5 Referencias para el Plan de Lecciones Aula de Educación Laboral 2022
Solo a través del sudor, los callos y el trabajo agotador, los corazones de las personas pueden volverse sensibles y gentiles. A continuación se muestran 5 lecciones de referencia de educación laboral para 2022 que he recopilado para usted. ¡Son solo como referencia si desea recopilarlas y compartirlas!
Plan de enseñanza en el aula de educación laboral 2022 1 Propósito de la actividad:
1 Es una virtud que los estudiantes sepan cómo hacer algunas tareas domésticas y desarrollen un buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana. edad.
2. Reducir la carga de los padres y potenciar el concepto del trabajo.
Proceso de la actividad:
Introducción: en esta reunión de clase temática, discutiremos cómo convertirse en un pequeño ayudante para los padres.
Segundo, pregunta
1. ¿Haces tareas domésticas en casa? ¿Lo haces a menudo?
2. ¿Qué tareas del hogar puedes hacer?
Explicación
En tercer lugar, cuenta historias
1. Contenido específico: el domingo, Xiaohua ayudó a su madre a limpiar el vidrio en casa y le tomó mucho tiempo. Esfuerzo por limpiar el conjunto. Se limpiaron todos los cristales de la habitación. Ella estaba muy feliz, pero cuando su madre lo vio, la regañó y le dijo: "Si el vaso no está limpio, no hagas lo que no está permitido, solo estudia mucho".
Discusión:
(1)¿Tiene razón la madre de Obana?
(2) ¿Qué debo hacer si algo anda mal?
2. Contenido específico: La abuela está limpiando. Xiaogang regresó de la escuela y gritó: "Abuela, tengo sed. Tráeme una copa de vino rápidamente". La abuela rápidamente dijo: "Está bien, te la traeré ahora mismo".
Discusión: ¿Xiaogang lo hace bien? ¿Dónde se equivocó? ¿Qué debería hacer?
Cuarto, juicio:
1. Xiao Ming ayudó a su padre a cargar leña.
2. Wu Fang juega con los niños. La abuela le pidió que hiciera salsa de soja, pero ella se negó.
Mamá no está en casa, así que Xiaohong cocina sola.
Liu Li ayuda a su madre con las tareas del hogar cuando está feliz, pero deja de hacerlas cuando no está feliz.
A Song Jia le encanta trabajar en clase, por lo que deja su trabajo y se queda en casa.
¿Cómo se sienten los estudiantes después de aprender ahora?
Concurso de verbos (abreviaturas de verbos)
Concurso de empacar mochilas escolares
Resumen de verbos intransitivos
En esta lección, los estudiantes Todos sabemos que debemos ayudar a nuestros padres con las tareas domésticas en casa y desarrollar el buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana.
Objetivo de la segunda parte del Plan de Docencia en las Aulas de Educación Laboral 2022:
Con el continuo desarrollo de la sociedad, la tecnología es cada vez más útil para las personas, pero ahora muchos padres están demasiado mimos a los niños, los niños carecen de capacidad para vivir.
La escuela demostró los resultados de la educación experiencial de los Jóvenes Pioneros a través de una variedad de actividades prácticas, permitiendo a los miembros del equipo aprender a respetar a sus padres, definir una pequeña posición en las tareas domésticas, aprender a hacer una tarea doméstica y cultivar Su interés por trabajar y su capacidad para tomar la iniciativa para realizar las tareas del hogar han ejercido ciertas habilidades laborales y han aprendido a usar sus manos trabajadoras para crear un futuro mejor.
A través de estas actividades, los padres también deben comprender que dejar que sus hijos hagan algunas tareas domésticas sencillas es bueno para su salud física y mental. Puede ayudar a los niños a aprender a respetar a sus padres, comprender su amor y cultivar su interés. en el trabajo y la capacidad de tomar la iniciativa para realizar las tareas del hogar y ejercitar ciertas habilidades laborales.
Proceso de actividad:
1. Ceremonia de reunión de clase de práctica
Director: Anuncio que la reunión de clase temática comenzará ahora.
2. Contenido de la actividad
La gran familia de la Clase 3, Grado 1, tiene _ _ miembros, y _ _ miembros se unen, se aman y progresan juntos, porque somos Siempre creo que puedo hacer las tareas del hogar. Echemos un vistazo a cómo lo haces.
