La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ¿Cómo consiguió www.sjhy365.com.cn la composición en ∕∕?

¿Cómo consiguió www.sjhy365.com.cn la composición en ∕∕?

Sitio web de envío: inicie sesión en Century Huayu Education Network y envíe sus ensayos a la región y al grupo anual del autor de acuerdo con las indicaciones de la página web.

En este concurso de ensayos, los estudiantes presentarán de forma independiente un artículo (un documento y un manuscrito a la vez). Si es realmente difícil contribuir de forma independiente, los profesores o los padres pueden proporcionar la orientación necesaria. Los correos electrónicos enviados por clases o escuelas serán descalificados. Para obtener instrucciones de envío específicas, inicie sesión en el sitio web de Century Huayu Education.

Número de teléfono de recogida del artículo: 2065438 28 de febrero ~ 28 de septiembre de 2006. La plataforma en línea no aceptará envíos enviados con anticipación o tarde.

El método de selección está compuesto por escritores reconocidos, expertos en educación, destacados profesores chinos, editores senior y otras figuras autorizadas de la provincia. Los trabajos de ensayo se evalúan profesionalmente con base en los principios de "justicia e imparcialidad". , apertura y reconocimiento". Todos los manuscritos deben someterse a una evaluación preliminar, una reevaluación y una evaluación final tres veces antes de que se pueda determinar la adjudicación final.

Las obras ganadoras del gran premio serán revisadas colectivamente por el jurado. Durante la redacción del artículo, el manuscrito será evaluado según sea necesario (revisión preliminar). El jurado anunciará los resultados de la selección en Liaoning Education Network y Century Huayu Education Network antes del 10 de diciembre de 2016 y anunciará el tercer número de "Redacción de estudiantes de secundaria", "Excelente composición de estudiantes de escuela primaria" y "Aprendizaje de estudiantes de escuela primaria". Guía", Premios especiales "Lecturas interesantes" y Relación de ganadores de premios colectivos.