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Comentarios sobre la dificultad de las preguntas del examen de idioma chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Chengdu 2022

El examen de idioma chino de Chengdu 2022 ha finalizado. Los siguientes son comentarios sobre la dificultad de las preguntas del examen de idioma chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Chengdu, solo como referencia.

Análisis sobre la dificultad de las preguntas del examen de idioma chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Chengdu: fortalecer la autoconfianza cultural y practicar la moralidad como gente común.

"La inscripción en la habitación humilde" y "Nacer con preocupación y morir con comodidad" muestran la luz espiritual en el dilema de la vida; el famoso libro "La carta familiar de Fu Lei" refleja el corazón de un niño; y el corazón de servir al país; Guihu, su gente y su Encarna el hermoso carácter de integridad y nobleza. La expedición al Everest resalta la fuerza de China para desafiar al mundo. "Cuánto sabes sobre los festivales tradicionales" y "Cómo abrir los festivales tradicionales" exudan el encanto eterno de la cultura tradicional; "El hombre bodhisattva" y "La biografía del Sr. Liu Haifeng" heredan el rico encanto de la cultura clásica. ¡Este conjunto de preguntas del examen tiene una rica herencia cultural, un alto valor educativo y "nutrición"!

Elija materiales familiares para resaltar el pensamiento temático.

Los Juegos Olímpicos de Invierno de Beijing, las visitas a museos en línea, el vuelo tripulado de Shenzhou 13 y las noticias más candentes se seleccionaron como preguntas de prueba del Diccionario Xinhua, Chengdu Guihu, las costumbres del Dragon Boat Festival y materiales familiares aparecieron en el examen superior; . Bajo el título "Festivales tradicionales", explique, discuta y compare los dos artículos; imite elogios, aprecie frases maravillosas, complete mapas mentales... examine la habilidad del chino en situaciones lingüísticas ricas y reales y resalte el pensamiento del tema. ¡Este conjunto de preguntas del examen es rico en variedad, cercano a la vida y muy "flexible"!

Dividir los niveles de capacidad según las condiciones de vida

“Estás aquí”. “¿Vienes?” “¡Entonces estás aquí!” , Despierte los verdaderos sentimientos de los estudiantes; todos los estudiantes pueden escribir y tener algo que decir. Elegir uno de los tres comienzos puede parecer normal, pero requiere análisis, captar las diferencias, examinar las habilidades internas de escritura y distinguir niveles de habilidad. Los estudiantes emergen de diferencias de ideas. ¡Esta composición es muy "amable"!

El examen sigue de cerca los estándares del plan de estudios y incorpora plenamente las competencias básicas de la materia. Su objetivo es guiar a los estudiantes a esforzarse por convertirse en jóvenes de la nueva era que tienen el mundo en sus ojos y sus fortalezas. en sus obras, y los montes en sus corazones.