Preguntas simuladas del examen de ingreso a la universidad de Liaoning 2012 en idioma chino

Esta prueba se divide en dos partes: Prueba 1 (preguntas de lectura) y Prueba 2 (preguntas de expresión). La tercera y cuarta preguntas de la Prueba 1 son de opción múltiple. preguntas, y el resto son preguntas obligatorias.

Preguntas de lectura del Volumen 1

Una pregunta obligatoria

1 Lectura moderna (9 puntos, 3 puntos por cada pregunta)

Leer. el siguiente texto y responda las preguntas 1-3.

Detrás de la vulgarización de la literatura y el arte, hay tendencias sociales y razones para la literatura y el arte en sí, incluidos malentendidos fundamentales de conceptos literarios, que necesitan urgentemente nuestra reflexión.

Reflexionar sobre la vida no significa renunciar a la perseverancia espiritual. La literatura y el arte son reflejos de la vida social y a menudo se malinterpretan como cómo es la vida. Lo mismo ocurre con la literatura y el arte. El problema es que, después de todo, la literatura y el arte no pueden replicar la vida. Hay cuestiones de subjetividad del escritor, postura valorativa y actitud estética, selección de valores y juicio estético, conciencia artística y sentido de responsabilidad. Los artistas deben usar sus propios ojos para encontrar y seleccionar objetos para reflexionar y expresar su propia evaluación emocional e ideales estéticos en la creación. Incluso si refleja los fenómenos vulgares, vulgares y feos de la vida, es inseparable de la crítica estética y la orientación valorativa. El arte realista crítico del pasado nos ha dado suficiente inspiración. Pero también hay personas que evitan deliberadamente estos temas, ya sea no admitiendo la vulgaridad o clasificando dicha vulgaridad como un problema social en lugar de su propia responsabilidad. Simplifique la estética literaria y artística para convertirla en entretenimiento y luego cambie en secreto a los juegos y se volverá divertido. De esta manera, la connotación espiritual humanista de la estética literaria ha sido eliminada silenciosamente y se ha convertido en un drama diseñado para brindar a la gente un placer instantáneo. Para divertirte y hacerte feliz, el entretenimiento se convertirá en "diversión tonta" y "diversión tonta". Con tal "estética", ¡cómo es posible que la literatura y el arte no caigan en el atolladero de la vulgaridad y la vulgaridad!

La popularización de la literatura y el arte ha sido la dirección de desarrollo de la literatura y el arte chinos desde el Movimiento Nueva Cultura del 4 de Mayo, y su significado positivo es evidente por sí mismo. El problema es que la "popularidad" puede convertirse fácilmente en vulgaridad y vulgaridad. Como dijo Lu Xun en el artículo "Popularización de la literatura y el arte": "Si la literatura y el arte intentan ser condescendientes, fácilmente se convertirán en atender al público y complacerlo. El catering y los halagos no serán beneficiosos para el público. " Satisfacer las necesidades de las masas no significa "ser condescendiente y atender al público". Es necesario satisfacer y guiar las necesidades espirituales y culturales de las masas. La literatura y el arte saludables pueden ayudar a cultivar el gusto saludable de las personas, mientras que la literatura y el arte vulgares inevitablemente inducirán el gusto vulgar de las personas. Para una verdadera popularización de la literatura y el arte, el público debe tener subjetividad y autonomía y poder participar activamente. Pero en el mercado cultural actual, el público no tiene esa autonomía: son sólo consumidores pasivos.

El desarrollo de la industria cultural es la tendencia de desarrollo de la cultura social actual, lo que significa que debería estar más orientada al mercado de consumo y las necesidades públicas, y dar más consideración a los costos de producción y los beneficios económicos. Esto es comprensible. La pregunta es: ¿significa la industrialización cultural que no hay necesidad de asumir responsabilidades sociales y que se ignoran los beneficios sociales? Según la lógica de algunas personas, parece que las "empresas culturales" tienen la obligación de asumir responsabilidades sociales y considerar los beneficios sociales, mientras que las "industrias culturales" sólo necesitan perseguir beneficios económicos, y las llamadas responsabilidades sociales y beneficios sociales pueden ser completamente dejar de lado. Ésta puede ser una razón importante por la que parte de la literatura y el arte continúan volviéndose vulgares. El mercado de la cultura espiritual no puede estar “orientado al consumo” en todos los ámbitos. Debemos considerar no sólo la demanda de consumo del público, sino también la salud y los beneficios de los productos literarios y artísticos, y orientar y cultivar un consumo literario y artístico sano y beneficioso. Marx dijo: "Los objetos de arte crean personas que entienden el arte y tienen habilidades estéticas". Los consumidores y sus gustos pueden ser cultivados y creados por los productos. En tales circunstancias, la producción literaria y artística no puede eludir sus responsabilidades basándose en la "industrialización", y mucho menos utilizarla como excusa para la vulgarización. Esto no puede ser ambiguo ni conceptual ni prácticamente.

