La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje e investigación?

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje e investigación?

Aprender es una palabra en inglés que se puede usar como verbo y se puede traducir como aprender, aprender, etc. Estudio puede ser tanto un sustantivo como un verbo, y puede traducirse en aprendizaje, investigación, etc.

La diferencia entre aprender y estudiar es 1. El proceso y los resultados del aprendizaje son diferentes.

Aprender se centra en adquirir conocimientos o habilidades a través de la experiencia, la práctica o el ser enseñado por otros, enfatizando los resultados; mientras que aprender significa concentrarse en aprender, y adquirir conocimientos significa discusión e investigación, enfatizando el proceso de aprendizaje.

2. Diferentes objetos de aprendizaje

Para aprender habilidades, sólo puedes aprender de alguien, y sólo puedes aprender de...

Nota: Cuando se hace referencia al "aprendizaje" de una materia, o cuando no es necesario enfatizar la diferencia entre ellas, aprender y estudiar se pueden usar indistintamente.

Ejemplo:

¿Cuánto tiempo llevas estudiando japonés? ¿Cuánto tiempo llevas estudiando japonés?

Si no queremos quedarnos atrás, debemos seguir aprendiendo. Si no queremos quedarnos atrás, debemos seguir aprendiendo.

aprender El uso de aprender significa "aprender, aprender", centrándose en los resultados del aprendizaje, refiriéndose a aprender de la ignorancia al conocimiento, nunca asistiendo a reuniones, enfatizando la adquisición de conocimientos y habilidades a través del aprendizaje, no el significado. a través del trabajo duro Adquirir conocimientos. Aprender también puede referirse a alguien que estudia, aprende de algún lugar, aprende una habilidad.

Por ejemplo: aprender música, aprender letras, aprender a patinar, aprender experiencia, aprender Lei Feng.

El uso de estudio es "estudio, investigación", que enfatiza el proceso de aprendizaje, se refiere al aprendizaje profundo y sistemático, y significa trabajo duro y diligencia. Sus objetos de aprendizaje suelen ser la ciencia, el arte y cuestiones y temas que requieren exploración e investigación en profundidad, en lugar de simplemente adquirir habilidades.

Por ejemplo: estudiar medicina, estudiar ciencias, estudiar mapas, estudiar ingeniería, estudiar pintura.