La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - [Preguntas del examen parcial de chino para el segundo volumen del segundo año de la escuela secundaria] Preguntas del examen de matemáticas para el segundo volumen del segundo año de la escuela secundaria

[Preguntas del examen parcial de chino para el segundo volumen del segundo año de la escuela secundaria] Preguntas del examen de matemáticas para el segundo volumen del segundo año de la escuela secundaria

La diligencia y el trabajo duro son el requisito previo, los métodos de aprendizaje son la clave y la calidad psicológica es la garantía. Deseo que los estudiantes de octavo grado obtengan buenos resultados en el examen de idioma chino de mitad de período. Esta es la pregunta del examen de mitad de período de idioma chino en el segundo volumen del segundo grado de la escuela secundaria que compilé. ¡Espero que puedan obtener información de ella!

Las preguntas del examen de mitad de período para. el idioma chino en el segundo volumen del segundo grado de la escuela secundaria

(La puntuación total es de 100 puntos, el tiempo de prueba es de 120 minutos)

Puntuación total para las preguntas número uno, dos y tres

(1) (2) (3)

Puntuación

1. (24 puntos)

1. ¿Cuál de las siguientes palabras tiene la pronunciación correcta de todos los caracteres braille ( ) (2 puntos)

A. ) regañar (ch?) trivial (suǒ)

B. espina (jīngj?) flash (shu?) permanecer juntos (sī) mensajero (chāi)

C. ?chǔn) tranquilamente (qiǎo) mejilla (ji?) balanceándose (zhu?i)

D. tímido (niǔn?) juguetón (xī) leñador (qi?o) burlón (xiān)

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2. ¿Cuál de las siguientes palabras está escrita completamente correctamente ( ) (2 puntos?

A. Esté dispuesto a tomar una solución a largo plazo, hacer que se le llenen los ojos de lágrimas, difundir rumores y agitar. problemas

B Charla incesantemente Es un desastre, terco y pobreza extrema

C En todas partes hay paz y respeto a la ley, impotencia y tristeza

D.

3 En el siguiente pasaje, el modismo resaltado es inapropiado ( ) (2 puntos)

Han pasado casi dos años. Desde que estaba en la escuela secundaria y ya entiendo: Los detalles provienen de la observación, el verdadero conocimiento proviene de la práctica y el sentido del lenguaje proviene de la acumulación. Sólo a través de una observación profunda y meticulosa, una práctica minuciosa y una acumulación persistente se pueden obtener trabajos maravillosos.

A. Perseverancia B. Trabajo duro C. Escritura maravillosa

4. La siguiente oración no tiene errores gramaticales: ( ) (2 puntos)

>A. Mi padre y yo no nos hemos visto desde hace más de dos años. Lo que no se puede olvidar es su espalda.

B. , y pensar de forma independiente.

C. Si hay alguna acusación o informe en mi contra, no es necesario que lo pienses, solo deténgalo. Para evitar que se repitan accidentes de tránsito similares, el equipo de policía de tránsito ha tomado muchas medidas de seguridad.

5. Clasifica las siguientes frases La más adecuada es ( )(2 puntos)

①Cuando el sol brilla sobre el cuerpo, fortalece la creencia en el corazón de que florecerá una flor brillante.

②Pronto, asomó su cabecita de la tierra y, gradualmente, las semillas se convirtieron en brotes.

③A partir de entonces, se quedó en silencio, y sólo él sabía que estaba allí. Trabajando duro, está absorbiendo silenciosamente los nutrientes del suelo.

④Ha soportado el miedo a la oscuridad y. La invasión de fuertes lluvias, pero todavía trabaja duro para crecer.

⑤Las semillas están creciendo. La vida en esta tierra no es tan suave. Todo tipo de malezas a su alrededor se ríen de ella y la excluyen, pensando que. es solo una semilla ordinaria. ⑤④②③①

6. La división correcta del ritmo de lectura de las siguientes oraciones es ( ) (2 puntos)

A. Chendian/Viejo Diao/piel. B. ¿Hacia dónde / mirando / China? Ojos llenos de paisaje / Torre Beigu.

C. Soy sincera y no tan hermosa como Xu Gongmei. D. El barco/tráfico/oficial es un desastre, y depende de usted aumentar el precio.

7. Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la comprensión del texto es incorrecta ( ) (2 puntos)

A. "Política de los Estados Combatientes", las estrategias y comentarios de los lobbystas durante El período de los Reinos Combatientes La compilación fue compilada más tarde por Liu Xiang de la dinastía Han Occidental, y "La sátira de Zou Ji sobre el rey de Qi aceptando amonestaciones" está seleccionada de este libro.

B. "El Enviado Imperial" es una selección de las "Novelas y Dramas Escogidos de Gogol" del escritor ruso Gogol. El texto es la octava escena y el final.

C. "¿El Hijo del Cielo? Oda a la Trompeta" es en la superficie un poema sobre cantar una trompeta, pero en realidad es un poema sobre cantar algo que satiriza y expone las malas acciones del. Eunucos de la dinastía Qing que usaron poderes falsos para dañar a la gente y expresan el odio de la gente. El estado de ánimo del eunuco.

D. "Back View" está seleccionado de "Las obras completas de la prosa de Zhu Ziqing". Su autor es Zhu Ziqing, ensayista, poeta, erudito y luchador por la democracia.

8. Escribir frases famosas en silencio. (5 puntos, 1 punto por cada pregunta)

(1) ¿Dónde puedes ver que la Torre Beigu está llena de paisajes? , yoyo, . ("Nan Xiang Zi? Deng Jingkou Bei Gu Pavilion Has Huai" de Xin Qiji)

(2) ¿Dónde termina el sueño de Guanhe? ("Revelación de sentimientos sinceros" de Lu You)

(3) Aquellos que escriban para protestar con los demás recibirán la recompensa intermedia, recibirán la recompensa más baja; ("Zou Ji satiriza al rey de Qi por aceptar amonestaciones")

(4) La frase que describe las características de las trompetas y suonas en "Chao Tianzi? Oda a la trompeta" es: .

(5) ¿En "Man Jiang Hong"?_______________, ______________, _______________, ______________. ?Describe la voluntad de la autora, que es más fuerte que la de un hombre aunque sea mujer, y expresa la ambición de la autora de ayudar al país y al mundo.

9. En el contexto de la construcción de una "imagen de ciudad" en toda la provincia, la ciudad de Ziyang ha invertido activamente en ella. La escuela organizó a los estudiantes para que llevaran a cabo actividades de aprendizaje integrales con el tema "La imagen de la ciudad de Ziyang". (5 puntos)

(1) El tema determinado por su grupo es "El estado de salud de los lugares públicos de Ziyang". Ahora está listo para comenzar a recopilar información. Diseñe el contenido de la encuesta de al menos cuatro lugares. . (2 puntos)

(2) En la actividad de "mantener el orden del tráfico y mejorar la imagen de Wuhan", usted, como voluntario, mantuvo el orden del tráfico en la intersección cerca de la escuela. Cuando la luz verde se puso roja, una tía sostenía a su hijo y estaba a punto de cruzar la calle. Pensaste que era incivilizado y peligroso, así que detuviste a la tía y le dijiste: "?" Después de escuchar esto, la tía sonrió levemente y interrumpido. (3 puntos)

2. Comprensión lectora. (36 puntos)

(1) Lea el siguiente texto en chino clásico y complete las preguntas. (12 puntos)

Jia Zou Ji satirizó al Rey de Qi por aceptar consejos (extracto)

Así que fue a la corte para ver al Rey Wei y le dijo: "Te advierto que No soy tan hermosa como el Sr. Yu." La esposa del ministro es una ministra privada, las concubinas del ministro le tienen miedo y los invitados del ministro quieren pedirle cualquier cosa al ministro, todo lo cual es hermoso para el duque Xu. Hoy en día, Qi está a miles de kilómetros de distancia y tiene ciento veinte ciudades. Todas las damas de palacio de izquierda y derecha no están interesadas en el rey, los funcionarios de la corte no le temen al rey ni a toda la gente en el. Cuatro reinos piden ayuda al rey. Desde este punto de vista, la protección del rey es muy grande. ?

