"¿Qué debo hacer con respecto al gran desarrollo de la escuela?" Comentarios de la experiencia de los maestros seleccionados. En los últimos años, nuestra escuela ha superado varias dificultades y ha pasado de ser una "escuela rezagada" en la ciudad a una "escuela de marca" de renombre nacional en un corto período de tiempo. Esta es la primera de su tipo. en Hebei e incluso en el país. Es hora de iniciar un negocio con pasión y nos esforzamos por lograr desarrollo y nuevos logros. En la actualidad, en el período crítico del desarrollo escolar, "cómo mejorarse aún más", "cómo hacer mayores contribuciones al desarrollo de la escuela" y "cómo mantenerse al día con el ritmo del desarrollo escolar" se han convertido en preguntas que todos El estudiante de segundo grado está pensando constantemente. Para escuchar las opiniones y sugerencias de los profesores y el personal y estimular aún más su entusiasmo por el trabajo, nuestra escuela lanzó una actividad de debate a gran escala sobre "¿Qué debo hacer para el gran desarrollo de nuestra escuela?" Todos los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 2 se concentraron en el desarrollo general de la escuela y se reunieron para hablar libremente. Participan activamente en actividades, brindan sugerencias para el mayor desarrollo y avance de la escuela y están decididos a contribuir con sus propias fuerzas al gran desarrollo y avance de la escuela. Ahora seleccionamos las "ideas de discusión" de algunos maestros para que todos puedan ingresar al equipo de la escuela secundaria No. 2, escuchar las afectuosas confesiones de los estudiantes de la escuela secundaria No. 2 y apreciar su apasionada pasión empresarial y sus apasionados sentimientos educativos. Que el viento rompa las enormes olas Cui Guangyi En la actualidad, la escuela enfrenta nuevas oportunidades de desarrollo y enormes desafíos. Si el rápido desarrollo de la escuela puede mantenerse o incluso acelerarse es un motivo de gran preocupación para todos en la escuela secundaria No. 2. Sobre esta base, el equipo de liderazgo escolar no perdió tiempo en proponer nuevas metas para el desarrollo de la escuela. Todos los estudiantes de la Escuela Intermedia No. 2 deben unirse para crear nuevas glorias en la historia del desarrollo escolar. Como miembro del Segundo Escuadrón, siento profundamente la responsabilidad sobre mis hombros. El desarrollo de la escuela es el desarrollo de cada individuo y la combinación orgánica de innumerables desarrollos sutiles. Todos tienen la oportunidad de disfrutar los frutos del desarrollo escolar y todos tienen la obligación de contribuir al desarrollo de la escuela. Frente a los requisitos y llamados de la escuela, y sintiendo el gran entusiasmo de mis colegas a mi alrededor por contribuir a la escuela, ¿cómo debería ser feliz? Estoy dispuesto a trabajar con todos en la Escuela Intermedia No. 2 para agregar mi propia luz y calor a la llama del desarrollo de la Escuela Intermedia No. 2. El primer paso es estar completamente preparado. A lo largo de la historia, muchos héroes todopoderosos han tenido dificultades para adaptarse a los cambios drásticos de la historia y finalmente fueron eliminados por la historia. El Sr. Kang Nanhai, el "sabio" de los tiempos modernos, es famoso e influyente. Escribió un libro y se hizo famoso de una sola vez. Durante un tiempo, en toda China, desde funcionarios de alto rango hasta vendedores ambulantes y vendedores ambulantes, se sentían orgullosos de conocer a Kang Nanhai. Ren Gong y otros grandes eruditos contemporáneos están todos bajo el mando del Sr. Wang. Hefei y Nanpi compiten por la amistad y hay mucha gente. Pero a los pocos años surgieron tendencias revolucionarias. Kang Nanhai todavía estaba atrapado en la trampa ideológica de servir al país y ser leal al emperador. Extrañó la gloria del pasado y se negó a adaptarse a los tiempos, y finalmente fue criticado por mucha gente. La razón es que en el momento en que la revolución se convirtió en la tendencia de la época, el Sr. Kang no estaba mentalmente preparado y parecía perdido en el torrente de los tiempos. Aunque el Sr. Li Zehou ha declarado públicamente muchas veces que el pueblo chino quiere despedirse de la revolución e iniciar un método de desarrollo moderado, debemos darnos cuenta de que la acumulación de cambios cuantitativos es, en última instancia, un cambio cualitativo revolucionario, y la revolución presagia un cambio completo. Por