¿Cuál es la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de Yangzhou en 2023 y cuáles son las puntuaciones en cada materia?
El principio de admisión del examen de ingreso a la escuela secundaria es: una medición integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física, desde puntajes altos hasta puntajes bajos, y la admisión se basa en el orden de preferencia completado por el candidatos. No existe ninguna base política para engañar u obligar a los candidatos a declarar su propia escuela o una determinada escuela como su primera opción, y también infringe los derechos de los candidatos. (Excepto las escuelas y especialidades que deben declararse como primera opción).
Después de convertir los puntajes en chino, matemáticas e inglés en una proporción de 2/3, los puntajes en física, química y ética y estado de derecho e historia (moral y Los puntajes finales del estado de derecho e historia se calculan con base en el puntaje del examen × 2) como base para medir el nivel de graduación de los cursos culturales de los estudiantes de secundaria. La puntuación total del examen de graduación es de 700 puntos.
Los candidatos completan su solicitud en un tiempo unificado, sin conocer el número de solicitantes ni los puntajes de los exámenes de la escuela. Cada candidato espera ganar más oportunidades de admisión y hacer realidad su deseo de ser admitido en la mayor cantidad posible. Escuela ideal. Si a los candidatos individuales se les permite cambiar su información de voluntariado después de conocer el número de solicitantes, los puntajes de los exámenes y otra información de admisión, se socavará el principio de equidad y justicia en las admisiones.
Para proteger los intereses de los candidatos, el departamento de admisiones estipula que una vez que se confirma y recopila la información voluntaria del candidato, nadie puede cambiar la información voluntaria del candidato por ningún motivo. La dificultad de las preguntas del examen es diferente cada año y el número de estudiantes en cada banda de puntuación también es diferente. El simple hecho de utilizar los puntajes del año pasado para reducir los puntajes de una escuela generará una gran incertidumbre en las admisiones.
Los expertos de la industria creen que las clasificaciones entre escuelas no existen en absoluto. Entre escuelas de grados similares, cada escuela tiene sus propias ventajas. Los candidatos deben analizarse con precisión a sí mismos y si son aptos para postularse a escuelas ventajosas. En el caso de que no se puedan predecir correctamente puntuaciones específicas, por motivos de seguridad, el gradiente entre los voluntarios de la prueba debe ampliarse adecuadamente para aumentar las posibilidades de aprobar.