La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - El coeficiente intelectual es inteligencia. ¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Qué más?

El coeficiente intelectual es inteligencia. ¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Qué más?

EQ es la abreviatura de inteligencia emocional. El significado chino es inteligencia emocional, que es lo opuesto al coeficiente intelectual. Para que las personas entiendan con claridad, se ha traducido en inteligencia emocional de forma concisa. Ahora que se ha establecido, todo el mundo conoce su importancia. En cuanto a si la traducción es científica, ha habido cierta discusión y hay diferentes opiniones. Pero no hay necesidad de perder tiempo discutiendo sobre la traducción. La innovación de la inteligencia emocional es principalmente que resume los factores de éxito que buscan las personas. Estos cinco elementos son en realidad las cinco habilidades de la gestión emocional:

La primera es el autoconocimiento, la segunda es la automotivación, la tercera es el autocontrol, la cuarta es sentir a los demás y la quinta es relaciones interpersonales. Los cinco elementos de la inteligencia emocional se centran en dos aspectos: primero, la capacidad y habilidad para gestionar las propias emociones; segundo, la capacidad y el arte para gestionar las emociones de los demás;

El contenido de la inteligencia emocional no es una invención de extranjeros. De hecho, nuestros antepasados ​​han tenido algunas discusiones incisivas sobre la gestión emocional durante mucho tiempo, pero no han utilizado el término inteligencia emocional para clasificar sistemáticamente el contenido de la inteligencia emocional para que las personas la comprendan y acepten.

Confucio es el primer teórico y educador de la inteligencia emocional en la historia de China. Hay muchos registros sobre la inteligencia emocional en Las Analectas. Hace ya 2.000 años, la teoría de Zeng Zi de “Digo que me salvaré a través de tres provincias” decía a la gente la importancia del autoconocimiento. Zengzi usó tres cosas para controlarse todos los días: "¿Estás engañando a los demás?". ¿Harás cosas por los demás de todo corazón? "¿No crees en hacer amigos?" ¿Realmente dices lo que dices cuando haces amigos? "¿No puedes acostumbrarte?" La maestra me enseñó cómo comportarme y cómo hacer las cosas. ¿He practicado realmente?

Reflexionar sobre ti mismo de esta manera es como compararte con tres espejos. Si una persona puede entenderse a sí misma de esta manera, ¿cómo puede dejar de hacer las cosas?

Para otro ejemplo, Confucio dijo: "Un caballero no será fuerte si no es serio y si no tiene conocimientos. Significa que, como persona instruida, si no puedes respetarte a ti mismo, no puedes". tenga confianza, no pueda estar motivado y le falte fe, este conocimiento es inestable, incluso si tiene conocimiento, es inútil. Confucio también dijo: "El que no tiene amigos no es tan bueno como él mismo", lo que significa que no menosprecies a nadie ni pienses que nadie es peor que tú. La primera frase habla de la propia gestión emocional y la última frase habla de la gestión emocional de otras personas. Se puede ver que en esa época temprana, los sabios se dieron cuenta de que el manejo emocional era más importante que la inteligencia.

En cuanto al autocontrol, Confucio dijo: "Es raro romper una promesa". Es decir, si una persona se contiene con regularidad, cometerá menos errores. En otras palabras, para reducir el fracaso se necesita autodisciplina. Mencio es el heredero y promotor de la teoría de la inteligencia emocional de Confucio. Mencio dijo: "La riqueza y el honor no se pueden fornicar, la pobreza y la humildad no se pueden superar, y el poder y la autoridad no se pueden renunciar". Mencio enfatizó que una persona debe tener autocontrol. Espera, los antiguos explicaban la inteligencia emocional en muchos aspectos. Personas exitosas de todas las edades han seguido este principio de autocultivo, buenas obras y obras.

2. Análisis de los cinco elementos de la inteligencia emocional

El resultado de la inteligencia emocional es combinar creativamente los principales factores del éxito humano para que los cinco elementos formen un todo. La inteligencia emocional resume metódicamente otros factores además del coeficiente intelectual en inteligencia emocional, lo que ha causado conmoción en todo el mundo y ha dado a toda la humanidad la confianza para triunfar. Debido a que la inteligencia emocional no es algo con lo que se nace, sólo centrándose en el cultivo adquirido, todos pueden tener esta cualidad y capacidad en mayor o menor medida. Por otro lado, mientras tengas inteligencia emocional, podrás aprovechar la posibilidad de éxito. De esta manera, el éxito ya no es exclusivo de unos pocos. Y la inteligencia emocional es la llave de oro para el éxito de más personas.

Cuando hablo de inteligencia emocional, naturalmente me vienen a la mente dos palabras. Uno es Li, el eunuco personal de la emperatriz viuda Cixi a finales de la dinastía Qing. Como dice el refrán, la compañía es como un tigre. ¡Acompañando a Li hay una "tigresa"! Es siniestra, viciosa, despiadada, sospechosa y sexual. Llevó a cabo un golpe de estado, mató a disidentes, tomó el poder real de la dinastía Qing, escuchó al gobierno entre bastidores y finalmente puso al emperador Guangxu bajo arresto domiciliario hasta su muerte. Pero Li era como un perro guardián leal, corriendo a su alrededor todo el tiempo, haciendo que sus sirvientes fueran considerados y cómodos. Como resultado, se volvió profundamente amada y se convirtió en la líder de los "eunucos", con un gran poder y cubriendo el cielo con uno. mano. El otro es un personaje de obra literaria, el idiota que inventó el maravilloso artículo "Oda a un Pedo". Cuando el magistrado del condado que le hizo una pregunta se tiró un pedo muy maloliente, no se tapó la nariz, no cerró la boca ni frunció el ceño, pero se sintió renovado.

