contenido: Smart Screen utiliza Spark Academy para proporcionar a los maestros contenido de enseñanza sistemático que puede realizar la interacción persona-computadora y ajustarse al lenguaje corporal de enseñanza del maestro. Por ejemplo, en las clases de geografía, la Tierra digital proporcionada por las pantallas inteligentes tiene fuertes capacidades interactivas. Interacción tridimensional en el aula: Técnicamente, las pantallas inteligentes cumplen con la interacción perfecta de múltiples sistemas y múltiples terminales, y en su aplicación se ajustan a las reglas de la enseñanza en el aula, como una enseñanza en grupo más conveniente y el suministro de contenido didáctico para el aprendizaje basado en la investigación.
Plataforma de aplicaciones
La pantalla inteligente es una plataforma abierta compuesta por múltiples sistemas de aplicaciones. La profundidad de la plataforma coincide con el escenario de enseñanza del profesor. Para mantener el sentido de diseño y coherencia de la enseñanza, la plataforma proporciona un método de presentación de enseñanza simple y directo, y no formará un "punto de interrupción" de enseñanza debido a la separación de los sistemas de aplicación. Por lo tanto, cada sistema de aplicación de la plataforma no solo puede realizar un "inicio de sesión único y acceso a datos", sino que, lo que es más importante, puede realizar una "fusión de escenarios", es decir, los sistemas de aplicaciones de diferentes empresas en la plataforma se pueden volver a desarrollar. de acuerdo con escenarios de enseñanza para lograr escenarios en profundidad. Por ejemplo, las capacidades de los canales de audio y video de Huawei, los recursos Spark y otras aplicaciones de diferentes industrias están profundamente integradas con los escenarios de enseñanza, lo que permite a los maestros hacer "clic" para usarlos. La continuidad de la enseñanza no será causada por que los maestros salten entre diferentes sistemas de aplicaciones. durante el proceso de enseñanza.
Estandarización de datos
Uno de los mayores problemas en la era de las computadoras todo en uno interactivas es que no existe un estándar de datos unificado o un estándar de aplicación unificado, y los fabricantes están luchando entre sí. otro. Sin estándares de datos, los macrodatos educativos quedan aislados de la fuente del aula; sin estándares de aplicación, incluso una escuela comprará dos marcas diferentes de pantallas y los profesores tendrán que aprender diferentes sistemas por separado. Incluso el PPT de uso común no se puede utilizar de manera uniforme en diferentes sistemas. Smart Screen se ha asociado con Huawei y otras empresas de tecnología nacionales para utilizar C30 para unificar datos y aplicaciones. Al mismo tiempo, C30 es una plataforma de aplicaciones abierta que se puede adaptar completamente al hardware de los principales fabricantes de pantallas nacionales (pantallas 2K y 4K, pantallas electromagnéticas y capacitivas, etc.), logrando la unificación de varios datos y aplicaciones de pantalla grande. utilizado por las escuelas en el pasado A través de la cooperación con empresas nacionales de tecnología de primera clase, nos hemos transformado gradualmente de estándares empresariales aislados a estándares industriales unificados.