La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - Lo entendemos, Shad, el que se titula "¿Qué elegir?"

Lo entendemos, Shad, el que se titula "¿Qué elegir?"

Como sabemos, esto es difícil. Hablemos primero de la traducción. Como todos sabemos, esto es muy difícil. Aquí, as introduce una cláusula atributiva no restrictiva, y como sabemos, se puede utilizar como una colocación fija, lo que equivale a ser bien conocido +..., todo lo cual sabemos que es cierto. Para obtener más información, consulte las cláusulas atributivas no restrictivas de as, a continuación

Primero debe aclarar la diferencia entre cláusulas atributivas restrictivas y cláusulas atributivas no restrictivas, y luego aclarar el uso de as, so que puedas conocer su comparabilidad. s...as

AS +adj(nivel original)+AS

AS +adv(nivel junior)+AS

Una vez...

Lo antes posible

Lo antes posible

Con el mayor cuidado y la mayor conciencia posible.

Sé lo más cuidadoso y concienzudo posible.

1. As es una conjunción que significa "y". Vive es el plural de vida, que significa "vida". & ltBR & gt

2. As es una conjunción que significa "porque, porque". Querer es el participio presente, que significa tomar la iniciativa Querer comprar un auto = quién quiere comprar un auto.

Resumen del uso de As

As se puede utilizar como conjunción, preposición, pronombre relativo y adverbio. Su uso se resume a continuación:

(1) Uso como conjunción:

1. Convertir "punto-" en una cláusula adverbial para guiar el tiempo. Note la diferencia entre cuándo y mientras.

① En las siguientes situaciones, as solo se puede utilizar en lugar de when o while.

1) Se utiliza para indicar que dos acciones de una misma persona se realizan de forma alternada, es decir de un lado - de un lado. Por ejemplo:

Esta niña canta mientras va al colegio.

Mientras caminaba por el bosque, de vez en cuando miraba hacia atrás.

2) ¿Representan dos acciones o líneas que ocurren al mismo tiempo? Significa que a medida que - se desarrolla, como en:

A medida que pasa el tiempo, ella se vuelve cada vez más hermosa.

A medida que los niños crecen, se interesan cada vez más por todo.

3) Indica que dos acciones o cosas de corta duración suceden casi simultáneamente. Por ejemplo, la veo leer un libro.

Pensé en ello tan pronto como abriste la boca.

Gritó justo cuando el insecto volador golpeó su rostro.

4) Cuando al sustantivo le sigue un determinado grupo de edad, como por ejemplo:

Cuando era joven participaba activamente en deportes.

(2) Cuándo es la solución de “cuándo”, puede referirse a un tiempo muy corto (un poco) o a un periodo de tiempo. Por ejemplo: cuando estaba en la universidad, hablaba muy bien idiomas extranjeros. Cuando el reloj dio las doce, había dormido dos horas.

③ Mientras que a menudo expresa un largo período de tiempo o un proceso, enfatizando que el verbo predicado de la cláusula principal y el verbo predicado de la cláusula subordinada aparecen al mismo tiempo. Por ejemplo: trabajar mientras trabaja. Juega mientras juegas

2.As =Dado que como explicación de "since" y "porque", las cláusulas adverbiales de causa se suelen utilizar para expresar causas o razones conocidas u obvias. Como lleva mucho tiempo enfermo, lo ayudaré.

Como no te encuentras bien, puedes quedarte en casa.

Como no estaba listo, fuimos solos.

3.As = de esa manera se interpreta como “como” y “a la manera de”, introduciendo cláusulas adverbiales. Por ejemplo:

Haz lo que te digo.

Recuerda, tienes que hacer todo igual que yo.

4. Usado en as-as o not/so/ as - as, el primero as es un adverbio, y el segundo as es una conjunción que guía una cláusula adverbial comparativa. Ayudan a los mayores tanto como sea posible.

No hablo inglés tan bien como ella.

5. Aunque, aunque, etc. , para introducir cláusulas adverbiales, a menudo con el orden de las palabras invertido, el patrón es:

Aunque es muy joven, sabe mucho.

Aunque estaban cansados, siguieron adelante.

6. El significado es el mismo. Ella es médica y su marido también.

(2), como pronombre relativo, introduce la cláusula atributiva, indicando que es así. Por ejemplo:

Se sabe que es muy atento.

Como todos sabemos, Taiwán pertenece a China.

Además, cuando el antecedente es modificado por el mismo, por ejemplo, como se suele utilizar para introducir la cláusula atributiva. Por ejemplo:

Una chica inteligente como ella aprende todo rápidamente.

Estoy leyendo el libro que compró ayer.

(3) El uso de as como preposición.

1. Significa gustar. Se disfrazó de policía.

2. Expresado como. Conseguí un trabajo como guía turístico.

3. Cuando alguien es una identidad. Cuando era niña, la enviaron al extranjero.

4. La frase preposicional introducida por as se usa principalmente como adverbial y as se traduce como "as" en algunos casos, puede causar un complemento de objeto. Por ejemplo:

Como miembro del partido, tomaré la iniciativa para hacerlo todo bien.

Ella es modelo. (adverbial)

Ella me considera uno de sus mejores amigos.

(4) El uso de 1 como adverbio significa que es equivalente a -. Por ejemplo: este vestido cuesta el doble que aquel. 2 me gusta, por ejemplo. Como antes, permaneció indiferente.