Inglés de noveno grado, Unidad 6, Enfoque gramatical, Traducción
¿Cómo se estudia para los exámenes? Escucho cintas. ¿Cómo aprendiste inglés? Estudié uniéndome a grupos de estudio. ¿Aprendes inglés leyendo en voz alta? Sí, lo soy. ¿Alguna vez has practicado una conversación con tus amigos? Oh, sí, mejoró mis habilidades para hablar inglés. ¿Alguna vez has estado en un grupo de estudio? Sí, he participado. Aprendí mucho de esa manera. Grammar Focus U2
Solías ser bajo, ¿no? Sí, soy bajo. /No, no soy baja. ¿Tocaste el piano en el pasado? Sí, lo sé. /No, no lo sé. No me gustan los exámenes. Solías tener el pelo largo. Solía tener el pelo rizado. Grammar Focus U3
Creo que a los estudiantes se les debería permitir hacer la tarea con amigos. No estoy de acuerdo. Hablan en lugar de hacer los deberes. No se debe permitir conducir a menores de 16 años. Estoy de acuerdo. No son lo suficientemente graves a esa edad. ¿Crees que a los jóvenes de 16 años se les debería permitir elegir su propia ropa? Sí, creo que sí/No, creo que no. Grammar Focus U4
¿Qué harías si tuvieras $6,543,800? Lo donaré a la caridad. Si yo fuera tú, usaría camisa y corbata. Si yo fuera tú, traería un pequeño regalo. Grammar Focus U5
¿De quién es este cuaderno? Debe quedar claro. Su nombre está en él. ¿De quién es este libro en francés? Podría ser el de Carol. Ella estudia francés. ¿De quién es esta guitarra? Probablemente perteneció a Alice. Ella toca la guitarra. ¿De quién es esta camiseta?
No puede ser de John. Demasiado pequeño para ella. Grammar Focus 6
¿Qué tipo de música te gusta? Me gusta la música con la que puedo cantar. A Rosa le gusta la música suave y elegante. Me gustan los cantantes que escriben sus propias letras y música. Preferimos música con letras bonitas. Grammar Focus 7
¿Quieres ir a Naer? ¿Dónde quieres ir de vacaciones? Quiero ir de vacaciones a un lugar relajante. Espero ir a Francia algún día. Quiero ir a México. Grammar Focus U8
Grammar Focus
Grammar Focus se refiere a la columna del libro de texto de inglés de la escuela secundaria que trata específicamente la gramática, en lugar del tipo de gramática.
La palabra gramática tiene dos significados: uno se refiere a las reglas estructurales mismas, que comúnmente se conocen como hechos gramaticales; La gramática es la ciencia de estudiar, describir y explicar las reglas de la estructura gramatical, y es la comprensión y explicación del sistema gramatical objetivamente existente. La tarea de la gramática es describir y explicar las reglas y patrones que forman palabras y frases.
La gramática se divide en dos partes: morfología y sintaxis. El ámbito de investigación de la morfología incluye partes del discurso y la formación y cambios morfológicos de varias palabras. La morfología en general implica la formación de palabras compuestas. El alcance de la investigación de sintaxis son las reglas estructurales y los tipos de frases y oraciones (los tipos de oraciones se dividen a su vez en dos conceptos: categorías de oraciones y patrones de oraciones).