Varios malentendidos en conceptos literarios sin duda afectarán la práctica literaria y conducirán a la difusión de la vulgaridad en la literatura y el arte. Por lo tanto, es necesario reflexionar y analizar estos conceptos literarios que son fáciles de caer en malentendidos. que la gente pueda salir conscientemente de este malentendido. Este malentendido de los conceptos literarios es necesario para revertir la tendencia a la vulgaridad en la literatura y el arte.

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no pertenece a la “popularización de la literatura y el arte” () (3 puntos)

A. dirección de la literatura y el arte chinos desde el Movimiento de Nueva Cultura del 4 de Mayo. Tiene un significado muy positivo para el desarrollo de la literatura y el arte.

B. trabajar duro para complacer al público, porque esto fácilmente puede convertirse en literatura y arte que atiende y halaga al público, lo que no es beneficioso para el público.

C. Las necesidades espirituales y culturales del público deben ser satisfechas y guiadas, porque la literatura y el arte saludables pueden ayudar a cultivar gustos saludables, mientras que la literatura y el arte vulgares no.

D. Para popularizar verdaderamente la literatura y el arte, el público no debe ser consumidor pasivo y sin autonomía, sino participante activo con subjetividad y autonomía.

2. Entre las siguientes interpretaciones, la que no se ajusta al significado original es () (3 puntos)

Aunque la literatura y el arte son un reflejo de la vida social. , no pueden entenderse como lo que es la vida. Se ve así, porque los artistas tienen su propio espíritu al que atenerse al reflejar la vida.

B. En la simplificación y sustitución de conceptos, la estética literaria se ha convertido en una broma, un drama diseñado para proporcionar a las personas un placer instantáneo, y la connotación espiritual humanista de la estética literaria ha sido eliminada silenciosamente.

cMarx dijo que "los objetos de arte crean personas que entienden el arte y tienen habilidades estéticas" y explicó el impacto de las obras artísticas en los "objetos de arte", es decir, el público literario.

D. Para revertir la vulgarización de la literatura y el arte en la sociedad actual, es necesario reflexionar y analizar aquellos conceptos literarios que son fáciles de caer en malentendidos, para que las personas puedan saltar conscientemente de dichos malentendidos. de conceptos literarios.

3. Entre los siguientes entendimientos y análisis, el que es inconsistente con el contenido del texto original es () (3 puntos)

El malentendido fundamental en el concepto. de la literatura y el arte es que la literatura y el arte reflejan la vida social No asumir las responsabilidades y obligaciones sociales que deben cumplirse en la vida en todo momento se desvía de la connotación espiritual humanista de la literatura y el arte mismos.

B. La razón por la que la literatura y el arte no pueden copiar la vida es que la creación literaria refleja la subjetividad, la postura valorativa y la actitud estética de los escritores y artistas, y refleja el descubrimiento y la elección de los objetos para reflexionar por parte del artista.

C. En el proceso de desarrollo, la industria cultural no solo debe considerar los costos de producción y los beneficios económicos, sino también asumir responsabilidades y beneficios sociales, cambiando así la situación de la literatura y el arte vulgares..

D. Los consumidores y sus intereses pueden y pueden ser cultivados y creados por productos, por lo que las obras literarias saludables o no saludables afectarán directa o indirectamente al público literario.

2. Lectura de poesía antigua (36 puntos)

(1) Lectura de chino clásico (19 puntos)

Lee el siguiente chino clásico y completa las preguntas. 4 a 7.

Yang Tinghe, nombre de cortesía, es de Xindu. El padre Chun es un erudito. El duodécimo año de Tinghe se celebró en el campo. En el decimocuarto año de Chenghua, a la edad de diecinueve años, su padre se convirtió en un erudito. Cambie a Shujishi. La corte es elegante y grácil, tranquila y cuidadosa, y el estilo de escritura es simple y fluido. Fui exigente con las anécdotas, las historias de personajes, los asuntos fronterizos y todo lo legalista, y me decepcionó el apoyo popular.

