El éxito proviene de la traducción de textos completos con alta inteligencia emocional
Texto original: ¿Éxito? ¿Próximo? ¿Qué usar? ¿respuesta? ¿alto? Inteligencia Emocional
El éxito viene con una alta inteligencia emocional.
¿La mayoría? ¿alumno? ¿Hacer lo? ¿instalar? ¿Coeficiente intelectual? ¿prueba? ¿mañana? ¿existir? ¿Suyo? ¿Escuela? causa.
La mayoría de los estudiantes realizan una prueba de coeficiente intelectual al comienzo de sus años escolares.
¿Incluso? ¿si? ¿a ellos? ¿Nunca? ¿Viste eso? ¿Suyo? ¿Cuál es el resultado? ¿a ellos? ¿Sentir? ¿eso? ¿Suyo? ¿Coeficiente intelectual? ¿Sí? ¿Qué? ¿Qué se decidió? ¿Cómo podría ser? ¿Eh? ¿a ellos? ¿Te vas? ¿A dónde ir? ¿Hacer lo? ¿existir? Vida.
Incluso si nunca ven los resultados de las pruebas, todavía sienten que su coeficiente intelectual determina qué tan bien les irá en la vida futura.
¿Cuándo? ¿a ellos? ¿Viste eso? ¿otro? ¿alumno? ¿Qué estás haciendo? ¿Se siente mejor? ¿Comparar? ¿a ellos? ¿a ellos? ¿generalmente? ¿Lo crees? ¿eso? ¿Aquellos? ¿Hay estudiantes? ¿respuesta? ¿más alto? ¿Coeficiente intelectual? Entonces qué. ¿eso? ¿Allá? ¿Sí? ¿Nada? ¿a ellos? ¿Puedo? ¿Hacer lo? ¿A dónde ir? ¿Cambiar? hecho.
Cuando ven que a otros estudiantes les va mejor que a ellos, siempre creen que esos estudiantes tienen un coeficiente intelectual más alto, pero no pueden cambiar los hechos.
Sin embargo,? ¿Nuevo? ¿Investigación? ¿convertirse en? ¿Inteligencia emocional? ¿sugerencia? ¿eso? ¿éxito? ¿Sí? ¿No es así? ¿simple? ¿eso? ¿resultado? ¿de? ¿respuesta? ¿alto? Coeficiente intelectual.
Sin embargo, una nueva investigación sobre inteligencia emocional muestra que el éxito no es sólo el resultado de un alto coeficiente intelectual.
¿Cuándo? ¿su? ¿Coeficiente intelectual? ¿Decir? Y tú. ¿Cómo podría ser? ¿inteligente? Y tú. ¿Sí? ¿su? ¿Inteligencia emocional? ¿Decir? Y tú. ¿Cómo podría ser? ¿Eh? Y tú. ¿usar? tu sabiduría.
Tu coeficiente intelectual muestra lo inteligente que eres y tu EQ muestra lo bien que utilizas tu inteligencia.
¿Profesor? ¿Salovey? OMS. ¿Inventado? ¿eso? ¿semestre? ¿Inteligencia emocional? ¿Dar? ¿eso? ¿seguir? Descripción:
El profesor Salovey, quien acuñó el término inteligencia emocional, lo describió de la siguiente manera:
¿Dónde? Trabajar,? ¿él? ¿Sí? ¿Coeficiente intelectual? ¿eso? ¿Qué conseguir? Y tú. ¿Contratar? ¿Pero qué? ¿él? ¿Sí? ¿Inteligencia emocional? ¿eso? ¿Qué conseguir? Y tú. Fui ascendido.
En el trabajo, es tu coeficiente intelectual lo que te contrata y es tu coeficiente intelectual lo que te mejora.
¿Soporte? ¿Por quién? ¿su? ¿Académico? Investigación,? ¿profesor? ¿Salovey? ¿sugerencia? ¿eso? ¿cuando? ¿Predecir a alguien? ¿futuro? Éxito,
Basándose en su propia investigación académica, el profesor Salovey cree que predecir el éxito futuro de una persona,
¿su? Personaje,? ¿Como? ¿Adecuado? ¿Por quién? ¿Inteligencia emocional? ¿prueba? ¿Es posible? ¿En realidad? ¿Es importante? ¿Más? ¿Comparar? ¿Suyo? Coeficiente intelectual.
Su carácter (medido por la inteligencia emocional) es en realidad más importante que su inteligencia (medida por el coeficiente intelectual).
¿Profesor? ¿Salovey? ¿ciruela? ¿Sí? correcto.
El profesor Salovey puede tener razón.
¿Para qué? Por ejemplo,? ¿Hay alguno? Y tú. ¿Nunca? ¿Quieres saberlo? ¿Por qué? ¿Alguno? ¿de? ¿eso? ¿El más inteligente? ¿alumno? ¿existir? ¿su? amable,? ¿Quién eres? ¿sentir? ¿Merecerlo? ¿Bueno? puntaje,? ¿a veces? ¿Finalizar? ¿arriba? ¿Fallido? hacer un examen?
Por ejemplo, ¿alguna vez te has preguntado por qué algunos de los estudiantes más inteligentes de tu clase, aquellos que crees que obtendrán altas calificaciones, a veces suspenden los exámenes?
¿Quizás? ¿Suyo? ¿fallar? ¿Sí? ¿porque? ¿de? ¿Suyo? ¿Bajo? Inteligencia emocional.
Tal vez la razón de su fracaso sea que su inteligencia emocional es demasiado baja.
¿Gente? ¿Sí? ¿a menudo? ¿Se equivocó? ¿existir? ¿pensar? ¿eso? ¿Aquellos? ¿Qué usar? ¿alto? ¿Coeficiente intelectual? ¿Siempre? ¿Hay alguno? ¿alto? ¿Ecualizadores? ¿Como? Está bien.
La gente suele creer erróneamente que las personas con un coeficiente intelectual alto siempre tienen una inteligencia emocional alta.
¿Esto? ¿Lenovo? ¿Puedo? existir,? ¿Pero qué? ¿él? ¿Sí? ¿solo? ¿Como? ¿Es posible? ¿para qué? ¿Alguien? ¿Qué usar? ¿respuesta? ¿Bajo? ¿Coeficiente intelectual? ¿A dónde ir? ¿Hay alguno? ¿respuesta? ¿Alta inteligencia emocional? ¿aún? ¿Alguien? ¿Qué usar? ¿respuesta? ¿alto? ¿Coeficiente intelectual? ¿A dónde ir? ¿Hay alguno? ¿respuesta? ¿Bajo? Inteligencia emocional.
Esta conexión puede existir, pero sólo si las personas con un coeficiente intelectual bajo tienen una inteligencia emocional alta, o si las personas con un coeficiente intelectual alto tienen una inteligencia emocional baja.
Datos ampliados:
Éxito
Inglés [s? k? ses]? ¿Bellezas? k? ¿s? s]?
Sustantivo (abreviatura de sustantivo) éxito, logro; buenas calificaciones, buenas calificaciones; personas (o cosas) exitosas
Por ejemplo: 1, ¿el más? ¿de? ¿eso? ¿actor? Era. ¿Asombrado? ¿Por quién? ¿eso? ¿Por diversión? ¿éxito?
La mayoría del elenco quedó sorprendido por el gran éxito del programa.
2. ¿Joyas? Era. ¿respuesta? ¿excelente? ¿éxito?
Las joyas fueron muy elogiadas.