El rey dijo: ?Bien. Luego emitió una orden: Entre los ministros y el pueblo, aquellos que puedan criticar a otros por sus faltas recibirán altas recompensas; aquellos que escriban amonestaciones a otros recibirán recompensas medianas; aquellos que puedan calumniar y ridiculizar a la gente de la ciudad y escuchar; a los oídos de los demás recibirán recompensas menores. ?Cuando primero se dio la orden, vinieron los ministros a amonestar, y las puertas y patios estaban llenos de paños al cabo de unos meses, venían de vez en cuando después de varios años, aunque querían hablar, no podían entrar; .

Cuando Yan, Zhao, Han y Wei se enteraron, todos vinieron a Qi. Que la llamada victoria sobre la corte imperial.

Yi Zheng Long advirtió que no lastimara a la gente

Zhao Jianzi ① salió al campo de batalla ② y ordenó a Zheng Long que disparara a la gente salvaje ③: "No asustes a los pájaros ". ?

Long dijo: ?Mi antepasado Jin Wengong atacó a los guardias ④ y ⑤ sin matar a una sola persona cuando ordenó al rey atacar, pero quería matar gente buena, era como un tigre o; un lobo. ?

Jianzi dijo: ?La gente gana bestias luchando, y yo gano eruditos luchando. ?Por lo tanto, cuanto más alto es el árbol, más temible es, y cuanto más noble es, más peligroso es (Seleccionado de "Jinlouzi")

Nota ① Zhao. Jianzi: Es decir, Zhao Yang. A finales del período de primavera y otoño, fue el primer ministro del estado de Jin. ②Ti?n cazando ③Salvaje: granjero. ④ Jin Wengong: a saber, Chong'er. El rey del estado de Jin en el período de primavera y otoño. ⑤Wei: El estado de Wei en el período de primavera y otoño.

10. Explica las palabras punteadas en las siguientes frases. (4 puntos)

(1) Hoy Qi está a miles de kilómetros de distancia (2) El escudo del rey es tan grande

(3) La razón es que cuanto más alto es el árbol, más más miedo da (4) Puedes ser descuidado

11. (4 puntos)

(1) La belleza de mi esposa es mi yo privado.

(2) Cuanto más noble es una persona, más peligrosa es.

12. Ante diversos grados de elogios por parte de su esposa, concubinas e invitados, Zou Ji pasó de "inseguro" a "pensar en ello por la noche". (2 puntos)

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13. Con el mismo consejo, ¿qué métodos diferentes adoptaron Zou Ji y Zheng Long? (2 puntos)

(2) Lea el siguiente artículo y completar las preguntas.

(12 puntos)

Mensaje de graduación

Estimados estudiantes graduados:

① Están dejando su alma mater ahora. No tengo ningún regalo para ustedes. así que tengo que decir solo una frase. Esta frase es: No abandones el conocimiento. ?

②Gran parte de los deberes anteriores pueden haberse realizado como último recurso para este diploma. A partir de ahora, eres libre de estudiar como desees. Mientras aún seas joven y fuerte, trabaja duro para convertirte en un académico profesional. La juventud se ha ido para siempre y, cuando tu energía disminuya, será demasiado tarde para aprender. Incluso si escuchas los planes de las personas, tus conocimientos nunca te decepcionarán. Si comes sin buscar el conocimiento, dentro de tres a cinco años serás eliminado por los jóvenes que vendrán después de ti.

③Algunas personas dicen: Después de salir a trabajar, los problemas de la vida deben resolverse con urgencia, ¿cómo puedes tener tiempo para estudiar? Incluso si quieres aprender, ¿cómo puedes aprender sin una biblioteca o? ¿un laboratorio?

④Quiero decirles: Los que esperan hasta que haya una biblioteca no leerán, y aunque haya una biblioteca, no leerán. Aquellos que esperan hasta que haya un laboratorio para realizar investigaciones se negarán a realizar investigaciones incluso si existiera un laboratorio. Una vez que esté decidido a estudiar un problema, naturalmente ahorrará dinero y comprará libros, y naturalmente encontrará formas de configurar instrumentos.

