Cinco grandes planes de actividades para el 315 Día de los Derechos del Consumidor
Más recomendaciones de contenidos relacionados sobre “derechos del consumidor” ↓↓↓
Experiencias y reflexiones sobre la protección de los derechos del consumidor en 2022: 5 ensayos
5 experiencias sobre 315 Consumer Día de los Derechos
315 Experiencia de Protección de los Derechos del Consumidor
10 artículos sobre cómo aprender sobre los derechos del consumidor.
5 discursos sobre protección de los derechos del consumidor
315 Plan de actividades 1 del Día de los Derechos del Consumidor
1 Antecedentes de la actividad:
En los últimos años, Ha habido cada vez más incidentes de ventas deshonestas por parte de comerciantes y cada vez más incidentes de infracción de los derechos de los consumidores, como los incidentes de leche en polvo y bolas de masa contaminadas. Ante tantas pruebas, como consumidor, se ha vuelto cada vez más importante cómo utilizar las armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Asimismo, cada vez es más importante que los estudiantes que viven en el campus salvaguarden sus derechos legales.
2. Objetivo de la actividad:
Los estudiantes universitarios contemporáneos serán los pilares de la modernización de China en el futuro. Proporcionar educación sobre el consumo a estudiantes universitarios es de gran importancia para defender patrones de consumo civilizados y construir un entorno de consumo armonioso y una sociedad armoniosa. Hoy en día, algunos estudiantes universitarios tienen poca experiencia social y poca experiencia, anhelan la independencia económica y, a menudo, se convierten en blanco de infracciones de los consumidores. Muchos estudiantes universitarios tienen patrones de consumo poco saludables, no saben cómo utilizar la ley y, a menudo, se sienten indefensos cuando se infringen sus derechos e intereses. Por lo tanto, la popularización del conocimiento jurídico del consumidor y el cultivo de la conciencia sobre los derechos también son lecciones importantes para los estudiantes universitarios contemporáneos y son muy importantes.
3. Tema de la actividad:
El consumo seguro ingresa al campus y protege los derechos tuyos, míos y de los demás.
IV. Departamento de Actividades:
Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Economía y Gestión
Verbo (abreviatura de verbo) activista:
Facultad de Economía y Gestión Todos los estudiantes
Ubicación del verbo intransitivo:
4 esquinas 108
Siete. Hora del evento:
A las 7:30 pm del 13 de marzo de 20__.
Ocho. Actividades:
Con el tema "Consumo seguro en el campus, salvaguardando los derechos e intereses tuyos, míos y de los demás", realizamos una encuesta sobre concientización sobre el consumo de los estudiantes y concientización sobre la protección de derechos para comprender el consumo de los estudiantes. opiniones, comprensión de los patrones de consumo y posibles cómo abordar los incidentes de infracción de los consumidores.
