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¿Examen de contratación de docentes de Changsha 2017?

Preguntas reales del examen de contratación de docentes de Changsha 2017

1 ~ 40 preguntas de opción múltiple

30 Entre los elementos básicos de la ética profesional de los docentes, (d) se refiere a la búsqueda y el anhelo de la excelencia. La profesión docente, es la base para la formación de la actitud profesional y la motivación espiritual para alcanzar los objetivos profesionales.

A. Estilo profesional b. Obligaciones profesionales c. Disciplina profesional d. Ideales profesionales

31. ¿Cuál de los siguientes pensamientos éticos fue propuesto por el antiguo pensador y educador chino Confucio? (1)

A.b. Erudición, interrogación, consideración, discernimiento y perseverancia

C. d. Si quieres entender a las personas, primero debes entenderlas.

32. Las características de la nueva relación profesor-alumno no incluyen (c)

A. Enseñanza de beneficio mutuo b. Democracia e igualdad c. p>

33. ¿Cuál de los siguientes no es un requisito específico de “amor y dedicación al trabajo” en la ética docente? (4)

A. Leal a la educación del pueblo b. Altamente responsable del trabajo c. Preparar las lecciones cuidadosamente d. Abogar por el espíritu científico

34. ¿Xingzhi encarna la profesionalidad docente? (2)

A. "Enséñate a ti mismo enseñando a otros" b. "Ven con corazón y ve sin pajita"

C. debe estar ansioso por aprender." d. "El éxito de los maestros es crear personas dignas de su adoración

35. La ética del maestro es el alma de los maestros. A. Cuidar a los estudiantes b. Enseñar incansablemente c. Liderar con el ejemplo d. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes

36 La cooperación entre profesores y estudiantes cambia de una sesión a otra, pero cada estudiante tiene sus propias diferencias. Las características, y el contenido y los métodos de enseñanza también cambiarán con el desarrollo de los tiempos. No existe un modelo de enseñanza único para todos. Por lo tanto, la labor docente tiene las características de (c)

A. Reproducibilidad b. Demostración c. Difusión d. Complejidad

37. Qué inspiración tiene "los que están cerca del rojo son rojos y los que están cerca de la tinta son negros" para mejorar la ética profesional de los docentes. ? (4)

A. Apuntar alto y tener metas altas. Tenga cuidado de no dejar escapar ningún detalle en su trabajo.

C. Exíjase estrictamente y resista conscientemente los malos estilos

38. Profesores y niveles inferiores ¿Qué práctica viola el requisito de tratar a los estudiantes de manera equitativa y justa? (2)

A. estudiantes introvertidos para mostrarse

B. ¿Solo prestar atención a los mejores estudiantes e ignorarlos?

¿Dejar que cada estudiante aproveche al máximo sus fortalezas y contribuya a la clase?

d Fortalecer la comunicación con los de bajo rendimiento y mantenerse al tanto de sus tendencias ideológicas.

39. Como profesor, se produce un cambio repentino en la familia. (a)

A. Brinde a los estudiantes apoyo emocional y anímelos a afrontarlo con valentía y resolución.

B. Enfatice a los estudiantes que deben concentrarse en estudiar y no distraerse con los demás. cosas.

C. Informar a toda la clase sobre lo que le pasó al estudiante para que todos los estudiantes puedan preocuparse por él.

D. especial

40. Lo siguiente es correcto para que un maestro en servicio en una escuela brinde “tutoría remunerada” fuera de la escuela. Comprender: (a)

A. de “tutoría remunerada” viola la ética profesional de los docentes

B. La “tutoría remunerada” puede mejorar el rendimiento de los estudiantes de manera específica. Es un complemento útil a la enseñanza escolar y debe promoverse.

C. Los padres y los estudiantes pagan voluntariamente las lecciones complementarias. No hay nada de malo en las "tutorías pagadas" y no hay necesidad de restringirlas.

d Las "tutorías pagadas" son ilegales y perjudiciales para la sociedad.

40 ~ 60 preguntas de opción múltiple

41 El 1 de abril de 2017, el tercer lote de siete zonas francas en todo el país marcó el comienzo del listado unificado. patrón de la zona piloto de libre comercio “1 3 7” de este a oeste.

¿Cuál de las siguientes provincias no cuenta con estas zonas francas listadas? (4)

A. Liaoning b. Zhejiang c. Hubei d. Hunan

42 *Los Burós Políticos de China y el Reino Unido celebraron una reunión el 31 de marzo de 2017. para escuchar En 2016, los comités provinciales del partido y los gobiernos informaron sobre la efectividad del trabajo de alivio de la pobreza y presentaron requisitos para el trabajo de alivio de la pobreza. La reunión señaló que el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China fijó el objetivo de construir una sociedad modestamente acomodada en todos los aspectos para 2020, de los cuales (ABD) es el más difícil de lograr.