Tras el desastre en el palacio Qing, la corte imperial pidió al emperador que evitara el palacio y escribiera una carta para expiar sus pecados y exigir la verdad. Debido a su ignorancia, aconsejó al emperador que fuera a la corte por la mañana, adorara los nueve palacios, adorara la piedad filial de los dos palacios y hablara con diligencia todos los días. Después de completar el camino, lograr el objetivo inferior, regresar al ejército fronterizo, cambiar palacios y ciudades, ahorrar mano de obra y reducir el tejido. Corta un artículo cada diez aproximadamente. El emperador estaba desesperado.

No está permitido pedirle a tu padre arreglos funerarios. Tres placeres es una promesa. Las ganancias y pérdidas de un ministro comienzan en el tribunal. Me llamarán tan pronto como lo reciba. El emperador lo persiguió y los enviados le dieron vino de oveja a Tinghe y monedas de plata, pero no lo informaron porque pidieron regresar para asistir al funeral. Después de regresar a Juyongguan con mi compañero de la universidad, Jiang Mianchi, quise dejar el país. El emperador ordenó a Gu que cerrara la puerta con un estrangulamiento y lo empujaron hacia atrás. El emperador ordenó a sus ministros que hicieran banderas y tiendas de campaña para recibirlo el día de su muerte. El tribunal dijo: "Aquí, las costumbres son beneficiosas para Lao Er. El emperador es supremo y no se atreve a sacrificar". El emperador emitió otro decreto, pero no lo implementó.

Jiang Zuo no escalaba alto cuando era joven, por lo que el teniente general le pidió que enviara un funcionario para supervisar el tejido. El Ministerio de Obras, el Ministerio de Obras, el Ministerio de Obras, el Ministerio de Obras, el Ministerio de Obras se negaron a escuchar. Ting He y otros no dieron la orden porque dijeron que la gente estaba cansada, así que por favor no los envíen. Cuanto más ansioso se ponía el emperador, más terco se volvía. Escuchó y trabajó duro por la paz y dijo: "No escucho las palabras de los ministros y funcionarios norcoreanos, pero escucho las malas palabras de Ersan. ¿Puede Su Majestad gobernar el mundo solo por la maldad de Ersan? " Xianzong y Xiaozong aman a la gente, ahorran dinero y son hermosos. El color y la política son diferentes. Si Su Majestad no cumple la ley, ¿qué es lo único que no es bello? "Debido a que el propósito de la invitación a investigar era quién lo planeó, se sospechaba que había familiares falsos del emperador haciendo lo suyo. El emperador le agradeció por no juzgarlo, por lo que no podía dejar de enviar funcionarios.

Ting estaba cansado y suplicó primero descansar y luego pedir ganancias. En el primer mes del tercer año, el emperador escuchó después de mucho tiempo, el emperador le preguntó al gran erudito Shi Li cuántos años tenía. se había acumulado en Taicang. El emperador dijo generosamente: "La contribución de Yang Tinghe es indispensable".

”

(Extraído de "¿Historia de la dinastía Ming"? Biografía de Yang Tinghe)

4. En cuanto a la explicación de las palabras agregadas en las siguientes oraciones, cuál es incorrecta () (3 puntos)

A. Silencio sexual y examen cuidadoso: precaución

B. Actitud negativa de Yu Ran hacia el público y su actitud negativa hacia el público: responsabilidad

C. Interesante escrito del gabinete: Al "promover", instando

Las malas palabras de D. Gu Ting son Gu: cariñoso

5. Un consejo contundente es ()(3).

(1) Emitir una orden para expiar tus pecados y pedir la verdad (2) Cualquiera que tenga más de diez artículos será asesinado.

(3) Ve al país de Juyong y quieres irte. (4) El emperador es supremo y no te atrevas a blasfemar.

Porque la gente está agotada, por favor no envíes a ⑤ a los que sospechan. falsa aprobación imperial para hacer sus propias cosas

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥

6. El texto original es incorrecto () (3 puntos)

A. Yang Tinghe tenía la ambición de hacerse famoso. A la edad de 12 años, ingresó a la escuela secundaria y fue admitido como Jinshi antes que a su padre. Estudia el antiguo sistema del país, las costumbres, los asuntos fronterizos y todas las teorías legalistas.

B. Cuando su padre murió, pidió permiso para asistir al funeral, pero Yang Tinghe se negó repetidamente y el emperador. Estuvo de acuerdo en que los ministros observaran el período de duelo.

C. Yang Tinghe se atrevió a impedir que el emperador cazara en Fu Xuan, y cuando regresó a Beijing, ordenó a sus funcionarios que hicieran banderas. para saludarlo, la solicitud fue inapropiada y él se negó a cumplir, por lo que el emperador tuvo que darse por vencido.