Nueve. Proceso de actividad:
(1) Preparación temprana
(1) El 26 de febrero, el Ministerio de Autodisciplina notificó a todos los departamentos de autodisciplina para formar un equipo (al menos dos personas) de cada departamento para mostrar y popularizar el contenido de los derechos del consumidor puede ser un solo PPT, obra corta, etc. , o varias formas. La visualización de contenidos puede analizar diferentes tipos de consumo y conceptos de consumo, basarse en la propia experiencia, casos típicos, regulaciones legales relevantes y opiniones de expertos, comparar la misma práctica con diferentes personas, etc. El tiempo límite es de 10 minutos;
(2) El Departamento de Autodisciplina diseñó un cuestionario de consumo (incluidas las compras en línea) y perspectiva de consumo (20 preguntas);
(3) El El Departamento de Autodisciplina diseñó algunas preguntas sobre conocimiento del consumo y cuestiones relacionadas con la ley (formato PPT), incluidas 20 preguntas regulares y 1 pregunta adicional;
(2) Proceso de actividad
(1) A las 5:30 pm del día de la actividad, el Departamento de Autodisciplina y el personal relevante llegan y comienzan a montar el lugar;
(2) 6:30-7:30, llegan los artistas, copian material didáctico y ajustar el sonido; entran los invitados y el público;
(3) Los cuestionarios se distribuirán a las 7:15 y las instrucciones se darán en el escenario después de la explicación;
(4) El evento comienza oficialmente a las 7:30 (dejando un intervalo de unos 40 minutos entre las representaciones 5 y 6) );
(5) Pruebas premiadas (entre las series 5 y 6) . Cada departamento envía dos representantes para participar en una actividad de adivinanzas (se anima al público a participar en el concurso. El contenido incluye preguntas sobre conocimientos y patrones de consumo, que se dividen en respuestas obligatorias y respuestas rápidas (levantar la mano). las puntuaciones, obtendrán el primer, segundo y segundo tercer premio respectivamente. El primer premio es 1, el segundo premio es 2 y el tercer premio es 3. Hay premios. Cada pregunta está limitada a 2 veces. Si no hay equipo para responder la pregunta, se dará la oportunidad al público o invitados, y se otorgará un premio por la respuesta correcta (solo una vez);
(6) Finalmente, los invitados Seleccionará el grupo de desempeño destacado, y se les otorgará el primer, segundo y tercer lugar según el premio de puntuación.
Habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios, y se otorgarán premios de cuantías equivalentes correspondientes a las carreras restantes recibirán premios y reconocimientos de participación;
(7) Recoger los cuestionarios y; analizarlos (Los resultados se pueden reflejar en el apartado de publicidad);
(8) Resumen de la actividad.
); el Departamento de Autodisciplina completa la notificación del evento (incluida la notificación de secuencia) para recordar a los estudiantes que participan en la actividad su progreso de preparación. Si hay alguna situación, comuníquese y coordine inmediatamente con el Departamento de Autodisciplina. Departamento y brindar asistencia en el lugar (como informar a los estudiantes sobre los preparativos y otorgar premios a los estudiantes que participaron en las preguntas y respuestas
(2) El Departamento de Propaganda completa una sección de publicidad
; (3) El Departamento de Enlace Internacional debería hacer un buen trabajo en el patrocinio (agua mineral, etc.)
( 4) El departamento editorial debería hacer un buen trabajo en la presentación de informes
; ⑤. El Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Economía y Gestión debería ayudar;
⑥ El Departamento de Autodisciplina debería hacer un buen trabajo en la concesión de premios.
315 Plan de Actividades 2 del Día de los Derechos del Consumidor
1. Temática de la actividad
La seguridad en el consumo entra en el campus, crea un entorno de consumo seguro y protege, y protege la seguridad de los derechos e intereses de los estudiantes.
2. Antecedentes del incidente
Para nosotros, los consumidores, todos hemos experimentado muchas cosas en los últimos años. Ya sean bolas de masa venenosas o leche en polvo venenosa, sin mencionar el incidente de la leche venenosa, es suficiente para asustar a todos los consumidores. Sin embargo, una ola no ha amainado, ha surgido otra ola y ahora ha vuelto a surgir el problema de Mengniu OMP. Ante tantas pruebas, como consumidor, se ha vuelto cada vez más importante cómo utilizar las armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Especialmente en un entorno como el nuestro en la Universidad de Hunan, sin muros ni puertas, tenemos más oportunidades de contactar con el mundo exterior. En otras palabras, tenemos más posibilidades de ser engañados. Por lo tanto, en este entorno, es aún más importante saber cómo utilizar medios legales para proteger sus derechos e intereses legítimos.
