[La Nueva Educación crece conmigo y con mis alumnos] La experiencia de acompañar a los niños en su crecimiento
1. Lo que se gana con la lectura
La nueva educación aboga por la lectura, la escritura y la convivencia entre profesores, alumnos, escuelas y padres. Intento comenzar con la lectura diaria, recomendar a los estudiantes "leer por la mañana, leer por la tarde y leer por la noche", cambiar los hábitos de lectura tradicionales y cambiar la clase de lectura de un plan de estudios a una actividad interactiva entre profesor y estudiante. . En mi enseñanza diaria, bajo del podio con más frecuencia y entro en la vida extracurricular de los estudiantes, leyendo y sintiendo junto con los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender mejor la vida y obtener diferentes beneficios cada vez que leen.
La lectura matutina es un curso obligatorio para los estudiantes y un día resultó ser el cumpleaños de mi compañero de clase Zhang Qiang. En la clase de lectura, escribí un poema como regalo de cumpleaños para Zhang Qiang, y el contenido de esta clase de lectura se convirtió en que toda la clase leyera el poema juntos: "Perseverancia: un poema de cumpleaños para Zhang Qiang". El poema dice: "Zhang Qiang, los estudiantes que cierran sus libros demasiado rápido definitivamente no aprenderán más conocimientos; los pescadores que cierran sus redes demasiado rápido definitivamente no pescarán demasiados..."
Leer no es Sólo para aprender conocimientos, también debes comprender el propósito de la lectura. Una clase de lectura ordinaria no sólo permitió a los estudiantes memorizar poemas, sino que también ganó amistad y afecto.
Este semestre, llevé a los estudiantes a leer muchos libros y aprendí sobre muchas historias de celebridades, y a los estudiantes les gustó mucho. También creamos lectura, escritura y pintura. Los estudiantes me dieron muchas sorpresas, que son todo el crecimiento y cambios que ha traído la nueva educación a los estudiantes.
En segundo lugar, la nueva educación regó las flores de la civilización
¿Cómo mejorar la cohesión de clase y formar un buen estilo de clase? Encontré la respuesta en Nueva Educación. En nuestra clase, he convertido la etiqueta diaria en una práctica rítmica en el aula que los estudiantes disfrutan. A través de la actividad "Etiqueta civilizada que me acompaña", los estudiantes pueden crecer de manera saludable en un ambiente de clase civilizado y feliz.
Durante el recreo, todos los alumnos de mi clase están haciendo ejercicios de recreo, pero la diferencia es que este conjunto de ejercicios los asigno yo. Se llama el ritmo de la etiqueta civilizada: "Cuando te encuentres con el profesor, saluda, cuando te encuentres con los compañeros, saluda temprano... Cruza las escaleras, habla de orden... Cuando estés en clase, levántate, saluda a los demás". y hablar sobre etiqueta..."
Este conjunto de gimnasia rítmica compila el lenguaje civilizado ordinario y los comportamientos civilizados en el "Clásico de tres personajes" con un ritmo de lenguaje distintivo y un rico contenido de vida, lo que permite a los estudiantes absorberlo en sus mentes y corazones, haciendo que sea más fácil de leer y recordar. Cantar el clásico de tres caracteres de la etiqueta civilizada, bailar gimnasia rítmica alegre y animada, gimnasia rítmica dinámica con ritmo claro y acompañamiento positivo de música, junto con movimientos de etiqueta educados, logran sutilmente la normalización de la educación de etiqueta para los estudiantes.
La práctica rítmica de la etiqueta civilizada no solo permite a los estudiantes recibir una educación de etiqueta en felicidad, sino que también desempeña esta función educativa en cada pared de nuestra clase. En la pared está escrito "¿He logrado algún progreso hoy?" "¿Quién es el mejor?" , el desempeño civilizado y de etiqueta diario de los estudiantes se registra en la columna de elogios correspondiente. Los estudiantes aprenden conocimientos sutilmente, reciben estímulo y siempre se les insta a convertirse en buenos estudiantes, civilizados y amantes de aprender.
En tercer lugar, dejar que los estudiantes amen más aprender.
Como reforma educativa, la nueva enseñanza tiene como objetivo hacer que la educación sea más adecuada para el crecimiento de los estudiantes. Dado que es algo nuevo, debemos explorarlo y practicarlo. Entonces, ¿cómo hacer que los estudiantes disfruten más aprendiendo y cómo hacer que el aula sea más dinámica?
"Los girasoles están en plena floración y Yan Yan no se arrepiente..." Esta fresca canción fue cantada por estudiantes del grupo Qingkui. El rostro de cada estudiante está lleno de expresiones felices y sus ojos están muy concentrados.
En nuestra clase, los nombres de Lily Group, Xiaoshuidi Group y Juyuntang Group son muy llamativos, y cada grupo de estudiantes tiene su propio nombre. A los estudiantes del grupo Qingkui les gusta más el espíritu de los girasoles que florecen bajo el sol. Los estudiantes del grupo de la pequeña gota de agua creían que, aunque la pequeña gota de agua era pequeña, valía la pena aprender su perseverancia y el espíritu del agua que caía a través de la piedra, y esperaban que el espíritu del agua que caía a través de la piedra pudiera superar las dificultades.
De hecho, para los estudiantes, cualquier pequeño progreso puede mejorar la confianza en sí mismos. No es difícil para los profesores permitir que los estudiantes tengan un poco de experiencia exitosa. Los estudiantes obtienen una vida perfecta con un poco de éxito.
Lo mismo ocurre con la reforma de la educación y la enseñanza. Diferentes escuelas harán diferentes intentos para tener éxito. Diferentes profesores tienen diferentes diseños de aulas para el mismo contenido didáctico. A través de nuevas prácticas educativas y docentes, descubrí que todo está cambiando silenciosamente. En el pasado, los profesores instaban a los estudiantes a estudiar, pero ahora a los estudiantes les gusta estudiar. Piensan que aprender es algo muy interesante y feliz. Los padres también informan que los estudiantes son mucho más obedientes y sensatos cuando regresan a casa que antes. Pueden estudiar solos y completar sus tareas de forma proactiva sin la supervisión de sus padres, lo que les ahorra muchas preocupaciones.
La nueva educación permite a todos ver la nueva atmósfera de la educación y la reforma docente y los nuevos cambios en el aprendizaje de los estudiantes. También he crecido con estudiantes en el mundo de la nueva educación.