D. Yang Tinghe apreciaba los recursos del pueblo y solicitó enviar funcionarios para supervisar el tejido.

7. Traducir la frase subrayada al chino moderno (10 puntos) (1) El emperador Lie Xuan. La corte imperial ordenó al enviado que le diera a la corte imperial ovejas, vino y plata, y la corte imperial agradeció a la corte imperial (5 puntos)

(2) Se sospechaba de la persona que preguntó sobre el propósito. fingiendo ser el emperador para sus propios asuntos privados (5 puntos)

(2) Leer poemas antiguos (11)

Lea las siguientes palabras y complete las preguntas 8~9 <. /p>

Tang Duoling

Después de la lluvia, el agua brillará y la marea traerá la arena de regreso a la orilla. Sonido frío y vuelo a través de la pantalla de la ventana. Odio el viento del oeste que sopla sobre el mundo y me sopla con más fuerza. Impresionante, cayendo al fin del mundo.

Solitario y lujoso, habla el hombre de negro. Altibajos, y solo hay innumerables gansos volando desde el sur, así como la luna brillante y los juncos /p>

Nota: Deng Shan, nombre de cortesía Guangjian, apodado Zhongzhai, era un amigo local de Wen Tianxiang. Este poema fue escrito por Guo Jiankang (ahora Nanjing) después de que Deng Shan fuera capturado tras la caída de la dinastía Song del Sur.

8. ¿Qué técnica se utilizó en la frase "Odio el viento del oeste que sopla sobre el mundo" en la película anterior? Analice brevemente este poema. (5 puntos)

9. En el siguiente vídeo, ¿qué tipo de concepción artística crea la frase "Sólo vienen innumerables gansos del sur, la luna brillante y las flores de caña"? ¿Qué emociones expresa el autor? (6 puntos)

(3) Dictado de artículos y frases célebres. (6 puntos)

10. (1) Sin aliento, rozamos a Orión, pasamos la estrella del pozo, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. ("The Difficult Road" de Li Bai)

¿A Caiyun le encanta? La libertad en mi pecho, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. ("Wang Yue" de Du Fu)

(2), ;Sin acumulación de pequeños arroyos, no hay río ni mar. ("Estímulo al aprendizaje de Xunzi")

③. Recite "Poesía de la luna brillante". ("Red Cliff Ode" de Su Shi)

Preguntas de opción múltiple

Los candidatos deben elegir una de las siguientes tres o cuatro preguntas para responder. Solo pueden responder las subpreguntas dentro del tema principal seleccionado y no se les permite elegir la subpregunta dentro de otro tema principal. Si ha hecho mucho, se le calificará de acuerdo con la primera pregunta importante que haya hecho.

3. Lectura de textos literarios (25 puntos)

11. Lee el siguiente texto y completa (1)~(4).

El niño del banco

¿Philip? Ross

Ya era la hora del almuerzo y la caja de ahorros sólo tenía un empleado de turno.

Era un hombre negro de 40 años con pelo en la cabeza, bigote y un elegante traje marrón. Todo en él demostraba que era una persona cuidadosa.

El dependiente está de pie detrás del mostrador. De pie frente al mostrador había un chico blanco con cabello leonado, vestido con un suéter con cuello en V, un par de pantalones caqui y un par de zapatos planos. Creo que le presté especial atención porque parecía más un estudiante de secundaria que un cliente de banco.

Sostenía una libreta de ahorros abierta en su mano, con frustración escrita en su rostro. "Pero no lo entiendo", le dijo al empleado del banco. "Abrí mi propia cuenta. ¿Por qué no puedo retirar dinero?"

"Ya te lo he explicado". El dependiente le dijo: "Un niño de 14 años sin carta". de sus padres es "No puedes retirar el dinero tú mismo".

"Pero eso no parece justo", dijo el niño con voz temblorosa. "Este es mi dinero. Yo pongo el dinero. Esta es mi libreta".

"Sé que es tu libreta". El empleado dijo: "Pero esta es la regla. Dímelo". ¿otra vez ahora? "

Se giró y me sonrió. "¿Qué negocio necesita, señor? "

"Quería abrir una nueva cuenta, pero después de ver lo que acaba de pasar aquí, cambié de opinión. "Dije.

"¿Por qué? "Dijo.