3. Objeto de la actividad
Los estudiantes universitarios contemporáneos serán los pilares de la modernización de China en el futuro. Proporcionar educación sobre el consumo a estudiantes universitarios es de gran importancia para defender patrones de consumo civilizados y construir un entorno de consumo armonioso y una sociedad armoniosa. Los estudiantes universitarios tienen poca experiencia social, poca experiencia y deseos de ser financieramente independientes. A menudo se convierten en los principales objetivos de los esquemas piramidales ilegales. En los últimos años, una serie de incidentes de MLM en campus universitarios no sólo han perturbado el orden normal de enseñanza de las universidades, sino que también han afectado gravemente la salud física y mental de los estudiantes universitarios. Muchos estudiantes universitarios tienen patrones de consumo poco saludables, no saben cómo utilizar la ley y, a menudo, se sienten indefensos cuando se infringen sus derechos e intereses. Por lo tanto, tomar medidas severas contra las actividades de MLM, bloquear las actividades de MLM de acuerdo con la ley, permitir que la ley ingrese a los campus universitarios e impedir que las actividades de MLM infrinjan el estudio y la vida de los estudiantes universitarios se han convertido en cuestiones importantes que todos los sectores de la sociedad deben abordar. prestar atención a. Esperamos que con la ayuda de la Oficina Industrial y Comercial y la Asociación de Consumidores, podamos fortalecer la publicidad de los derechos de los consumidores, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección de los derechos de los consumidores, comprender la ley y aprender a salvaguardar correctamente sus derechos e intereses legítimos.
Cuatro. Disposición del formato de la actividad
1. Proyección de películas
2. Exposición de conocimientos sobre derechos
3. Actividad de firma
4. Sugerencias
Verbo (abreviatura de verbo) publicidad previa al evento
1. Publicidad online: Todos, QQ
2. .
Disposiciones detalladas para las actividades de los verbos intransitivos
(1) Actividades de proyección de películas
1, preparación preliminar
(1) Producción de carteles y Se publicaron y distribuyeron folletos en los principales edificios docentes y dormitorios.
(2) Haga carteles publicitarios, cuelgue pancartas y promueva este evento.
(4) Hacer los preparativos necesarios para las próximas actividades. Por ejemplo, solicitar un lugar, configurar el lugar, invitar al anfitrión, etc.
2. Hora de extensión de I-word
En la noche del 15 de marzo, la hora de inicio específica puede depender del evento.
3. Contenido específico de la actividad
(1) Pequeñas conferencias: Con el tema "Seguridad en el consumo del campus", el anfitrión o el personal dará conferencias y se comunicará cara a cara. cara con los estudiantes. El contenido de la conferencia puede incluir:
Promover y explicar conocimientos relevantes sobre las leyes de protección al consumidor.
B. Explique el propósito y la importancia de esta actividad.
C. Responder a las preguntas difíciles que los estudiantes encuentran en su consumo diario.
(2) Promoción de cine y televisión: Proyectar una película clásica relacionada con la protección de los derechos del consumidor, para que todos puedan beneficiarse de ella y atreverse a levantarse para defender sus derechos e intereses en lugar de soportar en silencio ser engañados.
(3) Promoción de materiales: introduzca a los estudiantes en el conocimiento del consumidor y los métodos de protección de los derechos, como la selección e identificación de alimentos, las características de los productos falsificados y de mala calidad, distribuya materiales publicitarios sobre las leyes y regulaciones pertinentes, o escriba algunos artículos sobre selección de alimentos y Ayudaremos en la distribución de artículos sobre la identificación y características de productos falsificados y de mala calidad.
(5) Consulta presencial: durante el tiempo interactivo, los estudiantes pueden aceptar preguntas y respuestas presenciales.
4. Etapa posterior de la actividad
(1) Encontrar departamentos relevantes para brindar soluciones efectivas a los estudiantes para salvaguardar sus derechos e intereses en la universidad.
(2) Ponerse en contacto con otros departamentos de la misma naturaleza que el nuestro en la ciudad universitaria, y con la ayuda de los departamentos industriales, comerciales y asociaciones de consumidores, lanzar en la universidad una campaña de protección de los derechos del consumidor. ciudad y ampliar la influencia de esta actividad.