A. Los pobres de las zonas rurales han salido de la pobreza b. Los condados afectados por la pobreza han salido de la pobreza

C Mejorar el sistema de servicios públicos en las zonas afectadas por la pobreza. Eliminar la pobreza general regional

43. De acuerdo con la Ley de Educación de nuestro país, el estado lleva a cabo educación (ACD) entre personas educadas para llevar a cabo una educación ideal, moral, disciplinaria, legal, de defensa y de unidad nacional. .

A. Patriotismo b. Pragmatismo c. Colectivismo d. Socialismo

Explicación de esta pregunta:

Cuestionar ideas Esta pregunta evalúa la comprensión de los candidatos. Principios generales del derecho educativo.

Respuesta de referencia ACD

El artículo 6 de la "Ley de Educación de la República Popular China" estipula que el Estado educará a los educados en el patriotismo, el colectivismo y el socialismo, así como en ideales, moralidad, disciplina, sistema legal, defensa nacional y educación para la unidad nacional.

44. La "Ley de Maestros" de mi país estipula que si un maestro cae en cualquiera de las siguientes circunstancias, su escuela u otras instituciones educativas le impondrán sanciones administrativas o lo despedirán (ABD). o el departamento administrativo de educación.

A. No completar deliberadamente las tareas educativas y docentes, provocando pérdidas en la labor educativa y docente.

B. Utilizar castigos corporales a los estudiantes que se niegan a cambiar después de la educación.

C. Los métodos educativos obsoletos no son populares entre los estudiantes.

D. Tener mala conducta, insultar a los estudiantes y tener mala influencia.

Explicación de esta pregunta:

Idea de la pregunta Esta pregunta evalúa la comprensión del candidato sobre los métodos de enseñanza.

Referencia respuesta ABD

Artículo 37 de la "Ley del Profesorado" Si un profesor incurre en alguna de las siguientes circunstancias, será sancionado administrativamente o despedido por el colegio, otras instituciones educativas o el departamento administrativo de educación. (1) No completar deliberadamente las tareas de educación y enseñanza, causando pérdidas a la educación y la enseñanza; (2) castigo corporal a los estudiantes, que es ineficaz después de la educación; (3) Mala conducta, insultos a los estudiantes y mala influencia. Si un maestro comete una de las circunstancias enumeradas en los puntos (2) y (3) del párrafo anterior, y las circunstancias son lo suficientemente graves como para constituir un delito, será considerado penalmente responsable de conformidad con la ley.

45. De acuerdo con las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles", la siguiente afirmación es correcta (ABCD)

A. .

b. Los estudiantes deben respetar las normas, reglamentos y disciplinas de la escuela, y evitar y eliminar los peligros correspondientes según su edad, capacidad cognitiva y capacidad jurídica en las diferentes etapas de la educación.

C. Si un estudiante tiene un físico especial o padece una enfermedad específica y se produce un accidente con lesión por participar en algunas actividades educativas y docentes que no son adecuadas para el estudiante, la responsabilidad será del colegio. por el accidente.

D. Si un estudiante sufre un accidente automovilístico mientras viaja a la escuela, la escuela no será responsable del accidente.

46. La "Ley de Educación Obligatoria" estipula que la educación y la enseñanza deben cumplir con las leyes de educación y las características del desarrollo físico y mental de los estudiantes, estar abiertas a todos los estudiantes, enseñar y educar, y orgánicamente. integrar la educación moral, la educación intelectual, la educación física y la educación estética en las actividades educativas y docentes, centrándose en cultivar a los estudiantes (ACD) y promover su desarrollo integral.

A. Capacidad de pensamiento independiente b. Capacidad de comunicación social c. Capacidad de innovación d. la comprensión del candidato sobre la comprensión de la ley de educación obligatoria.

Respuesta de referencia ACD

Lo más destacado de un maestro famoso: el artículo 34 de la “Ley de educación obligatoria de la República Popular China” estipula: “La educación y la enseñanza deben ajustarse a las leyes de educación y las características del desarrollo físico y mental de los estudiantes, y estar abierto a todos los estudiantes, enseñar y educar a las personas, integrar orgánicamente la educación moral, la educación intelectual, la educación física y la educación estética en las actividades educativas y docentes, centrarse en cultivar la capacidad de pensamiento independiente de los estudiantes , capacidad de innovación y capacidad práctica, y promover el desarrollo integral de los estudiantes.