"Por lo que dijiste. "Dije: "Si entendí correctamente, quiere decir que el niño tiene edad suficiente para depositar dinero en su banco, pero aún no tiene edad suficiente para retirar dinero. Si no se puede demostrar que hay algún problema con su dinero o su libreta, entonces las regulaciones del banco son realmente ridículas. "

"Puede que te suene ridículo", su voz se elevó un poco, pareciendo un poco enojado. "Pero estas son las reglas del banco y no tengo más remedio que cumplirlas. "

Cuando estaba discutiendo con el empleado del banco, el chico estaba a mi lado lleno de esperanza, pero al final me quedé impotente. De repente, me di cuenta de que en la libreta pública que tenía solo había 65 sosteniendo con fuerza en su mano el saldo de 438+000 dólares estadounidenses. La libreta también muestra múltiples depósitos y retiros pequeños.

Creo que esta es mi oportunidad de refutar. , solías tomarlo tú mismo. ¿Has gastado dinero? "Le pregunté al chico.

"Tómalo. "Dijo.

Sonreí y le pregunté al empleado del banco: "¿Cómo explicas esto? ¿Por qué le dejaste retirar dinero antes pero no ahora? "

Parecía muy enojado. "Porque antes no sabíamos su edad, pero ahora sí. Es así de simple. ”

Me volví hacia el niño, me encogí de hombros y le dije: “Realmente te han mentido”. Deberías traer a tus padres aquí y protestar ante ellos. "

El niño parecía completamente decepcionado. Después de un momento de silencio, puso su libreta en su mochila y salió del banco.

El empleado del banco vio desaparecer la espalda del niño a través del cristal. puerta En la esquina de la calle, se volvió hacia mí y me dijo: "Señor, realmente no debería involucrarse. "

"¿No debería intervenir? Dije en voz alta: "Según tus malditas reglas, ¿no necesita a alguien que proteja sus intereses?" ”

“Alguien está protegiendo sus intereses. "Dijo con calma.

"Entonces, ¿quién es esta persona? ”

“Banco.

No puedo creer que este idiota haya dicho eso. "Mira", bromeé, "solo nos estamos perdiendo el tiempo". Pero quizás esté dispuesto a explicarme cómo protege el banco los intereses de ese niño. "

"Por supuesto", dijo, "esta mañana recibimos noticias de que un grupo de gánsteres en la calle han estado chantajeando a este niño durante más de un mes. Esos bastardos lo obligaron a retirarles dinero una vez por semana. Al parecer, el pobre niño estaba demasiado asustado para contárselo a nadie. Por eso está tan intranquilo. Si no podía conseguir el dinero, temía que los gánsteres lo golpearan. Sin embargo, la policía está al tanto del incidente y es posible que realice un arresto hoy. ”

“¿Quieres decir que no existe ninguna regla que prohíba ser demasiado joven para retirar dinero?” "

"Nunca había oído hablar de esta regla. Ahora, señor, ¿todavía necesita abrir una cuenta? ”

(1) Los dos siguientes son la comprensión y el análisis más correcto de la trama de la novela () (5 puntos)

A. Complicado, pero en términos de concepción, las contradicciones y malentendidos son el contenido principal, y el diálogo y el debate son las principales formas de expresión, lo que también realza el carácter sorprendente y atractivo de la trama.

B. A través de la historia del personal del banco que ayuda a proteger a un niño pequeño, la novela pretende mostrar los hermosos corazones del personal del banco que son concienzudos, se preocupan silenciosamente por los demás y se atreven a luchar contra las fuerzas del mal.

C. El empleado del banco supo en silencio la verdad, protegió en secreto al niño y castigó al malvado gángster, lo que demostró su rigor, cuidado y amabilidad.

D. La novela desarrolla la historia desde la perspectiva del "yo", revela sutilmente las dificultades encontradas por el niño a través de la simpatía por el "yo" y muestra gradualmente al personal del banco a través de la incomprensión del "yo". Un sentido de responsabilidad para ayudar a las personas a salir de problemas.

E. Cuando "Yo" cuestionó las reglas propuestas por el empleado del banco, este levantó levemente la voz para refutar a "Yo". Este detalle pretende mostrar que está enojado conmigo.

(2) ¿En cuántas etapas se puede dividir el conflicto entre el personal del banco y yo? Intenta resumirlo lo más brevemente posible. (6 puntos)

Respuesta:

(3) Al comienzo de la novela, la descripción de la apariencia del empleado del banco muestra que es una persona cautelosa. Entonces, ¿qué otros lugares de la novela pueden reflejar su cuidado? Intenta hacer un breve análisis basado en el texto. (6 puntos)

Respuesta:

(4) Desde la perspectiva del personal del banco, "yo" realmente no debería intervenir, pero desde la perspectiva de la concepción artística de la novela, "Yo" realmente debería intervenir. Intenta descubrir el valor artístico del diseño del autor. (8 puntos)

Respuesta:

4. Lectura práctica de textos (25 puntos)

12. Lee el siguiente texto y completa (1) ~ (4). ).

Dos gigantes del abandono.