315 Plan de Actividades 3 del Día de los Derechos del Consumidor
1. Ideología Rectora
Con el fin de proteger los derechos e intereses legítimos de los consumidores, con el tema de " Disfrutemos juntos del consumo "El tema es la línea principal: tomar el trabajo innovador de protección de los derechos del consumidor y mejorar la eficiencia de la protección de los derechos como fuerza impulsora para promover la protección de los derechos, defender la integridad, guiar el consumo y servir al desarrollo regional.
II.Contenidos principales
1. “Explicar la ley a través de casos” y realizar amplia publicidad y educación sobre el conocimiento del consumidor.
(1) Realizar simultáneamente casos típicos en el trabajo diario, conocimiento del consumidor, anuncios comerciales, etc. en el grupo QQ, la plataforma pública WeChat "_ _ Shang", Weibo y otros medios en línea;
(2) Fortalecer la cooperación con China Consumer News, China Business News, China Consumer Magazine, Dazhong Daily, Qilu Evening News, Qilu Consumer, _ _ Evening News, Shandong Morning News, Today_ _, Shandong Satellite TV, _ _ TV estación y _ _
2 Realizar capacitación empresarial en protección de derechos para el personal de protección de derechos del consumidor.
El contenido de la capacitación es:
Nuevos conocimientos sobre derecho del consumidor, análisis de casos típicos, habilidades de protección de derechos y aplicación de la ley de protección de derechos del consumidor.
Los arreglos específicos son:
En la mañana del 3 de marzo, en la sala de conferencias integral en el sexto piso de la Oficina Industrial y Comercial del Distrito, el Secretario General del Consumidor El Comité de Protección dio una conferencia y todo el personal de la Oficina Industrial y Comercial del Distrito participó en el estudio.
3. Realizar charlas de conocimiento sobre “Nuevas Leyes del Consumidor y Servicios Postventa” en empresas comerciales.
El contenido de la capacitación incluye principalmente:
El Secretario General del Distrito del Consumidor imparte nuevos conocimientos sobre la legislación del consumidor, prácticas de resolución de disputas, conocimientos sobre el servicio posventa y gestión de la calidad del producto. Comité de Protección.
Los arreglos específicos de hora y lugar son:
(1) En la tarde del 2 de marzo, en _ _ Guangzhou Fabric Store.
(2) En la mañana del 5 de marzo, pedí algunos productos de maternidad y para bebés en _ _
(3) En la tarde del 5 de marzo, fui a la tienda de Taoyuan. del centro comercial Ginza.
4. Realizar conferencias sobre "Nueva Ley del Consumidor" y "Combate y Prevención del MLM" en colegios y universidades.
El contenido de la formación incluye principalmente:
Nuevos conocimientos en derecho del consumo, conocimientos sobre lucha y prevención de estafas piramidales, etc. , las actividades de enseñanza y publicidad fueron organizadas por el Comité Distrital de Protección al Consumidor, la Oficina de Comercio Justo, las sucursales de Nanying y las sucursales de Nanjiao.
Los arreglos específicos de hora y lugar son:
(1) 11 de marzo, en _ _ Vocational College.
②El 13 de marzo, en Shandong Light Industry Vocational College.
5. Realizar formación resumida y empresarial sobre “Renovación del comportamiento en la gestión de ventas de vehículos familiares”.
Contenido de la actividad:
Resumen de las actividades de rectificación y conferencias sobre las tres garantías del automóvil, prevención de conductas ilegales, servicio, habilidades para el manejo de disputas, etc.
El arreglo específico de hora y lugar es:
El 12 de marzo, en la sala de conferencias del sexto piso del Buró Regional, los participantes son los gerentes de ventas y el personal de atención al cliente de la Gerente de empresas regionales de venta de automóviles (tiendas 4S). El Secretario General de la Comisión de Protección al Consumidor hará resúmenes y dictará conferencias, y la Subdirección del Sur se encargará de convocar al personal y organizar los lugares.
