¿Cuál es el puntaje de admisión de la escuela secundaria Pingliang No. 2 en 2023?
La escuela secundaria Pingliang No. 2 es una de las ocho escuelas secundarias clave de la ciudad y una escuela secundaria modelo municipal. Fue fundada en abril de 1956. La escuela tiene una superficie de 65 acres, con un área de construcción de aproximadamente 32.000 metros cuadrados. La escuela cuenta actualmente con 221 profesores, incluidos 4 profesores con títulos de maestría, 65.438 profesores con títulos de licenciatura y 38 profesores con títulos asociados. Hay 30 personas con títulos profesionales superiores y 61 personas con títulos profesionales intermedios. Hay 1 líder de materias a nivel provincial, 5 horticultores a nivel provincial, 7 maestros clave a nivel provincial, 3 jóvenes expertos en enseñanza a nivel provincial y 49 líderes de materias y maestros clave a nivel municipal.
La escuela secundaria Pingliang No. 2 ha establecido el objetivo general de "realizar una escuela secundaria modelo provincial, lograr un desarrollo de infraestructura escolar de gran avance, realizar el 'proyecto de tres personas' y ubicarse en la cima de "Las ocho escuelas intermedias clave de la ciudad en cuanto a la calidad del examen de ingreso a la universidad". Después de un año de arduo trabajo, hemos logrado el objetivo de duplicar el número de estudiantes universitarios matriculados en el examen de ingreso a la universidad, mejorar significativamente la calidad de la matriculación en la escuela secundaria y lograr un desarrollo de infraestructura a gran escala. Una vez que el edificio de laboratorio integral y el edificio de apartamentos para estudiantes de la escuela secundaria Pingliang No. 2 estén terminados y puestos en uso, cambiará fundamentalmente la situación de grave retraso en la construcción de infraestructura escolar, mejorará en gran medida las condiciones de funcionamiento de las escuelas y aliviará la presión de los estudiantes en Kongtong. El distrito asistirá a la escuela secundaria y permitirá que más estudiantes disfruten de recursos educativos de alta calidad y establezcan una base sólida para realizar escuelas secundarias modelo provinciales.