Sr. Lu

En los últimos días, el mundo entero ha estado conmocionado y pensando en la muerte de una persona. Es el líder mundial de la industria informática y fundador de Apple, Steve Jobs. Mientras lamentábamos la muerte prematura de un genio, naturalmente pensamos en otro genio, ¿Bill? Puertas. También han construido su propio imperio en el campo de la informática, que es la envidia del mundo. Pero algunos de ellos abandonaron la universidad y comenzaron sus propios negocios antes de graduarse, y todos lograron un éxito increíble.

Como genio de la informática, Jobs es considerado el creador y emprendedor más influyente de la historia. Redefinió permanentemente la forma en que se veía, se veía y se sentía la computadora personal, y fue el primero en darse cuenta del valor comercial potencial de la interfaz gráfica de usuario, el puntero del mouse y la operación de apuntar y hacer clic que ahora domina casi todas las computadoras personales. Es trabajador desde hace cuarenta años. Ha traído al mundo muchos productos que hicieron época y redefinió la forma de la industria.

Jobs nació en San Francisco, Estados Unidos, el 24 de febrero de 1955. Su madre biológica lo regaló tan pronto como nació porque su madre era una madre joven y soltera. Inicialmente fue admitido en Reed College, pero abandonó después de sólo un semestre. Este año solo tiene 21 años. Estaba convencido de que lo conseguiría. Junto con otros dos amigos fundó en su garaje la mundialmente famosa Apple Computer Company.

Los ordenadores personales se han popularizado desde los años 1970 y 1980, y son inseparables del trabajo. Jobs una vez se separó de Apple debido a conflictos con la gerencia. El desarrollo de Apple alguna vez estuvo en su punto más bajo. Pero con el regreso de Steve Jobs en 1997, Apple lanzó una serie de productos de segunda generación y rápidamente creció hasta convertirse en la empresa más valiosa de Estados Unidos. Los productos digitales creados por Jobs no sólo se hicieron populares entre los fanáticos de Apple, sino que también lideraron la tendencia de desarrollo de la industria.

El éxito de Jobs le valió la Medalla Nacional de Tecnología, el Mejor Hombre de Negocios del Año en 2007, el Mejor CEO de la revista Fortune en 2009 y la Persona del Año de la revista Time. Desafortunadamente, a este hombre del alma le diagnosticaron cáncer de páncreas en 2004. Después de años de lucha, finalmente perdió a causa de la enfermedad y falleció.

Bill, ¿quién nació ocho meses después de Steve Jobs? Gates, nacido el 28 de octubre de 1955. Del 65438 al 0973, Gates ingresó a la Universidad de Harvard, donde desarrolló el lenguaje de programación para la primera microcomputadora y se enamoró de las computadoras. En tercer grado, Gates decidió no estudiar, abandonó Harvard y se dedicó a la investigación y el desarrollo de computadoras. Junto con su novia de la infancia, fundó Microsoft en 1975 y se convirtió en presidente y director ejecutivo. Estaban convencidos de que la computadora personal sería una herramienta extremadamente valiosa para cada sistema de escritorio de oficina y cada hogar, y guiados por esta creencia, comenzaron a desarrollar software para la computadora personal.

Es conocido como un mago de la informática y el mayor gigante del software informático del siglo XX. La empresa que fundó en 1989 desarrolló gráficos creativos de alta calidad y se convirtió en un actor fuerte en el mundo multimedia. A la edad de 36 años, se convirtió en el multimillonario más joven del mundo, con activos de 8.300 millones de dólares en 1994. Fue el hombre más rico del mundo en 1994 y 1995, con activos de 12.900 millones de dólares en 1995. La revista Time publicó en Junio ​​de 199965438+18 de octubre fue calificado como la persona más rica en el campo de la tecnología digital Una de las 50 personas más influyentes. En 1998 y 1999, el Financial Times lo nombró el empresario más admirado del mundo durante dos años consecutivos.

¿Se acabó Jobs, Bill? Gates ahora está jubilado. Está haciendo obras de caridad en todo el mundo y beneficiando a todo el mundo humano. Su éxito dio al mundo dos de sus modelos más vívidos.