6. Durante el evento, cada dependencia del Comité de Protección al Consumidor realizará actividades de publicidad en sus respectivas jurisdicciones.
Cada sucursal debe adaptarse a las condiciones locales, realizar actividades de servicios de consultoría en escuelas, empresas, comunidades y áreas rurales, y llevar a cabo activamente actividades como enviar leyes al campo, enviar educación del consumidor a las escuelas, aulas y aldeas, y hacer efectivamente un buen trabajo de servicio de protección de los derechos del consumidor. Las sucursales rurales se centran principalmente en la publicidad in situ a gran escala. Cada sucursal implementa actividades específicas.
7. Actividades centralizadas de publicidad y consulta del aniversario.
Hora del evento: 9:00-11:00 am el 14 de marzo.
Ubicación: Centro Internacional de Exposiciones del Mueble (No. 2573 Zhoulong Road, _ _ _ Distrito, Ciudad)
Unidades participantes:
Comité Distrital de Protección al Consumidor, Distrito Oficina Industrial y Comercial, Oficina de Supervisión de Calidad, Oficina de Salud, Oficina de Precios, Administración de Alimentos y Medicamentos de EE. UU., Oficina del Monopolio del Tabaco, Oficina de Justicia, Servicio Postal y otros departamentos.
Formulario de actividad:
Cada unidad, según la situación real de la unidad, organiza al personal comercial para establecer un mostrador de consulta de publicidad en el sitio para aceptar consultas públicas y manejar quejas relacionadas.
8. Organizar voluntarios “3.15” para participar en actividades de publicidad y consulta.
Organización e implementación:
(1) La sucursal de Xicheng organizó el Equipo de Servicio Voluntario de Protección de los Derechos del Consumidor Senior de Dajie Ancient Mall para participar en la actividad;
(2 ) La sucursal de Nanjiao organizó Shandong Light Los estudiantes voluntarios de protección de los derechos del consumidor de la Facultad de Ingeniería Vocacional llevan a cabo actividades de publicidad y consulta;
(3) La sucursal de Nanying es responsable de organizar a los estudiantes voluntarios de protección de los derechos del consumidor de la Colegio Vocacional para realizar actividades de publicidad y consulta.
9. Llevar a cabo medidas de gestión de integridad en las empresas de muebles, restauración, circulación comercial, venta de automóviles y otras.
Formato de actividad:
Evaluar e identificar empresas con compromisos de integridad, coordinar y participar en actividades en el sitio y organizar la firma de planes, la concesión de licencias y otras actividades relacionadas en el sitio. Los cuatro tipos de propuestas de compromiso empresarial y la lista de unidades de compromiso participantes se transmitirán de forma continua en _ _ estación de televisión, se publicarán en _ _ el número especial de hoy y se enviarán a través de mensajes de texto a teléfonos móviles desde China Mobile, China Unicom y Telecomunicaciones de China.
Organización e implementación:
(1) El Comité Distrital de Protección al Consumidor y la Administración Distrital de Alimentos y Medicamentos de EE. UU. examinaron y certificaron 30 empresas de servicios de catering;
( 2) El Comité Distrital de Protección al Consumidor, la Oficina de Comercio del Distrito y cada rama del Comité de Protección al Consumidor examinaron e identificaron 20 empresas de circulación comercial;
(3) El Comité Distrital de Protección al Consumidor y cada rama del Comité de Protección al Consumidor El comité examinó e identificó 30 empresas de producción y operación de muebles;
(4) El Comité Distrital de Protección al Consumidor y cada sucursal del Comité de Protección al Consumidor seleccionaron 10 empresas de venta de automóviles (tiendas 4S).
10. Actividades de servicios de consultoría empresarial famosas
Condiciones para unirse a la empresa:
Unidad de satisfacción del consumidor, unidad doble top ten, empresa de base dual, contrato- Empresas respetables Compañías de crédito, compañías de marcas reconocidas, etc.