tanto, en una era de cambios, debemos tener la conciencia y la capacidad para afrontar cambios radicales. Después de varios años de gran desarrollo, la Escuela Secundaria No. 2 ha acumulado los factores necesarios para el desarrollo revolucionario, y es inevitable un mayor grado de desarrollo de avance. Como miembro de la Escuela Secundaria No. 2, me obligo a establecer mentalmente la firme convicción de que "la escuela definitivamente se desarrollará a pasos agigantados nuevamente". Sólo así podré seguir el ritmo de los tiempos y aprovechar al máximo mis talentos cuando me aguarden grandes cambios. En segundo lugar, debemos hacer todo lo posible por el desarrollo de la Escuela Secundaria No. 2. Para mí es hacer bien mi trabajo, y lo más importante es mejorar mi nivel profesional y elevar mi nivel docente a un nivel superior. En términos de acumulación de conocimientos, deberíamos leer más y dominar los conocimientos de vanguardia de la historia, no sólo los basados en los libros de texto. Debemos ampliar nuestros horizontes, utilizar medios de comunicación modernos para comunicarnos con el mundo exterior y obtener más información. La implementación de la nueva reforma curricular exige que los docentes acumulen más conocimientos, especialmente la posesión de materiales históricos originales. Por lo tanto, me familiarizaré con el contenido del libro de texto lo antes posible y trabajaré duro para acumular información relevante. Mientras mejora su acumulación de conocimientos, esfuércese por mejorar sus habilidades básicas. Aprender métodos de enseñanza de profesores experimentados puede impartir conocimientos a los estudiantes de forma más intuitiva, implementar el concepto de reforma del aula escolar y hacer que sus clases sean más emocionantes. Como profesor de clase, siempre debes centrarte en los estudiantes, fortalecer tu propia cultivación, mejorar tu nivel de gestión y cambiar tus métodos de trabajo. Al mismo tiempo, debemos aprovechar todas las plataformas de desarrollo que ofrece la escuela y esforzarnos por mejorar nuestra propia calidad. En tercer lugar, continuar mejorando los niveles teóricos y convertirse en profesor de investigación científica. Con el desarrollo continuo de la educación y el ritmo acelerado de desarrollo de la Escuela Intermedia No. 2, los maestros de la Escuela Intermedia No. 2 no solo deben completar sus tareas educativas y docentes, sino también fortalecer continuamente sus habilidades de investigación teórica y orientarse hacia la investigación científica. y profesores con orientación académica.
Como maestro común, no solo debe fortalecer activamente la comunicación con el mundo exterior, sino también utilizar su propia acumulación de conocimientos para completar trabajos más profesionales y orientados a la investigación científica. Mejorar las capacidades de investigación científica es una habilidad esencial para convertirse en un profesor famoso. Ante el desarrollo de la escuela, debemos estar más tranquilos, pensar con calma y analizar con calma. Estar tranquilo no significa que no haya desarrollo. Estar tranquilo es hacer que el desarrollo sea más sólido, potente y sostenible. Pero siempre que subas un tramo de escaleras, podrás ampliar tus horizontes a 500 kilómetros, Liu Dongmei, a nuevos desarrollos y nuevos viajes. El pájaro del cielo comprende desde hace tiempo la verdad: "la selección natural, la supervivencia del más fuerte", por lo que dedicará valientemente su vida al vuelo del esfuerzo y no se atreverá a holgazanear. Bueno, desde que comenzamos a trabajar en 2003, como testigos del rápido desarrollo de la Escuela Secundaria No. 2, siento profundamente que no es fácil para la Escuela Secundaria No. 2 lograr los resultados de hoy, y las dificultades detrás de esto están más allá de lo comprensión de la gente común. Los logros de hoy se han logrado con esfuerzo. Cómo mantenerlos es un problema urgente que todos los chinos deben enfrentar y resolver. "Pero sólo tienes que subir un tramo de escaleras y tendrás una vista de trescientas millas". Si la escuela quiere despegar de nuevo, debe permanecer en un nuevo punto de partida. Pero "un dique de mil millas se rompe en un hormiguero", por lo que cada uno de nosotros debe hacer todo lo posible para valorar la buena situación actual de la escuela, mejorarnos constantemente y esforzarnos para que la escuela vuelva a desarrollarse a pasos agigantados. Primero, trasciendete a ti