Creo que las experiencias legendarias de estas dos personas harán que todos los padres que valoran las calificaciones académicas y los títulos escolares prestigiosos, valoren las experiencias en el extranjero y envíen a sus hijos a estudiar en el extranjero a toda costa, piensen profundamente. Según el pensamiento común, ambos abandonaron la escuela, interrumpieron sus estudios, no dominaron ciertos conocimientos profesionales y no obtuvieron las calificaciones académicas mínimas para ingresar a la sociedad. En comparación con sus compañeros, perdieron en la línea de salida. Sin embargo, confiando en sus propios esfuerzos, superaron a sus compañeros y realizaron sus grandes sueños.

Cada uno de nosotros tiene diferentes talentos, y cada uno de nosotros tiene diferentes intereses y especialidades. La educación no es el factor decisivo para el éxito. La clave es cómo descubrir y explorar tus propias fortalezas e intereses, y encontrar tu propio camino único.

Seleccionado de Shandong Youth, nº 12, 2011.

(1) Para el siguiente análisis y resumen de biografías, las dos más adecuadas son () (5 puntos).

1. ¿Trabajos y facturas? Todos los Gates han logrado el éxito y sus cualidades son la visión de futuro, la creatividad, la confianza y el trabajo duro.

B. Los conflictos con la dirección hicieron que Jobs se separara de Apple. Su partida también provocó que el desarrollo de Apple cayera en un punto muerto. Pero con el regreso de Steve Jobs en 1997, Apple lanzó una serie de productos de segunda generación y rápidamente creció hasta convertirse en la empresa más valiosa de Estados Unidos.

C. Jobs y Bill Gates, dos gigantes que abandonaron la escuela, vivieron la misma experiencia de vida y ambos alcanzaron un éxito increíble.

D. Jobs es considerado el creador y emprendedor más influyente de la historia. Ha traído al mundo muchos productos electrónicos que hicieron época y también ha liderado la tendencia de desarrollo de la industria.

E. El autor cuenta las experiencias legendarias de Steve Jobs y Bill Gates en este artículo para advertir a los padres que valoran las calificaciones académicas y los títulos escolares prestigiosos, qué tipo de experiencia en el extranjero valoran y envían a sus hijos a estudiar. en el extranjero a toda costa, para no dejar que sus hijos pierdan en la línea de salida.

(2) ¿Por qué el desarrollo de Apple es inseparable de Steve Jobs? Por favor resúmalo en un lenguaje conciso. (6 puntos)

(3) Analice el significado de la frase "Su éxito le ha dado al mundo dos de los ejemplos más vívidos" según el texto completo. (6 puntos)

(4) El artículo concluye diciendo: "Las calificaciones académicas no son el factor determinante para el éxito, sino cómo descubrir y explorar tus fortalezas e intereses, y encontrar tu propio camino único". ¿Cómo lo sabes? ? Explique sus puntos de vista basándose en el artículo. (8 puntos)

Preguntas de expresión en el Volumen 2

5. Uso del lenguaje (20 puntos)

13. Los modismos son apropiados es () (3 puntos).

A. Bajo la influencia de la "Super Girl Economy", la competencia actual de Super Girl ha perdido la libertad de "cantar cuando quieras" y gradualmente se ha convertido en un "atajo hacia el sur" para ingresar. la industria del entretenimiento.

b En nuestro país, millones de estudiantes de primaria y secundaria van y vienen de la escuela todos los días en varios autobuses escolares con graves riesgos de seguridad que ocurren con frecuencia debido a carrocerías de vehículos de mala calidad.

C. El gobierno central emitió una serie de políticas una tras otra, en connivencia con los gobiernos locales, lo que provocó que los precios de la vivienda comenzaran a caer. Sin embargo, deberíamos ver claramente que los resultados de la regulación son sólo preliminares y que las bases para una caída razonable de los precios inmobiliarios aún no son sólidas.

D. Los bancos estatales comenzaron a sanear las deudas incobrables de la industria y el comercio estatales y cancelaron alrededor de 20 mil millones. Sin embargo, para las enormes deudas incobrables de las empresas estatales, esto es realmente. una mantis acechando a la cigarra.

14. De las siguientes frases la que no está mal es () (3 puntos).

R. La aparición de casos de corrupción en el campo de fútbol ha dejado al descubierto problemas como el sistema de gestión insatisfactorio, los sistemas imperfectos y la supervisión inadecuada que han surgido desde la reforma del fútbol de mi país. debe hacer sonar la alarma.

Según cifras publicadas por la Organización Mundial de la Salud

B. Soy una persona a la que le gusta ser poco convencional. Eligió un camino de retirada para avanzar, abandonó resueltamente el concurrido Luoyang de Kioto, montó un toro verde y nadó hacia las distantes nubes en el cielo occidental.