Modo de actividad:
Las empresas relevantes deben establecer mesas de consulta de quejas en sus propias unidades y lugares de actividad para aceptar quejas de los consumidores y brindar servicios de consultoría.
315 Plan de actividades del Día de los Derechos del Consumidor 4
Objetivos de la actividad
1. Comprender 3.15 y saber cómo proteger sus derechos e intereses legítimos.
2. Clasifica los alimentos, descubre productos falsos y de mala calidad y clasifícalos.
3. Comprender el daño que nos causan los productos falsificados y de mala calidad e inspirar a los niños a que se entusiasmen en la lucha contra la falsificación.
2. Preparación de la actividad
Diseño de escena (supermercado), imágenes o vídeos de enseñanza PPT
3. Proceso de la actividad
1. El supermercado saca a relucir el tema.
"El supermercado Little Bear está abierto y los niños están invitados a ir de compras".
Los profesores y los alumnos van juntos al supermercado y los niños eligen la comida que les gusta.
Introduce temas visitando el supermercado y despierta el interés de los niños en esta lección.
Los niños comprueban la calidad y vida útil de los alimentos que compran.
Los niños pueden consultar los alimentos que compran bajo la premisa de conocer su vida útil para ayudarles a consolidar los conocimientos aprendidos.
2. Mire PPT o animación para comprender las consecuencias adversas de los productos falsificados y de calidad inferior.
Los niños miran el PPT y hablan de lo que ven.
Captar la atención de los niños a través de imágenes y hacerles saber el daño que nos hacen los productos falsos y de mala calidad.
Mira las imágenes PPT nuevamente y el maestro hace preguntas para ayudar a los niños a comprender el contenido.
“¿Por qué la cabeza del ratón es tan grande? (Porque bebió leche en polvo falsa)
“¿Por qué le faltan las espinas al erizo? (Porque se usó champú falso)
“¿Por qué la trompa del cerdo es tan larga como la de un elefante? (Porque se usaron cosméticos de mala calidad)
Deje que los niños hablen sobre ver cosas falsas ¿Cómo se hace? sientes después de comprar productos falsos y de mala calidad?
"¿Qué opinas de las consecuencias negativas que nos han traído estos productos falsos y de mala calidad? "
Después de ver las fotografías, los niños expresaron sus pensamientos sobre las consecuencias adversas de estos productos falsos y de mala calidad. Se solidarizaron mucho con las víctimas.
Resumen para el profesor: Los productos falsificados y de mala calidad causan mucho daño a nuestras vidas, ponen en peligro nuestra apariencia y salud, e incluso amenazan gravemente nuestras vidas. Por lo tanto, cuando compre, asegúrese de verificar cuidadosamente la calidad y la vida útil del artículo antes de comprarlo.
3. Discutir cómo lidiar con productos falsificados y de mala calidad.
Deja que tus hijos hablen de sus sentimientos y de cómo afrontar la compra de productos falsificados o caducados.
"Acabamos de ir al supermercado y unos niños compraron productos falsos y de mala calidad. ¿Cómo te sientes?"
"¿Qué debo hacer si compro productos falsos y de mala calidad?"
"¿Qué debemos hacer con estas cosas?"
"¿Qué debemos hacer si el personal no nos ayuda a reemplazarlas por otras nuevas?"
Basado en la experiencia existente, analice cómo lidiar con el método de compra de productos falsos y de mala calidad. Algunos niños dijeron que lo tirarían, lo regalarían, lo venderían y pedirían al personal que lo cambiaran por un billete pequeño.
La profesora explicó los conocimientos sobre el 3.15 Día de los Derechos del Consumidor.
“Si compramos productos falsos y de mala calidad, podemos acudir al personal a cambiarlos. Si el personal nos ignora o no nos ayuda a cambiarlos, podemos llamar a la Asociación de Consumidores para reclamar y salvaguardar nuestro. estatus legal. Derechos."