⑤ En cuanto al tiempo, no es un problema. Darwin estuvo enfermo a menudo durante toda su vida y no podía trabajar mucho. Sólo podía trabajar una hora al día. ¡Mira sus resultados! Si pasas una hora al día leyendo 10 páginas de libros útiles, podrás leer más de 3.600 páginas al año y podrás leer 110.000 páginas en 30 años.

⑥Todos, 110.000 libros pueden convertirte en un erudito. Pero leer algún tipo de periódico sensacionalista todos los días te costará una hora; jugar cuatro rondas de mahjong también te costará una hora y media. ¿Deberías leer la prensa sensacionalista, jugar mahjong o trabajar duro para ser un erudito? ¡Todo depende de tu propia elección!

⑦Ibsen dijo: Tu mayor responsabilidad es convertir esta pieza de material en una herramienta. ?

⑧El conocimiento es una herramienta para fabricar armas. Si abandonas el conocimiento, te destruirás a ti mismo.

⑨Adiós, tu alma mater está ansiosa por ver en qué te convertirás dentro de 10 años.

14. El tema de este discurso es _______________________________________________________

____________________________________________________________ (3 puntos)

15. El texto completo tiene ideas claras, redacción fluida y capas claras. Explique en Complete las líneas horizontales para mostrar las ideas del texto completo.

Proponer un mensaje__________ _________Expresar esperanzas y deseos (2 puntos)

16 Hay una oración en el párrafo 2 que puede resumir el significado principal de todo el párrafo. Copie esta oración. abajo. (2 puntos)

______________________________________________________________

17. ¿Qué punto de vista aclara en los párrafos 3 a 6 del artículo seleccionado sobre “hacer conocimiento” (3 puntos)

____________________________________________________________________________

18. Encuentra una oración del texto y escríbela a continuación para formar un aforismo que pueda condensar el texto completo. (2 puntos)

No abandones el conocimiento, _______________________________________________________.

(3) Lee el siguiente artículo y completa las preguntas. (12 puntos)

Padre en Algodón

Zhang Zhonglin

① Cuando llegué a casa, la puerta estaba cerrada con llave y solo el perro sarnoso estaba quieto. vomitando frente a la puerta. Grité varias veces de izquierda a derecha, pero nadie respondió. ¿A dónde se fue esta gente? Deberían saber que he vuelto, y de repente ven algodón en el patio como nieve. ¿Fuiste a recoger algodón? Cuando corriste a la casa de tu tío y preguntaste, él dijo que tu padre fue a Qianshan a recoger algodón.

②Dejé mi equipaje y corrí hacia el campo de algodón. El sol del mediodía era abrasador y me formaba espinas en el cuerpo, como si hubiera insectos arrastrándose sobre mí. Me sentía muy incómodo y sudaba profusamente incluso después de dar unos pocos pasos.

No había viento ni nadie en el campo abierto. Sí, en un día tan venenoso, ¿quién no querría quedarse en casa y tumbarse bajo el ventilador? Pero, padre, no sé cuántas veces le he dicho: ¡Plante menos algodón y tenga algo que hacer! Pero insistió en plantar diez acres de algodón y dijo que podía hacerlo él mismo sin que nosotros tuviéramos que soportar la carga. Pero no te esfuerces tanto.

③Seguí el sonido y me paré en el campo de algodón. Mi padre estaba encorvado recogiendo algodón, con una bolsa de piel de serpiente atada a la cintura. Cada paso que daba era laborioso. Sus dos manos no estaban inactivas, hábilmente agarró el algodón floreciente y lo metió en la bolsa. Mi padre me miró acercándome y sonrió y me saludó. Las profundas arrugas del rostro moreno temblaban, el cabello blanco estaba desordenado y pegado a su frente, la ropa parecía sacada del agua, con flores de sal.

④ ¿Bajo el sol, la espalda del padre salpicada de una miserable luz blanca, dura y rugosa? Una tristeza indescriptible vino a mi corazón. Mi padre pasó toda su vida encorvado sobre esta pieza de puro algodón blanco. Día tras día, año tras año, es como un pastor testarudo que cuida su rebaño, como un pescador testarudo que cuida su estanque de peces, sin dormir y sin irse nunca. ¡Padre, padre!