47. ¿Cuál de las siguientes es una característica de la educación moderna? (CD-ROM)

A. La naturaleza de clase de la educación b. La mejora continua de la productividad educativa d. Mejora continua del sistema educativo

48. ¿Cuáles son las tres partes de la estructura psicológica moral (Distribuidor automático de llamadas)

A. b. Ideales morales c. Emociones morales d. Comportamiento moral

49. Entre las siguientes afirmaciones sobre el ambiente del aula, la correcta es (BD)

a No importa cuál sea el método de enseñanza. utilizados, los factores de los estudiantes siempre afectarán la atmósfera del aula.

La atmósfera del aula se puede dividir en tres tipos básicos: positiva, negativa y de confrontación.

c Los niveles de ansiedad de los profesores son. demasiado alto o demasiado bajo, lo que no es propicio. Crear un buen ambiente en el aula

d. En una clase, el ambiente del aula a menudo dura mucho tiempo después de que se forma. >50. Operaciones prototipo en la etapa de formación de habilidades mentales, el siguiente enfoque del profesor es correcto (AB)

A. Que todos los comportamientos de las actividades mentales se presenten de manera desplegable.

B. Utilizar variaciones y prestar atención a cambiar los objetos de las actividades.

C. Prestar atención al nivel de dominio de los estudiantes y pasar a la siguiente etapa en el tiempo. Utilizar lenguaje externo silencioso o lenguaje interno para describir el proceso operativo

51. En el contexto del nuevo currículo, ¿cuál de los siguientes roles deberían desempeñar los docentes (ABCD)

A? .Facilitador del desarrollo individual de los estudiantes b.Guía de la indagación independiente de los estudiantes

C. Desarrollador de recursos curriculares d.Investigador de la educación y la docencia

52. las "metas de emoción, actitud y valores" en las "metas tridimensionales" del nuevo plan de estudios (CD-ROM)

A "A través del estudio de este curso, domine métodos de aprendizaje efectivos"

B. "A través del estudio de este curso, comprenderemos el significado básico de diferentes estrategias de aprendizaje".

C. "A través del estudio de este curso, podemos corregir nuestra actitud de aprendizaje y desarrollar buenos hábitos de estudio"

D. "A través del estudio de este curso, podemos estimular nuestro interés en explorar las ciencias naturales y generar un fuerte deseo de conocimiento. ”

53. ¿La ética profesional de los docentes tiene un efecto moderador en cuál de las siguientes relaciones? (ABCD)

A. ellos mismos

C. La relación entre profesores y estudiantes

54. ¿Cuáles de las siguientes características tienen los profesores excelentes? (ABC)

a. ' misión y fuerte profesionalismo Sentido del honor B. Cuidadoso, paciente y amigable

C Tener una motivación profesional duradera y estable d. Apasionado por la fama y la fortuna

55. El Día del Maestro se acerca y muchos padres de estudiantes están dando sus bendiciones a los maestros. En este sentido, las siguientes acciones de los maestros son inapropiadas (ABC)

A. agradece a tus padres

bElige lo que necesitas o. Si te gustan los regalos, devuelve el resto

C. cuidar más a estos estudiantes

D. Devolverles los regalos y explicarles a los padres que los maestros no deben aceptar regalos y que cuidarán de todos los estudiantes por igual

56. Al tratar la relación entre lo colectivo y lo individual, las siguientes prácticas son correctas (ACD)

A. Cuando los intereses personales y los intereses colectivos entran en conflicto, se debe dar prioridad a los intereses colectivos

B. Renunciar a todos los intereses personales y ignorarse a sí mismo en absoluto

C. Sea leal al colectivo y contribuya al colectivo de todo corazón.

D. metas, * * y progreso.

57. La integridad es el principio básico del ser humano. Una de las connotaciones de la ética docente.

A. Respetar los hechos b. Cumplir las promesas c. Buscar puntos en común reservando las diferencias d. Tratar a los demás con sinceridad

58. conforme a la ley"? (ABC)

A. Elegir libros de texto no aprobados

B. Abrir las cartas de los estudiantes en privado

C.

D. Dar a los estudiantes "puntos clave" antes del examen

59 ¿Qué requisitos tiene para los docentes "ser docente con el ejemplo" en "Ética del docente"? (ABCD)

A. Concepto de honor y deshonra b. Lenguaje y habla c. Comportamiento d. (ABCD)

A. Fortalecer la construcción de la ética y la ética docente es la necesidad de construir un equipo docente de alto nivel.

Fortalecer la construcción de la ética docente es la garantía básica para lograr el crecimiento saludable de cada estudiante.

Fortalecer la construcción de la ética y la ética docente es la necesidad de promover la construcción de la civilización espiritual socialista.

d Fortalecer la construcción de la ética docente es la necesidad de mejorar integralmente la calidad de la educación.