A lo largo de la discusión, la maestra les dijo a los niños otra forma de proteger sus propios intereses: quejarse ante la asociación de consumidores, lo que aumentó su experiencia de vida y les ayudó a comprender cómo proteger sus derechos legítimos. derechos e intereses.
Mire el vídeo para conocer cómo el personal de la Asociación de Consumidores aborda los productos falsificados y de calidad inferior.
"¿Sabes cómo el personal de la Asociación de Consumidores trata estos productos falsos y de mala calidad?"
"¿Qué acabas de ver?" (El personal usó antorchas para destruir los productos). productos falsos y de mala calidad) Productos)
En esta sesión, los niños adivinaron cómo el personal trataba los productos falsificados y de mala calidad, y finalmente les contaron cómo los trataba el personal a través de un video.
4. Ayuda a Osito a revisar la comida en el supermercado.
La maestra explicó los requisitos de operación:
"Necesitamos encontrar los alimentos caducados y colocarlos en el contenedor de reciclaje al lado, y luego colocarlos en el estante de acuerdo escribir." (Se puede clasificar según dulces, patatas fritas, galletas, bebidas, etc.)
Los niños operan y el maestro guía.
Profesores y niños deben comprobar la seguridad alimentaria.
Funcionamiento infantil, revisar el concepto de vida útil y clasificar los alimentos según tipo. Al mismo tiempo, también fortalece el buen hábito de los niños de verificar cuidadosamente la calidad y la vida útil de los productos cuando compran para evitar comprar productos falsos y de mala calidad.
En cuarto lugar, la extensión de la actividad: tratar con productos falsificados y de mala calidad
“Hemos descubierto los productos falsos y de mala calidad en el supermercado. Ahora eliminemos estos productos falsos y de mala calidad. productos ”
En las actividades de extensión, los niños no deben manipular estos productos falsos y de mala calidad a la ligera para evitar que personas malas saquen estos productos falsos y de mala calidad para engañar a la gente nuevamente. Por lo tanto, debe destruirse por completo durante la eliminación para evitar que personas malas dañen a otros consumidores.
315 Plan de actividades 5 del Día de los Derechos del Consumidor
Con el fin de implementar aún más los requisitos de trabajo de las oficinas industriales y comerciales provinciales y municipales y los comités de consumidores, siga de cerca el tema del Consumidor 2022. Año de Protección de Derechos, publicitar e implementar La "Ley de Protección de los Derechos del Consumidor" y otras leyes y regulaciones abogan enérgicamente por una gestión honesta, crean efectivamente un ambiente de consumo cómodo y confortable, defienden el concepto de consumo de calidad, crean una atmósfera de consumo de calidad y mantienen el Dongxing. Actividades promocionales de conmemoración del 20__ "3.15 Día Internacional de los Derechos del Consumidor" del Distrito.
1. Objeto del evento
Centrándose en el tema "consumo de calidad, buena vida", establecer el concepto de "el consumidor primero", escuchar las voces de los consumidores y valorar las demandas de los consumidores, defender enérgicamente una gestión honesta, crear eficazmente un entorno de consumo cómodo y confortable, defender el concepto de consumo de calidad y crear una atmósfera de consumo de calidad.
2. Tema de la actividad
“Consumo de calidad, vida mejor”
3. Hora de la actividad
14 de marzo de 2022 al 15<. /p>
4. Lugares de actividad
Ciudad de Dongxing, escuelas, mercados, pueblos, centros comerciales, comunidades.
Organización de actividades verbales (abreviatura de verbo)
Patrocinado por la Oficina Industrial y Comercial del Distrito de Dongxing y el Comité de Consumidores del Distrito de Dongxing. Con el fin de fortalecer el liderazgo de las actividades, el distrito de Dongxing estableció un grupo de liderazgo para conmemorar el "15 de marzo Día Internacional de los Derechos del Consumidor" de 2022.
