¿Escuchar conferencias a los 2 años tiene algún impacto psicológico?

¿Tiene algún impacto psicológico enviar a un niño de 2 años a la guardería? La educación y el compañerismo de los niños son muy importantes, pero muchos padres tienen muy poco tiempo para cuidar a sus hijos y tienen que considerar enviarlos a la guardería, pero esto es un gran problema. Compartamos la psicología de enviar a un niño de 2 años al jardín de infantes.

¿Tiene algún impacto psicológico en el niño de 2 años que asiste a clase? No se recomienda cuidar a niños de 1 o 2 años. Por un lado, tienen dos años y se encuentran en malas condiciones físicas y mentales. Físicamente, son propensos a los gérmenes, como una inmunidad débil, y psicológicamente todavía dependen de la compañía de sus padres. Es mejor no dejar que su bebé se vaya a trabajar demasiado temprano.

Dos años es realmente demasiado pequeño, porque el niño no puede ni siquiera hacer las cosas más básicas de la vida, por lo que personalmente recomiendo al menos tres años. A la edad de uno o tres años, los niños se encuentran relativamente en un proceso de aceptación y cognición. Si se administra demasiado pronto, se enfermarán fácilmente porque no podrán hacer nada.

La idoneidad de un niño para el jardín de infancia depende de si él y sus padres están preparados. La edad es sólo un factor de referencia y no el único factor para juzgar la idoneidad. Se recomienda sopesar de manera integral si la capacidad de autocuidado, la capacidad de comunicación y la capacidad de expresión del lenguaje del niño se han desarrollado hasta el punto de que los padres puedan enfrentar solos el entorno desconocido del jardín de infantes, y sopesar si existe la preparación psicológica.

¿Tiene algún impacto psicológico enviar a un niño de 2 años a la guardería? Un profesor de la Universidad de Oxford realizó un estudio de seguimiento con 1.200 niños y descubrió que los niños que fueron colocados en guarderías desde una edad temprana eran más "agresivos" en la adolescencia. Otros dos estudios encontraron los mismos resultados, mostrando que pasar más tiempo en el cuidado infantil se asoció con un mayor riesgo de comportamiento antisocial y comportamiento violento. El jardín de infantes por la mañana afectará seriamente el desarrollo del cerebro, el desarrollo emocional, el comportamiento social y el entrenamiento de la capacidad cognitiva de los niños. Además, su desarrollo físico es lento, sus nervios están atrofiados y su cerebro se desarrolla de forma anormal. Todo esto está relacionado con la falta de atención familiar individualizada. Por lo tanto, los expertos sugieren que se debe permitir que los niños pequeños crezcan en un ambiente familiar cálido y seguro en lugar de enviarlos prematuramente al jardín de infantes.

Los niños menores de dos años y medio deben recibir cuidados personalizados por parte de sus madres, y la coparentalidad es la forma ideal. Si quieres que el cerebro de tu hijo se desarrolle sanamente, es necesario estimularlo con amor. La interacción entre padres e hijos es el mejor estímulo y el cuidado de familiares y amigos es la opción más segura para el desarrollo de los niños. Lo que le falta al jardín de infancia es este tipo de influencia. Incluso si se contrata a una niñera para cuidar a los niños en casa, no es tan bueno como cuidarlos ella misma. Además, la mayoría de las personas no tienen la suerte de encontrar la niñera ideal. Los niños no sólo necesitan apoyo regular, sino también cuidados especiales. La crianza individualizada puede satisfacer mejor las necesidades de su bebé. Las maestras de jardín de infantes suelen cuidar solas a varios niños y no pueden satisfacer las necesidades de estos niños al mismo tiempo: beber leche, defecar, jugar, cuidar, etc. No creas que los bebés son ignorantes. Cuando sus demandas no son respondidas y satisfechas, se producirá una sensación de soledad, que se manifiesta como irritabilidad y llanto. Los efectos a largo plazo son perjudiciales para su desarrollo psicológico, obligando a algunos niños a desarrollar personalidades agresivas, resultado de la falta de emoción.

