¿Es realmente factible la "educación inversa"?

El punto de partida de la madre es bueno, pero también debe prestar atención a los límites en la educación inversa. Si sabe que su madre lo está poniendo a prueba, ¿sentirá que su madre y su jefe lo están utilizando y engañando? Aún debe considerar los pequeños pensamientos de su hijo. Supongamos que ¿qué pasa si el resultado de la prueba es que el niño elige la tarjeta en lugar de darle agua y dinero al jefe? La "educación inversa" no se trata de hacer que los niños tengan miedo de correr riesgos, sino de hacerles saber los riesgos.

La "educación inversa" defiende que cuando los niños insisten en hacer cosas irrazonables, se les debe permitir hacerlo sin regañarlos, causar problemas irrazonablemente o detenerlos, dejar que los niños experimenten la sensación de soportar las consecuencias. y luego hazlo de forma natural. Este tipo de educación favorece el cultivo de los conceptos y la conciencia de los niños sobre el aprendizaje y el crecimiento independientes, haciendo que los niños sean más independientes. Los padres deben recordar prestar atención a los métodos al educar a sus hijos. Los niños aún son pequeños, por lo que realmente no es apropiado realizarles pruebas.

Aunque muchos padres dicen que la “educación inversa” a veces es efectiva, no es una panacea. Hay diferencias individuales entre los niños. Este enfoque de la educación no pretende ser adecuado para todos los niños. Los padres deben hacer los ajustes adecuados en función de las circunstancias específicas de sus hijos, realizar análisis detallados y guiar y acompañar a sus hijos correctamente para brindarles un futuro mejor.