⑤El algodón es la flor de mi padre y la alcancía de mi padre. Mi padre utilizó su arrodillamiento más devoto para cuidar el algodón, cultivar plántulas, trasplantar plántulas, aclarar plántulas, fertilizar, rociar pesticidas y desmalezar. Fue meticuloso en cada paso, como si estuviera criando a un bebé envuelto. En esos años, mi padre utilizó sus pasos firmes y sus hombros débiles para plantar algodón próspero y llevar toda la esperanza de la familia. Nuestras matrículas, ropa nueva para el Año Nuevo, carne de cerdo fragante y una sonrisa perdida hace mucho tiempo. Ahora que ambos estamos casados, debería dejar de correr y compartir esta vida cómoda y cálida con nosotros. Sin embargo, el padre montañés todavía guarda silenciosamente y persiste como una vieja vaca obstinada. ¡Padre, padre!

⑥No llegamos a casa hasta pasada la una. Mi padre tomó unos bocados de arroz y luego se sentó frente al recogedor a pelar el algodón. Quizás estaba demasiado cansado. Al cabo de un rato, mi padre se quedó dormido tumbado sobre el algodón. Se quedó dormido inmóvil con la cabeza apoyada en el algodón. Dormía tan profundamente y tan tranquilamente.

⑦ Yacía de lado sobre la funda de algodón gris, con la cabeza apoyada sobre el algodón blanco como la nieve. El cabello blanco plateado de su cabeza se le pegaba a los ojos; su rostro era como una nuez arrugada con barrancos; sus manos con venas prominentes eran como ramitas con bocas ensangrentadas. Mirando a mi padre que está envejeciendo, tengo muchas ganas de tocar sus manos ásperas, acariciar su cabello blanco y hablarle con mi corazón al oído. Sin embargo, él duerme tan profunda y dulcemente que me temo que perturbó su sueño claro. .

⑧El padre, que dormía tranquilamente, tenía una leve sonrisa en su rostro, tan brillante como el algodón en flor. ¿Vio la belleza de las ciruelas rosadas y las claras, o olió la fuerte fragancia de la colza y el sésamo? ¿Probó la suavidad del arroz y el trigo, o sintió el calor de los capullos de gusanos de seda y del algodón? que mi padre debe estar pensando en él. Él siembra en primavera y cosecha en otoño, siembra en verano y se esconde en invierno. De lo contrario, ¿cómo podría haber una pizca de dulzura en su sonrisa?

⑨ Tal vez él. tiene miedo de molestar a su padre, y el viento trota travieso; tal vez tiene miedo de molestar a su padre. Desperté a mi padre y el sol se escondió entre las nubes. Aquí, excepto por el suave flujo de la respiración uniforme y cómoda de mi padre, no se escuchaba ningún sonido.

⑩¿Este mundo parece haberse convertido en una eternidad? Porque de repente hay un algodón espeso y cálido que florece en mi corazón.

(Seleccionado del número 4 de 2013 de "Pensamiento y sabiduría", ligeramente modificado)

19. Comuníquese con el texto completo y explique su comprensión del tema. (3 puntos)

20. Saborear el idioma según sea necesario. (3 puntos)

El cabello blanco plateado de la cabeza perfora los ojos; el rostro es como una nuez encogida con barrancos; las manos con venas salientes son como ramitas con bocas ensangrentadas. (Elija cualquier ángulo para apreciar la expresión de la oración)

21 Mirando a mi padre que está envejeciendo, tengo muchas ganas de tocar sus manos ásperas, acariciar su cabello blanco y mirarlo. tú eras "yo" en el artículo, ¿qué te gustaría decirle a tu padre en este momento? (3 puntos)

22. Analiza el primer capítulo desde la perspectiva de la estructura y el contenido. del párrafo ⑩. (3 puntos)

3. (40 puntos)

Leer los siguientes materiales y escribir un ensayo de acuerdo a los requisitos.

Existe tal voz que te hará sentir como una suave llamada en el oído, un susurro; existe tal voz que no tiene habilidades extra, pero que puede despertar la conciencia y la profundidad de tu alma. Responsabilidad; hay tal voz que te aliviará del cansancio y te llevará a los recuerdos del pasado; hay tal voz que traerá temblores a tu corazón y te llenará de emoción.

