¿Está bien usarlo aquí juntos?
Esto no es posible únicamente desde un punto de vista gramatical.
Sin embargo, hay muchas ocasiones en las que hablar no sigue la gramática.
¿Cuánto tiempo estuve? aquí
Cuánto tiempo estuve aquí
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Estrictamente hablando desde una perspectiva gramatical, debe cambiarse a
¿Cuánto tiempo estuve aquí? aquí
Pero la persona que lo dijo enfatizó el "interior" para lograr un efecto cómico y adoptó el argumento anterior.
上篇: Práctica de inglés de Pep ElementaryPrimero, escucha la grabación y elige las palabras que escuchas. (10 puntos)()1. desear. a. Trabajar B. Salir a caminar ()3. a. Ver B. Enfermo ()4. a.pieB.pie()5. a. Compré B. Barco () 7. a. Comer b.ate () 8. a. Quiero b. obtener () 10. , seleccione frase. (10 puntos)a. Escuche y clasifique las siguientes imágenes. (En el orden de 1, 2, 3, 4, 5)()()()()b. Escuche la grabación y seleccione el chino correspondiente. () 1. Me siento incómodo. Me siento mejor. () 2. Me duele la cabeza. Tengo dolor de muela. () 3.a)Beber un poco de agua caliente. b) Tomar algún medicamento. () 4.a) Sábado por la mañana. b) Domingo por la tarde. () 5. Durante sus vacaciones. b) Vacaciones largas. 3. (10 puntos) a. Escuche la grabación y determine si lo que escucha es consistente con la imagen. Una marca de "√" indica acuerdo y una marca de "×" indica inconsistencia. Escucha la grabación y elige la frase correspondiente. () 1. Aprendo inglés con él. Compré un regalo para mi amigo. Estoy muy agradecido por ello. Lamento escuchar esta noticia. Me voy a un viaje largo. Escucha la grabación y elige la respuesta correspondiente: (5 puntos) () 1.A. Está cansado. () 2. Fui allí en tren...Fui allí en tren. () 3. Sí, lo hice. Jugué al fútbol. Estoy bien. Gracias. Construimos un muñeco de nieve. Fuimos a Harbin. Escuche la grabación y complete el ensayo. (5 puntos) Durante mis vacaciones, estuve muy. Porque fui a Yunnan en tren. Yo estaba allí. Conecta los símbolos fonéticos con las palabras correspondientes. (8 puntos) 2. Word Club xkb1.com (1) Escribe las palabras correspondientes según las imágenes o las indicaciones en chino. (5 puntos)1. Amy tiene dolor de muelas. 2. Aprendí inglés el fin de semana pasado. 3. Fui a patinar ayer. 4. ¿Recibió un regalo ayer? Si es así, verás rojo. (2) Escriba las palabras correspondientes según sea necesario. (5 puntos) agrandar (tiempo pasado) (prototipo) adelgazar (comparativo) leer (tiempo pasado) más largo (antónimo) 3. Preguntas de opción múltiple. 10. d) [Significado de la oración] Fuimos a pescar el lunes. a.Limpiado b.Limpiar c.Limpiar()3. ¿Fuiste? ——Tome un tren. ¿Qué tal qué y dónde? Ayer volé una cometa. 5) [Significado de la oración] Estoy volando. mis brazos. 6) 【Significado de la oración】 Estar herido. Tom mide 160 cm. Sara mide 157 cm. Entonces _ _ _ _ _ _ _ _ _ Tom es más alto que Sarah. Tom es más bajo que Sarah. Tom es 3 cm más bajo que Sarah. El cabello de Mary es más largo que el de Jane. Traducción de frases (10 puntos) (tiempo pasado en inglés) El último día, leí un libro, me reí y remé en un bote, comí comida deliciosa la semana pasada y me quedé en cama, tuve fiebre y fui a caminar. (5 puntos) Primera Red de Nuevos Estándares Curriculares ()1. ¿Adónde fuiste de vacaciones? Me siento feliz. ( ) 2. ¿Cómo te sientes? Me duele la cabeza. ( ) 3. ¿Qué pasó? c. ( ) 4. ¿Qué tamaño tienen tus pies? d. Mido 164 cm. ( ) 5. ¿Qué altura tienes? e.Uso talla 17. Para los verbos intransitivos, lea el pasaje y juzgue si es verdadero o falso según el contenido del pasaje. Escriba "V" si es correcto y "F" si es incorrecto. (10) Hay tres personas en mi familia. Ellos somos mi papá, mi mamá y yo. Mi padre cumple 36 años este año. Mi madre tiene 37 años. Tengo 12 años. Mi mamá es más baja que mi papá, pero más alta que yo. Estoy corto en casa. Pero soy más fuerte que mi madre. ( ) 1. Mi madre es más joven que mi padre. ( ) 2. Soy más bajo que mi padre. ( ) 3. Mi madre es más alta que yo. ( ) 4. Soy más fuerte que mi madre. ( ) 5. Hay una tercera persona en mi familia. Siete. Conversión de patrones de oraciones: (5 puntos) xkb1.com 1.mi, yo, ayer, abuelos, visité (conjunciones en oraciones) 2. (Escribe una pregunta) Peso 40 kg.3. ¿Qué altura tienes? (Responde según tu propia situación) 4. ¿Qué hiciste ayer? (Responda según su propia situación)5. Vamos en bicicleta al parque. 下篇: ¿Cómo crear una tabla de compras, ventas e inventario en Excel?