¿Tiene futuro la educación STEM?
165438 21 de octubre, 14: 08 0 (Reportero Jiang) Foro de la Cumbre Internacional de Educación STEM de China Chongqing, con el tema "Práctica científica y educación innovadora" como unidad rectora, 165438.
Este foro invitó a varios expertos nacionales en investigación en educación STEM, como Wang, Peng y Zheng, a discutir el desarrollo de la educación STEM en China y compartir sus experiencias en la educación STEM. Muchos medios de Chongqing comentaron que este evento significa que STEM ha "aterrizado" oficialmente en Chongqing.
¿Qué es exactamente STEM?
STEM es el término general para las cuatro disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Pero para la gente común, este concepto es un poco esotérico. Entonces, al comienzo del foro, Li Yanyan, tutor de doctorado de la Universidad Normal de Beijing, explicó claramente el papel de la educación STEM en la vida real compartiendo ejemplos en el proceso de enseñanza.
Li Yanyan, supervisor de doctorado en la Universidad Normal de Beijing
Li Yanyan dijo que STEM es diferente del modelo de enseñanza tradicional. En el proceso de enseñanza, a los estudiantes solo se les dirá lo que pueden hacer al final, en lugar de enseñarles a completarlo paso a paso como en la educación tradicional. A diferencia de la educación tradicional, la educación STEM les dará a los estudiantes un tema por adelantado y los estudiantes se dividirán en grupos para completarlo mediante la división del trabajo y la cooperación. También citó un caso cuando enseñaba en Estados Unidos. En ese momento, los estudiantes debían hacer un proyecto, desde las primeras imágenes hasta la forma final, todos fueron hechos por ellos mismos a través de observaciones de la vida. Sin embargo, hubo un grupo de estudiantes que no pudieron ponerse de acuerdo en la misma idea y finalmente completaron un trabajo. Aunque este grupo de estudiantes completó tres obras, debido a la escasez de materiales, todavía existe una gran brecha entre la exquisitez y la practicidad de las obras en comparación con otros grupos de estudiantes. A través de algo tan pequeño, los estudiantes también pueden comprender la importancia de la unidad y la cooperación.
STEM es verdadera educación de calidad: ha sido juzgada.
¿Qué tan lejos está el futuro de STEM?
Peng Zonghao, cofundador de STEAM Technology Education Steam Lab
En los últimos años, la educación STEM ha logrado grandes avances en China. En enero de 2017, los nuevos "Estándares del plan de estudios de ciencias de la escuela primaria" promulgados por el Ministerio de Educación de mi país se consideraron "la primera definición de STEM en China". Peng, cofundador de Steam Technology Education STEAM LABS, explicó a la audiencia cómo combinar realidad con realidad para que STEM no se limite a charlas en papel, sino que pueda integrar múltiples disciplinas y desarrollarse de manera integral. Además, enfatizó que STEM desarrolla y mejora principalmente la enseñanza práctica basada en el ciclo de aprendizaje, brindando a los estudiantes más diversión y experiencia de aprendizaje, y logrando un aprendizaje eficiente y un aprendizaje y experiencia de cursos interdisciplinarios.
Dr. Zheng, Ph.D. del Instituto de Aprendizaje Inteligente de la Universidad Normal de Beijing, entrenador de Pearson STEM
Finalmente, el Dr. Zheng de la Universidad Normal de Beijing y entrenador de Pearson STEM expresó sus puntos de vista sobre enseñanza práctica Se analizaron y explicaron los problemas encontrados, lo que hizo sonar especialmente la alarma sobre la escasez de profesores en China. Pero expresó con más confianza que la futura tendencia de desarrollo de STEM es irreversible y seguramente se convertirá en una parte importante de la educación primaria y secundaria. Esa noche, cuando fue invitado a la transmisión en vivo del Salón Cultural de Difusión de Literatura y Arte de Chongqing, expresó además su optimismo sobre las perspectivas de que la educación STEM se introduzca plenamente en la educación de Chongqing.
STEM es la verdadera educación del futuro: el futuro ya está aquí.
¿Cómo ir a STEM en Chongqing?
Este foro con el tema de la práctica científica y la educación innovadora es sin duda el evento académico internacional STEM más influyente en Chongqing este año. Bajo la dirección de la Asociación de Intercambio Internacional de Educación de Chongqing, el organizador Re-education International Education Exchange Center y Pearson Education Group China Co., Ltd. organizaron conjuntamente este evento, con el objetivo de explorar activamente formas de promover la educación STEM en Chongqing e incluso en el oeste de China. , centrándose en Cómo establecer aulas profesionales STEM y espacios para creadores, cultivar talentos STEM con pensamiento innovador y gran capacidad práctica, llevar a cabo un diseño de alto nivel de educación STEM regional, promover la mejora de la educación de comprensión internacional en Chongqing y profundizar la organización e implementación de actividades de promoción STEM.
Fu Minghua, experto senior en el campo de la educación internacional en Chongqing
Sr. Fu Minghua, experto senior en el campo de la educación internacional en Chongqing y ex director de la Internacional. El Departamento de la Comisión Municipal de Educación de Chongqing enfatizó particularmente que este seminario académico es muy oportuno y recomienda que los participantes trabajen más para el desarrollo en profundidad de STEM en Chongqing, para que la educación de Chongqing pueda globalizarse mejor en el futuro. Los participantes en esta reunión provinieron principalmente de personas relevantes a cargo de la educación preescolar, educación básica, educación vocacional y otras escuelas en Chongqing, profesores de cursos innovadores relacionados con la educación, así como responsables de instituciones de formación social e investigadores educativos en campos relacionados. . Todos informaron que “el concepto es muy nuevo” y “se han beneficiado mucho”. Cómo trabajar juntos para impulsar la educación STEM en Chongqing e incluso en el oeste de China a un nivel superior será una tarea ambiciosa para todos los participantes.