Además, es mejor tener un período de transición antes de que los niños ingresen al jardín de infantes. Por ejemplo, puede acompañar a su hijo a algunas clases para padres e hijos para que se acostumbre y vea cómo se comporta. Luego, el tiempo que pasa con su hijo participando en juegos entre padres e hijos disminuirá gradualmente y usted hará la transición gradualmente. dejar que su hijo aprenda juegos solo en un grupo. No ignore 3721, incluso si el niño no quiere ir al jardín de infantes, lo obligue a adaptarse o incluso piense que estará bien después de mucho tiempo. Esto sólo aumentará la sensación de inseguridad y ansiedad del niño cuando vaya al jardín de infancia, y los efectos negativos se pueden imaginar con el tiempo.

¿Tiene algún impacto psicológico en el niño de 2 años que asiste a clase? 3 Considere los siguientes aspectos.

¿El desarrollo físico y mental del niño es adecuado para el cuidado en el jardín de infantes?

Fisiológicamente, la mayoría de los bebés de 2 años no pueden cuidar de sí mismos, ya sea comiendo, durmiendo o defecando, tienen problemas con el lenguaje. Si su bebé tiene problemas en esta área y su desarrollo del lenguaje no es lo suficientemente maduro, estará en desventaja después de asistir a la guardería.

Psicológicamente, los bebés alrededor de los 2 años se encuentran en un periodo crítico de autoconstrucción.

Cuando nace el bebé, el bebé piensa que él y mamá son uno. Cuando el bebé tiene aproximadamente 2 años, recién comienza a darse cuenta de que mamá y él son personas diferentes y están en el proceso de autoconstrucción. En este momento, al bebé todavía le gusta quedarse con mamá. Por lo tanto, en teoría, los bebés de alrededor de 2 años no son aptos para ser enviados a la guardería.

Pero para algunos bebés con mentes maduras y una gran capacidad de autocuidado, su desempeño en todos los aspectos será mejor después de ingresar a la guardería que antes de ser enviados a la guardería. Esto requiere que los padres observen el desarrollo físico y mental del bebé.

¿Alguien cuida a los niños en casa?

Si hay alguien disponible para ayudar a cuidar al niño, en realidad no es necesario enviarlo a la guardería.

Tal vez la madre piense que el niño tiene 2 años. ¿Debería ir al jardín de infancia para aprender a llevarse bien con los demás? Aunque los niños todavía juegan solos, es mejor tener más contacto con el mundo exterior, de lo contrario no sabrán llevarse bien con sus amigos en el futuro.

Sí, enviar a tu hijo a la guardería puede cumplir este deseo. Pero si quiere que su hijo se sienta como un compañero, no es necesario que vaya a la guardería. Si el niño va con frecuencia a un lugar donde se reúnen los niños, o lo lleva a una clase de jardín de infantes todas las semanas, eso es suficiente.

Si hay personas mayores que ayudan a cuidar al bebé, pero el niño mira televisión principalmente o está aburrido, entonces puedes considerar enviarlo a una guardería.

¿Existen buenas guarderías?

Cuando el bebé entra en la guardería significa que comienza a aprender a ser independiente y adaptarse al nuevo entorno.

Debido a que los bebés de 2 años se están desarrollando físicamente y su independencia aún no está madura, necesitan especialmente el cuidado de las maestras de guardería.

Entonces, que la enseñanza sea importante o no depende de cómo sea el profesor. La experiencia y la comodidad del maestro determinan en gran medida la felicidad y seguridad del niño en el jardín de infantes. Los maestros experimentados pueden calmarse y calmarse cuando ven a un niño llorar; de lo contrario, se pondrán ansiosos.

En definitiva, enviar a un bebé de 2 años a una clase infantil depende de las circunstancias de cada niño y familia.