¿Cómo prepararse para el examen de institución pública de Changzhou 2011?
1. Métodos y técnicas de preparación para el examen
Siempre que se prepare cuidadosamente, el examen de una institución pública en realidad no es difícil. Por lo tanto, una preparación cuidadosa y adecuada antes del examen contribuirá en gran medida a mejorar sus calificaciones. Específicamente, para prepararse para el examen, los candidatos deben partir de los siguientes aspectos:
(1) Comprender cuidadosamente el alcance de la investigación.
El programa de estudios emitido por el examinador es la base para las proposiciones y los exámenes, y también es un sistema de referencia para que los candidatos lo revisen y se preparen para el examen. Sin embargo, el programa de estudios anual se publica cerca del momento del examen. Sería demasiado apresurado revisar y prepararse para el examen después de que se publique el nuevo programa de estudios. Por lo tanto, los candidatos deben prepararse para el examen lo antes posible basándose en el programa de estudios del año pasado (o el último), porque en términos generales, el programa de estudios no cambiará mucho. Después de que salga el nuevo esquema, puede comparar los antiguos y los nuevos y ajustar el contenido de la revisión de acuerdo con las partes modificadas. El alcance de la prueba de conocimientos básicos de la educación católica es muy amplio y varía de un lugar a otro. Estar familiarizado con el programa del examen permite a los candidatos prepararse para el examen de manera específica, lo que también favorece la comprensión general y la comprensión macroeconómica del examen. Además, comprender las verdaderas cuestiones que se plantean en este lugar en los últimos años también ayudará a comprender el alcance y la forma de este tema.
(2) Preparar los materiales y ejercicios de entrenamiento necesarios.
El examen público de conocimientos básicos tiene las características de una gran cantidad de preguntas y un tiempo de examen corto. Si no realiza preparativos de revisión detallados y adecuados, es fácil perder puntos en puntos de conocimiento que no domina. Por lo tanto, los candidatos deben comprender completamente el alcance del examen y preparar algunos materiales y ejercicios de tutoría de alta calidad basados en su situación real para realizar preparativos prácticos para la revisión y preparación.
Muchos candidatos también se han dado cuenta de la importancia de prepararse cuidadosamente para el examen y han hecho algunos planes de revisión. Sin embargo, en el proceso de preparación para el examen, a menudo es sólo una formalidad y no tiene ningún efecto real. Hay dos razones: en primer lugar, hay muy pocos materiales y ejercicios preparados. Creo que puedo comprender bien el programa del examen y practicar un poco, lo que me lleva a tener contenidos y habilidades del examen "a medias". confundido debido a la falta de familiaridad, lo que me lleva a suspender el examen; la otra es que he preparado muy poca información y estoy ocupado memorizando conocimientos todo el día y no puedo liberarme de los problemas y las tácticas. Los candidatos deben intentar evitar ambas situaciones.
(3) Desarrollar un plan de revisión práctico y ajustarlo continuamente de acuerdo con la situación real.
No revises contenido específico por todos lados. Las actividades de revisión deben organizarse de acuerdo con tu propio tiempo, presión laboral y situación de vida. Es necesario aprovechar al máximo el tiempo y equilibrar el trabajo y el descanso para garantizar la calidad y el efecto de la revisión. Por lo tanto, es crucial desarrollar un plan de revisión factible. Un plan de revisión práctica no solo puede ayudar a los candidatos a aprender y consolidar conocimientos de manera integral, sino también mejorar su confianza en sí mismos en el examen a través de la autorrealización continua durante la preparación del examen.
Se debe organizar un número adecuado de autoevaluaciones en el plan de revisión. Las autoevaluaciones deben coordinarse con sus propias actividades de preparación para el examen, y su implementación específica debe organizarse de manera flexible según el tiempo y el contenido. de la revisión. Según su comprensión del contenido de preparación del examen y los objetivos del examen, puede especular audazmente sobre el contenido requerido del examen, organizar y clasificar estos contenidos y diseñar conscientemente algunas preguntas del examen para usted. Las expresiones de estas preguntas del examen pueden ser eclécticas y luego puedes responderlas y compararlas con los materiales de tutoría para determinar si son correctas o incorrectas. Esto puede establecer el enfoque para su revisión futura y al mismo tiempo garantizar la exhaustividad y los buenos resultados del contenido de preparación del examen.
(4) Llevar a cabo los preparativos de revisión estrictamente de acuerdo con el plan y los requisitos del examen.
El proceso de preparación para el examen es el más importante y el que consume más tiempo y energía. Durante este proceso, los candidatos deben prestar atención a las siguientes cuestiones:
① Prestar atención a la memoria y practicar adecuadamente. El conocimiento básico, como su nombre indica, es un conocimiento básico. Tiene una flexibilidad limitada y no requiere grandes habilidades para la resolución de problemas. La clave es recordar los puntos de conocimiento con precisión. La práctica es necesaria. Su función es primero fortalecer y consolidar la memoria, luego mejorar la velocidad de resolución de problemas y desarrollar buenos hábitos de respuesta. Por lo tanto, simplemente haga una cierta cantidad de ejercicios o preguntas de prueba de manera específica.
②Aprende a controlar tus emociones. Las emociones se refieren a los sentimientos y experiencias de alegría, ira, tristeza y alegría de las personas sobre cosas objetivas, que afectan las actividades y la salud física y mental de las personas. Las emociones se originan en las necesidades humanas y están conectadas con las actividades humanas. Es normal que las personas tengan emociones buenas y malas. La clave es cómo controlar tus emociones al máximo y no llegar a los extremos, porque las emociones extremas, ya sean buenas o malas, afectarán el comportamiento de las personas e incluso traerán malos resultados. Aquí es cuando la alegría extrema conduce a la tristeza.
Entonces, aprende a controlar tus emociones. Una persona madura debería poder controlar sus emociones con razón y alcanzar sus propios objetivos de éxito.
Por eso, para los candidatos, cómo controlar sus emociones es una cuestión muy importante, que está directamente relacionada con el éxito o el fracaso del examen. En el proceso de preparación para el examen, siempre nos sentimos estimulados y perturbados por el entorno que nos rodea, y nuestras emociones fluctúan mucho, especialmente cuando se acerca el examen. Por ejemplo, es natural que muchos candidatos se sientan ansiosos antes de realizar un examen. Entonces, ¿qué debemos hacer en este momento? En primer lugar debemos establecer una creencia, que es convertir la ansiedad en motivación y relajarnos mentalmente. En segundo lugar, debes comprobar tus hábitos de estudio y asegurarte de tener suficiente tiempo de repaso, para no sentirte deprimido o nervioso en el último momento antes del examen, de lo contrario solo aumentará tu ansiedad. En tercer lugar, no te tomes el examen demasiado en serio. Intente utilizar el examen como una oportunidad para mostrar sus talentos, lo que reducirá gran parte de la carga psicológica. Además, preparar los elementos necesarios antes del examen, llegar al centro de exámenes con anticipación y familiarizarse con el entorno del examen ayudará a estabilizar las emociones de los candidatos y afrontar el examen con calma. En resumen, sólo cuando los candidatos aprendan a controlar sus emociones podrán tener más posibilidades de éxito.