Por favor escriba un artículo con el título "¿Existe tal voz?"

Respuestas de referencia a las preguntas del examen parcial de idioma chino en el segundo volumen del segundo año de la escuela secundaria

1. B 2. A 3.B 4.C 5.C 6. .B 7.C 8. Omitido

9 Ejemplos: (1) Saneamiento de cines (2) Saneamiento de parques (3) Saneamiento de estaciones (4) Limpieza de calles, etc.

10. (1) Radio terrestre (2) Ser engañado (3) Escalar (4) Tener cuidado

(Traducción adjunta: Zhao Jianzi salió a cazar y ordenó a Zheng Long que disparara a un granjero: "Para que el granjero no se alarme. los pájaros que cazaré ". Zheng Long dijo: "Nosotros. Cuando el difunto emperador Jin Wengong atacó a Wei Guo, nunca mató a una sola persona, pero usted quería matar a una persona común mientras cazaba, como un tigre o un lobo. Jianzi dijo (con emoción): "Otros cazan y capturan". Y yo tengo sabios cuando cazo. Entonces, ¿cuanto más alto trepa una persona a un árbol, más miedo siente y cuanto más alta es la posición oficial, más peligroso? ¿No puede ser cauteloso?

Nota: Zhao Jianzi: Es decir, Zhao Martingale. Un gran noble de la dinastía Jin a finales del período de primavera y otoño: esto. Bueno: Este es Shen: Cauteloso Jin Wengong: El rey de la dinastía Jin en el período de primavera y otoño.

Shi: Una persona talentosa, el nivel de la nobleza del monarca. )

11. (1) Brevemente (2) Cuanto más alto es el título (estado) de una persona, más peligrosa se siente.

12. Simplemente responda basándose en "conocedor y bueno pensando". Ejemplo: No seas ciegamente crédulo, sé capaz de juzgar racionalmente y pensar con calma en los elogios de los demás, y sé capaz de enfrentarte a ti mismo.

13. Zou Ji utilizó una amonestación sarcástica o un consejo discreto; Zheng Long utilizó una amonestación directa o una crítica aguda.

14. No abandonar el conocimiento

15. Discutir la importancia del conocimiento y señalar cómo hacerlo.

16. Mientras aún seas joven, trabaja duro para convertirte en un académico profesional.

17. Debemos crear condiciones para el aprendizaje y aprovechar el tiempo para hacerlo.

18. Si abandonas el conocimiento, te destruirás a ti mismo.

19. Análisis: El significado superficial: (1) se refiere al padre trabajando en el campo de algodón; (2) se refiere al padre acostado de costado sobre el algodón y quedándose dormido. El significado más profundo: (1) Significa que el algodón lleva todas las esperanzas del padre; (2) Significa que el padre ha volcado el arduo trabajo y el sudor de su vida en este campo de algodón (3) El algodón es la flor de su padre y el cerdito de su padre; banco. (Se otorgará la máxima puntuación si responde un punto cada uno en el significado superficial y en el significado profundo)

20: Utilice la técnica retórica de la metáfora, utilizando nueces para comparar el rostro del padre y el muerto. ramas para comparar las manos del padre, representa vívidamente la imagen vieja, delgada y demacrada del padre, mostrando las dificultades y la fatiga del padre.

Ejemplo 2: Utilice técnicas de descripción de la apariencia para describir en detalle el cabello, la cara y las manos del padre, mostrando la edad, la delgadez y el demacrado del padre, y destacando las dificultades y la fatiga del padre.

21. Ejemplo: Papá, a lo largo de los años, has trabajado incansablemente y has estado ocupado todo el día por el bien de toda la familia. Ahora que ya somos mayores, es hora de que te lo paguemos. ¡Espero que no estés tan cansado y disfrutes de tu vida! (Puede reflejar gratitud y consuelo, y la expresión puede ser suave)

22. Estructuralmente: resalte el tema y concluya todo el texto.

Contenido: Profundizar en el tema, escribir sobre el impacto que el espíritu de mi padre tuvo en mí y expresar mi profunda gratitud y sincero amor por mi padre.