Abrió la boca, respiró hondo y le llegó la inspiración. Sacudió la cabeza y escribió "Oda a los pedos", diciendo: "El maestro Fu se eleva sobre sus nalgas doradas, y los pedos de Hong Xuanbao se parecen vagamente al sonido de la seda y el bambú, y al aliento de la orquídea almizclera". en las obras literarias, pero en realidad existen personas así. El ensayo de Fang Lin "Chasing the Smell" escribe: Un director fue invitado a alguna parte. Después de tres rondas de bebida, fue "conveniente" que el director saliera y usara el baño. Inesperadamente, esto sorprendió a todos en la mesa. Todos se levantaron, se abrazaron y acompañaron al director al baño. Fang Lin reprendió este comportamiento despreciable. Las dos personas anteriores tienen un coeficiente intelectual bajo, pero su inteligencia emocional es "superior". Son como actores con excelentes dotes interpretativas y buen control emocional. Si a estas personas se les permite ganar en el ámbito social, la burocracia se convertirá en un mundo de "tres noes" y "aduladores". El mundo literario se convertirá en un lugar de chismes y los artículos sobre pedos se volverán populares. Estos resultados son preocupantes.

No es casualidad que la inteligencia emocional supere al coeficiente intelectual. Los datos científicos muestran que el coeficiente intelectual y el índice de inteligencia emocional de una persona son naturalmente importantes, pero no están enteramente determinados por lo innato, y los esfuerzos adquiridos también pueden compensar las deficiencias innatas hasta cierto punto. En este sentido, la inteligencia emocional supera al coeficiente intelectual. Como persona con un coeficiente intelectual alto y un coeficiente intelectual bajo, tiene sus propias responsabilidades que no puede eludir, y también hay áreas sobre las que es necesario reflexionar. Según mi observación personal, en términos generales, los intelectuales son un grupo con un coeficiente intelectual alto y un coeficiente intelectual bajo. Algunos de ellos a menudo creen erróneamente que sólo el coeficiente intelectual es un reflejo de la capacidad personal y no admiten que la inteligencia emocional sea también una capacidad cuantitativa y un elemento importante de la cualidad integral personal. Demuestra en acciones que es distante y arrogante, ni humilde ni arrogante. Ser mimado te vuelve arrogante; ser ignorado te vuelve cínico y lleno de quejas; o puedes escaparte a las montañas, beber y hacer amigos, fingir que estás loco, actuar como un estúpido y estar desinhibido, tal como los "Siete Sabios del Bambú". Forest" como Ji Kang y Ruan Ji en las dinastías Wei y Jin. ¿Cómo se puede apreciar tal comportamiento? Cuando digo esto, no quiero decir que todos los intelectuales deban ser "aduladores" o "porteros". ¿Arrodillarse y adular, siempre despreciados por las personas adecuadas, y mucho menos por los intelectuales con conciencia humana? Sólo quiero aprovechar esta oportunidad para recordarles a las personas con un coeficiente intelectual alto que deben fortalecer conscientemente su autocultivo y mejorar su índice de inteligencia emocional para poder ser útiles. Éste es un aspecto del problema. Otra razón por la que el EQ supera al IQ es el empleador. Frente a los talentos, lo que se centran no es su carrera, sino sus intereses personales. Sus mentes están llenas de consideraciones sobre si los demás son obedientes, si el bastón no funciona y si el asiento es inestable. Desde el principio se centraron en la inteligencia emocional. No sé si los intereses personales siempre van unidos a la causa. Y la carrera requiere personas capaces de hacerlo. Sin habilidad, es inútil por muy obediente que seas, ya que tu futura carrera quedará arruinada. Sin una carrera, los intereses personales están fuera de discusión. Para facilitar la discusión, el tema regresa al breve artículo "Cuatro tipos de personas" citado anteriormente. Creo que, como empleador, es mejor reorganizar las cuatro categorías de personas en el orden de Zeng Guofan (Zeng Guofan se benefició mucho de ello), es decir, frente a "capaces pero desobedientes (o poco obedientes)". e "incompetente (o Cuando me enfrento al dilema de "no muy capaz) pero obediente", prefiero usar el primero que el segundo. "No existe el oro, nadie es perfecto." Los empresarios inteligentes deberían tener esta magnanimidad. Por otra parte, la llamada obediencia o desobediencia también está relacionada con el arte de liderazgo del líder.

Sin embargo, cambiar la base de "valorar el coeficiente intelectual sobre el coeficiente intelectual" es más fácil de decir que de hacer. Después de todo, no es más que una charla de salón y una visión pedante. Todo el mundo tiene debilidades. La mayoría de la gente prefiere escuchar elogios, no críticas. A todos les gusta que los demás les obedezcan en lugar de "discutir" con ellos. La inteligencia emocional es mejor que el coeficiente intelectual y tiene características obvias de una sociedad gobernada por el hombre. Los esfuerzos humanos sólo pueden funcionar hasta cierto punto. Sólo entrando en una sociedad regida por la ley, incluida la selección de talentos, podremos tener leyes y regulaciones a seguir, y esta situación de enterrar talentos cambiará por completo.