¿Cuál es el tema del idioma chino en el examen de ingreso a la universidad de 2023?
El nuevo volumen estándar del examen nacional de ingreso a la universidad de 2023 1 Preguntas del examen de idioma chino se adhiere a la tarea fundamental de educar a las personas con moral y le da pleno juego al idioma chino. El papel de selección y empleo de disciplinas. Al mismo tiempo, refleja las características del sujeto chino que regresa al estándar de la materia, seleccionando materiales cercanos a la vida y haciendo del chino un idioma.
El primer artículo de "Lectura de textos modernos" trata sobre la lectura de textos informativos, extraído de "La era de la posverdad" de Hector Macdonald. Al leer los materiales proporcionados, se debe guiar a los estudiantes a pensar profundamente sobre la importancia del análisis racional y el juicio prudente en la era de la información.
La segunda pieza de lectura moderna está seleccionada de la novela "A mi hijo" del escritor contemporáneo Chen Cun. A través de este artículo, el autor pretende guiar a los candidatos a prestar más atención a las zonas rurales y al trabajo, y a obtener algunas ideas de ello.
La selección de materiales de lectura chinos clásicos rompe la convención y selecciona dos materiales, extractos de "Dificultad uno" de Han Feizi y "Preguntas y respuestas" de Kong Zicong. Para el examen de lectura del chino clásico, esta vez no sólo adopta la forma de ensayos complejos, sino que también rompe con la tradición de seleccionar textos chinos clásicos y extrae materiales directamente de obras chinas clásicas de varias escuelas.
El material de lectura de poesía antigua selecciona un poema Song de "Respuestas a los amigos" de Lin Qifa de la dinastía Song del Sur. El contenido del poema analiza principalmente el verdadero significado del aprendizaje y tiene como objetivo guiar a los estudiantes a establecer una actitud correcta hacia el aprendizaje.
Escribe artículos y frases famosos en silencio para poner a prueba a Bao Renshu'an de Sima Qian y a Li Ping Youyin de Li He. El tercer ítem toma el dictado como tema abierto y examina el uso de frases famosas antiguas planteando situaciones de la vida real ("Retrato de Zhuge Liang").
La aplicación general del lenguaje y los caracteres no es difícil. La primera lectura se centra en la memoria humana y el papel de Internet en esta memoria humana. El segundo material de lectura está seleccionado de "Camel Xiangzi" de Lao She.
La escritura es una composición material con el tema "El poder de la historia", que tiene como objetivo guiar a los estudiantes a pensar en los hechos, imágenes y verdades contenidas en el portador de la "historia", así como " "Qué es una buena historia" y "Cómo contar una buena historia" desempeñan un papel y una importancia importantes.