Boletín Estadístico de Desarrollo Educativo Nacional 2008 Educación Secundaria
Hay 15.206 escuelas secundarias generales en todo el país, 475 menos que el año anterior; 837,01 millones de inscripciones, una disminución de 315.000, o 0,38% respecto al año anterior; 0,38% respecto al año anterior; 24.762.800 estudiantes matriculados, un descenso del 0,38% respecto al año anterior; 4.617.000 personas, una disminución de 1,83 puntos; 8.360.600 graduados, un aumento de 477.500 personas respecto al año anterior, un aumento de 6,06; agujas.
Hay 1.475.500 profesores a tiempo completo en los centros de enseñanza secundaria ordinaria, un aumento de 32.400 respecto al año anterior. La proporción de alumnos por maestro es de 16,78:1, lo que representa una disminución con respecto al año anterior. La tasa de aprobación de los profesores de tiempo completo fue de 965.438, un aumento del 0,55 respecto al año anterior. 78,92 de los recintos deportivos (gimnasios) de las escuelas secundarias ordinarias cumplieron con el estándar. El 78,90 de los colegios están equipados con material deportivo. La proporción de escuelas con equipo de música que cumple con el estándar es 73,83; la proporción de escuelas con equipo de arte que cumple con el estándar es 74,62; la proporción de escuelas con instrumentos científicos experimentales que cumplen con el estándar es 83,38; La proporción de escuelas que han establecido redes de campus con respecto al número total de escuelas secundarias ordinarias es de 70,91. Todas las condiciones escolares han mejorado en comparación con el año anterior.
Hay 753 escuelas secundarias para adultos en el país, un aumento del 11% respecto al año anterior; hay 127.000 estudiantes matriculados, una disminución de 53.800 respecto al año anterior y 93.400 graduados; 713.000 respecto al año anterior. Hay 6.500 profesores en las escuelas secundarias para adultos, una disminución de 0,600 respecto al año anterior; entre ellos, hay 4.500 profesores de tiempo completo, una disminución de 0,300 respecto al año anterior.
Hay 14.847 escuelas secundarias profesionales (incluidas escuelas secundarias profesionales generales, escuelas secundarias profesionales, escuelas técnicas y escuelas secundarias profesionales para adultos), 15 más que el año anterior. La matrícula fue de 812,11 millones, un aumento de 20.900 respecto al año anterior; había 20.870.900 estudiantes matriculados, un aumento de 1.000.800 respecto al año anterior. Estos incluyen:
Hay 3.846 escuelas vocacionales secundarias generales en todo el país, un aumento de 45 con respecto al año anterior; la matrícula de 3.037.800 estudiantes, un aumento de 64.900 con respecto al año anterior y 8.172.800 estudiantes matriculados, un aumento de; 356.500 personas respecto al año anterior; 2,2056 millones de graduados, un aumento de 182.900 respecto al año anterior. Hay 402.800 docentes, un aumento de 1.430 respecto al año anterior; de ellos, 2.614 millones son docentes a tiempo completo, un aumento de 12.400 respecto al año anterior;
Existen en el país 5.915 liceos profesionales, uno menos que el año anterior; la matrícula es de 2.906.600, una disminución de 11.520 respecto al año anterior; 21.16.300 personas tituladas, un incremento de 207.500 respecto al año anterior. Hay 427.800 docentes en las escuelas secundarias profesionales, un aumento de 1.500 respecto al año anterior; entre ellos, hay 319.700 profesores de tiempo completo, un aumento de 11.000 respecto al año anterior.
Existen 3.103 escuelas técnicas a nivel nacional, un aumento de 108 respecto al año anterior; la matrícula es de 1.618.400, un aumento de 32.900 respecto al año anterior; 1.095.700 titulados, lo que supone un aumento de 991.000 personas respecto al año anterior. Hay 248.800 docentes en las escuelas técnicas, un aumento de 8.800 respecto al año anterior; de los cuales hay 220.700 docentes a tiempo completo, un aumento de 1,64 respecto al año anterior;
Hay 1.983 escuelas secundarias profesionales para adultos en todo el país, 137 menos que el año anterior; la matrícula es de 558.300, un aumento de 38.300 respecto al año anterior; el año anterior hubo 389.000 graduados, un aumento de 8.100 respecto al año anterior. Hay 103.300 docentes, una disminución de 2.900 respecto al año anterior; entre ellos, hay 66.600 docentes a tiempo completo, una disminución de 0,1.000 respecto al año anterior;