El grupo líder tiene una oficina ubicada en la Oficina del Comité de Protección al Consumidor del distrito de Dongxing (consulte el anexo 1 para ver la lista de miembros del grupo líder). Todas las oficinas industriales y comerciales y las ramas del comité de consumidores deben formular planes de actividades correspondientes, aclarar las tareas y la división del trabajo, fortalecer la coordinación y cooperación y garantizar la implementación de las actividades.
Actividades de verbos intransitivos
(1) Promover e implementar la "Ley de Protección de los Derechos e Intereses del Consumidor", las "Medidas de Sanciones por Infracción de los Derechos e Intereses del Consumidor" y las leyes y reglamentos pertinentes. ;
(2) Organizar unidades y empresas relevantes para llevar a cabo las actividades de los "Cinco Avances" para el conocimiento de la protección de los derechos del consumidor en escuelas, ciudades, mercados, estaciones y comunidades.
(3) Organizar unidades de miembros relevantes para llevar a cabo actividades publicitarias sobre leyes, regulaciones y conocimientos de protección de los derechos del consumidor relevantes, aceptar quejas de los consumidores en el sitio, resolver disputas de consumidores de manera oportuna y mantener la estabilidad social.
(4) Orientar a las unidades relevantes para que lleven a cabo actividades conmemorativas "3·15".
Siete. Organización de actividades
Del 14 al 15 de marzo, se organizarán unidades y empresas relevantes para llevar a cabo las actividades de los "Cinco Avances" de conocimiento de la protección de los derechos del consumidor, profundizando en escuelas, mercados, pueblos, calles y comunidades.
Ocho. Requisitos de la actividad
Las actividades para conmemorar el “3.15 Día Internacional de los Derechos del Consumidor” tienen una amplia cobertura y están estrechamente relacionadas con la producción y la vida de los pueblos, es un evento importante para los consumidores de la región. Para llevar a cabo la serie de actividades publicitarias "3.15" en 2022, se plantean varios requisitos:
(1) Mejorar el concepto general, seguir uniformemente el cronograma y coordinar activamente las unidades y empresas relevantes para llevar a cabo actividades publicitarias;
(2) El día del evento "15 de marzo", todas las fiestas se organizarán para adentrarse en pueblos, ciudades, comunidades, escuelas y mercados para acercarse a los consumidores. , establecer puntos de consulta, aceptar consultas y quejas de los consumidores en el sitio, emitir leyes y reglamentos pertinentes y llevar a cabo actividades publicitarias
(3) Publicitar vigorosamente y crear una atmósfera, fortalecer la cooperación con los medios de comunicación; dar amplia publicidad a las actividades "3 15" y crear vigorosamente una buena tendencia de consumo de calidad;
(4) Aceptar activamente el consumo Recopilar de manera integral y resumir cuidadosamente las actividades "3 15". Todas las oficinas industriales y comerciales y las sucursales del comité de consumidores deberán presentar la serie "3 15" de actividades publicitarias y fotografías relacionadas al comité de consumidores del distrito antes del 15 de marzo.
315 Plan de actividades del Día de los Derechos del Consumidor artículos relacionados:
★315 Plan de actividades del Día de los Derechos del Consumidor en el campus universitario
★315 Plan de planificación del Día de los Derechos del Consumidor en el campus universitario
★ 315 5 Plan de planificación de actividades del Día de los derechos del consumidor
★ Hospital 315 Plan de actividades del Día de los derechos del consumidor
★ 315 Plan de planificación de actividades del Día de los derechos del consumidor
★ 2017 Plan de actividades de materiales de construcción del Día de los Derechos del Consumidor 315
★ Plan de actividades del Día de los Derechos del Consumidor 315
★El origen y significado del Día de los Derechos del Consumidor 315
★ Plan de implementación del Día de los Derechos del Consumidor 315
var _ HMT = _ HMT |[]; (function(){ var hm = document . createelement(" script "); hm.src = " /hm.js?F3 deb 3 e 38843798 ce 8b 6783 fc 0959 c 85 "; var s = document . getelementsbytagname(" script ")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();