¿Qué es un plan de estudios IEP?

IEP: Plan de Educación Individualizado (IEP) también se traduce como "Plan de Educación Individualizado". Se refiere a un acuerdo educativo escrito desarrollado conjuntamente por la escuela y los padres para abordar las necesidades individuales de los estudiantes. Debe documentar los resultados de la evaluación del estudiante, la ubicación educativa, los servicios relacionados y las metas de instrucción que se proporcionarán durante el año. Esto sólo se puede hacer con el consentimiento de un padre o tutor. También escucharemos las opiniones de los estudiantes a la hora de formularlo. El plan de educación personalizada es el vehículo para implementar la educación personalizada y una garantía importante para mejorar la calidad de la educación especial.

El IEP se originó en las Américas. En 1975, la Ley Pública 94-142 aprobada por el Congreso de los Estados Unidos estipula que todos los niños especiales de entre 3 y 21 años deben desarrollar un plan educativo individualizado adecuado a sus necesidades y deben ser evaluados y revisados ​​periódicamente. Este proyecto de ley estipula claramente los puntos clave de la compilación del IEP y estipula que cada niño con necesidades especiales debe ser evaluado y enseñado a través de un IEP. Esta idea ha tenido un profundo impacto en la filosofía y la práctica de la educación especial en todo el mundo.

La Ley Pública 101-476 de 1990 enumera el contenido de los servicios de transferencia de propiedad como un elemento obligatorio en el IEP, exigiendo que las escuelas sean responsables de formular un plan personalizado de transferencia de propiedad (ITP). La ITP debe realizarse antes de los 16 años y se revisa anualmente. Además, si las circunstancias lo permiten, la escuela puede preparar un ITP para los estudiantes cuando tengan 14 años para garantizar que cada estudiante con talentos especiales pueda recibir la ayuda que merece cuando cambie de carrera.