C. Sólo podemos oírlo cuando estamos tranquilos y en calma, sentados solos en la montaña vacía, mezclándonos con la montaña, el árbol, la flor y la luna, y olvidándonos de ambos. de flores que caen de las montañas y el leve olor a pescado de musgo y líquenes.

d Recientemente, hay noticias de que la State Grid Corporation de China está experimentando reducciones salariales a gran escala, alcanzando la reducción salarial el 30% del salario total, y algunos incluso duplicándola.

15. Completa las frases del siguiente párrafo en orden. El grupo más adecuado es () (3 puntos).

La gente puede morir sin dinero y los pájaros pueden morir sin comida. ¿Qué clase de personas deberían ser? ¿Qué tipo de pájaro debería ser? ;. ? . . ? No hay duda de que todos los ricos del mundo se avergonzarían.

(1) Si tienes coraje, talento, medios, estrategia y sabiduría, todos los seres vivos naturalmente competirán contigo, pero aún así debes cumplir con las reglas del juego.

(2) A Thoreau, un santo que sólo vivió una vida sencilla, no le quedó ni un hueso podrido.

(3) Si hay muchas personas, seremos mortales, si hay muchas aves, seremos pájaros mediocres ¿Qué debemos hacer?

4¿Bill? Gates se convirtió en el hombre más rico del mundo y todos estaban convencidos. ¿Qué pasaría si el líder de la mafia italiana o el funcionario más corrupto de un país importante se convirtiera en el hombre más rico del mundo?

(5) El Fénix, un ave rara que sólo practica la comida, sólo aparece en leyendas.

⑥ "Un caballero ama el dinero y lo adquiere de manera adecuada". Esto es muy bueno y su mentalidad es muy saludable.

a, ②⑤③⑥①④ B.①⑥②⑤③④

C.②⑤③④①⑥d .①⑥②③④

16. (6 puntos)

Contenido de la pantalla:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3 puntos)

Significado del cómic:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3 puntos)

17. expresar Comentar la noticia. Por favor comente sobre las siguientes noticias. Requiere puntos de vista claros, redacción razonable y lenguaje conciso. Unas 60 palabras. (5 puntos)

"Si no estudias mucho, usa un pañuelo verde, yo soy el verdadero pañuelo rojo..." Dos niños estaban jugando después de la escuela, y el padre que vino a recoger El niño que llevaba una bufanda verde parecía avergonzado. Esta es una escena que ocurrió en la puerta de la Escuela Primaria Experimental No. 1 en el distrito de Weiyang, ciudad de Xi. Al mediodía, cuando sonó la campana, los estudiantes de primaria hicieron fila para regresar a casa bajo el liderazgo de sus maestros. Los pañuelos verdes en el pecho de algunos niños eran particularmente llamativos entre la multitud. Cuando los estudiantes de primer grado salieron de la escuela, el equipo se dividió naturalmente en dos categorías según el color de las bufandas que llevaban: la mitad de los niños vestían bufandas de color rojo brillante y la otra mitad llevaba bufandas verdes. Según la explicación del maestro, los estudiantes con bajo rendimiento académico, ideológico y moral no tienen pañuelos rojos, por lo que la escuela entregó pañuelos verdes a estos estudiantes para alentarlos y educarlos para que progresen.

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6. Composición (60 puntos)

18. Lee los siguientes materiales y escribe lo necesario. Material 1 En la tarde del 18 de diciembre de 2011, la segunda promoción del cuarto grado de la escuela primaria afiliada a la Universidad de Pekín celebró una fiesta en un hotel de cinco estrellas, que atrajo la atención de muchos internautas. El día 26 confirmaron el hotel y algunos estudiantes. El hotel dijo que en la tarde del día 18, la clase alquiló el vestíbulo del hotel para celebrar una fiesta y el precio del alquiler fue de 8.100 yuanes. Más de 30 estudiantes asistieron a la fiesta. Hubo maestros que participaron ese día y la tarifa del lugar se compartió equitativamente entre los estudiantes presentes.

Material 2 Según el último informe oficial de diez años de China publicado por la Asociación Mundial del Lujo el 2065438+2002 11 de octubre, a finales de febrero de 2011, el consumo anual total del mercado de artículos de lujo de China había alcanzado el 12,6 mil millones de dólares estadounidenses (excluidos jets privados y jets privados)

Basándose en los materiales anteriores, escriba un artículo para hablar sobre su conocimiento y comprensión de este tema. El tema debe ser redactado por uno mismo, no menos de 800 palabras.