mismo en la reflexión. Los hábitos son una segunda naturaleza. Los hábitos de enseñanza anteriores conducen fácilmente al pensamiento cualitativo y son difíciles de superar. Sin embargo, el proceso de enseñanza es un proceso de búsqueda constante de la perfección y es difícil alcanzar la perfección. Por eso, me pido ser valiente y diligente en la reflexión, y conocerme y superarme en la reflexión. La autorreflexión es una especie de respeto por la labor docente y una nueva exploración del proceso de enseñanza. La reflexión puede identificar y resolver problemas a tiempo. Descubrir problemas es una oportunidad para progresar y resolver problemas es la escalera del progreso. En segundo lugar, mejore usted mismo en el aprendizaje. Aprender experiencia docente avanzada y experiencia en gestión es definitivamente un atajo hacia el éxito. Siento que cada colega que me rodea es un tesoro de conocimientos y habilidades, y hay demasiados puntos brillantes que puedo descubrir y aprender. Quiero prestar atención a los detalles de enseñanza de otras personas, analizar las ideas de otras personas para resolver problemas y observar la forma en que otros se comunican con los estudiantes, para poder seguir mejorando en mis estudios. Además, hay muchos profesores famosos que tienen teorías sistemáticas de enseñanza y gestión. Quiero estudiar y experimentar de una manera planificada y decidida, y combinar mis propias ideas y estilos, tratar constantemente de mejorar en la práctica y mejorarme constantemente en el aprendizaje, para poder siempre estar en una nueva altura y estar listo para enfrentarme. desafíos. En tercer lugar, mejore mentalmente. La esencia de la enseñanza está en el aula y debo captar firmemente cada lección. Antes de la clase, debe comprender y analizar a fondo el contenido de la enseñanza, comprender completamente la situación de los estudiantes y enseñarles de manera específica y de acuerdo con sus aptitudes. El contenido de la clase y la organización del tiempo son científicos y apropiados, lo que permite a los estudiantes convertirse en los dueños de la clase y ganar algo cada minuto. Debido a que la garantía de la eficacia de la enseñanza depende directamente del dominio del conocimiento por parte de los estudiantes, es inútil, por muy emocionante que sea la clase, si los estudiantes no obtienen nada. La educación es una carrera de amor. Los maestros son padres de estudiantes en la escuela. Trataré a cada niño con mi corazón, me acercaré a ellos, los comprenderé y los ayudaré a resolver sus dificultades en el estudio y en la vida. Cuarto, consíguete a ti mismo en el colectivo. Soy miembro del equipo de la Escuela Secundaria No. 2 y cada progreso que hago encarna sabiduría y ayuda colectiva. Cuando tenga conflictos con el colectivo, me concentraré en la situación general y haré todo lo posible para promover el desarrollo del colectivo. Cada colega es mi amigo; Si tienen dificultades, les echaré una mano y avanzaremos juntos en armonía. Durante los últimos ocho años, a pesar de mis mejores esfuerzos, me he quedado corto en muchas áreas. Hoy, la escuela se encuentra en un nuevo punto de partida y me brinda la oportunidad de crecer. Quiero empezar desde cero, dar cada paso paso a paso, cosechar cada día, dejar que la Escuela Secundaria No. 2 despegue de nuevo con mis escasas fuerzas, dejar que mi Escuela Secundaria No. 2 y yo subamos un piso juntos y capturar el ¡El paisaje más hermoso del cielo! Crecí en la escuela. En un abrir y cerrar de ojos, llevo un año trabajando en la escuela secundaria número 2. Aquí me di cuenta profundamente de qué es el "segundo fenómeno" y qué es el "segundo espíritu". Frente a la educación, los alumnos de la Escuela Secundaria No. 2 nunca tendrán miedo ni admitirán la derrota. Frente a los objetivos de desarrollo, el pueblo chino insiste en perseguir y esforzarse por alcanzar el primer lugar. Aquí siento la elegancia y el encanto de la segunda escuela secundaria. Como maestra de la Escuela Secundaria No. 2, me siento profundamente honrada y orgullosa. En los últimos años, la Escuela Secundaria No. 2 se ha adherido al espíritu de "más allá de lo infinito" y ha creado un milagro educativo tras otro. El equipo de liderazgo de la escuela tiene gran sabiduría y grandes problemas. Tienen una visión con visión de futuro de la situación del desarrollo educativo y han propuesto metas a largo plazo para el desarrollo de la Escuela Secundaria No. 2.