Actividad 1: Cuestiona y responde preguntas sobre conocimientos para ampliar tus horizontes.
1. ¿Cuáles son las cosas a las que hay que prestar atención en las tareas domésticas diarias?
Estudiante: Las judías verdes y los caupí fritos deben cocinarse bien, de lo contrario se envenenarán.
Estudiantes: No coman tomates verdes ni patatas germinadas.
Estudiantes: Separar la ropa oscura de la clara al lavar la ropa.
2. ¿Qué otro sentido común de la vida conoces?
3. Intercambio de estudiantes.
Director: Todo el mundo tiene razón, muy bien. Parece que a todo el mundo le está yendo mucho y bien en la vida. A continuación, mire un conjunto de imágenes y díganos qué ve.
Actividad 2: Visualización de imágenes para despertar resonancia.
1. Mire el ppt y pida a los estudiantes que digan lo que ven.
2.
3. Cuéntame ¿qué otras tareas del hogar harás?
Profesor de clase: Mira, cómo nuestros compañeros observan y hacen estas tareas del hogar. ¡Realmente no es fácil! Estáis todos bien. Ahora pida a nuestros pequeños chefs que muestren sus magníficas habilidades culinarias.
Actividad 3: Práctica práctica para mejorar habilidades
1 Se me da bien enhebrar y clavar.
Profesor de la clase: Hay muchos estudiantes como _ _. En la actualidad, la mayoría de los estudiantes de nuestra clase son niños abandonados, por lo que todos deben "el fracaso es la madre del éxito". ¡Sin fracaso no hay éxito! Ni una sola vez, sólo practícalo unas cuantas veces. Mientras trabajemos duro, lograremos el éxito.
2. Cocinar demuestra que soy el mejor.
(1) Invita a cinco miembros del equipo a subir al escenario para demostrar sus habilidades culinarias.
Profesor de la clase: Mira, estos cinco alumnos hablan en serio. ¡Cuéntame sobre ellos! Entrevista a un compañero sobre la receta y pasos de este platillo.
(2) Pida a los consejeros y a los padres que lo intenten.
Profesor de la clase: ¿Puedes decirme cuánto tiempo lleva aprender a cocinar este plato?
(3)¿Qué aprendiste de esta práctica laboral?
Estudiante: Hacer las tareas del hogar no es fácil, ¡es muy difícil para los padres, abuelos y abuelas! ¿Puedes usar tus propias manos para traer felicidad a tu familia? ¿Te sientes feliz?
Actividad 4: La pasión por la poesía favorece la interiorización.
1. Recitación de poesía “Una persona tiene dos tesoros”.
Profesor de la clase: La actuación de todos fue realmente maravillosa y lo que dijeron fue realmente conmovedor. Leamos juntos el poema "Cada uno tiene dos tesoros".
2. Canten juntos la canción "Tengo un par de manos todopoderosas".
Actividad 5: Ampliación de la Exposición de Evaluación de Intercambio
1.
2. Hablan los representantes de los padres.
Director: Los profesores y los padres hablan muy bien de los miembros de nuestro equipo. Espero que sigamos trabajando duro y haciéndolo mejor como siempre.
3. Discurso del director
Director: Estimados miembros del equipo. A través de las actividades de hoy, todos aprovecharán al máximo sus talentos y mostrarán sus logros y estilo. Creo que los miembros del equipo aprenderán de las fortalezas de los demás, compensarán sus propios defectos y utilizarán sus manos trabajadoras para crear un futuro mejor. Digamos juntos en voz alta: "Puedo hacerlo".
Cuarto, indicativo de llamada
Verbo (abreviatura de verbo) Ceremonia de Clausura
Profesor de clase: El equipo temático de la Clase Tres "Práctica Laboral: Puedo hacer las tareas del hogar" " está aquí Finalizar. Aplaudamos calurosamente nuevamente y agradezcamos a todos los padres y maestros por asistir.
Ilustración y reflexión:
Esta clase temática tomará las tareas domésticas estrechamente relacionadas con la vida de los estudiantes como punto de entrada, intercalando habilidades comunes de las tareas domésticas en actividades interesantes, lo que no solo estimula Estimula el interés de los estudiantes en las actividades, pero también les permite experimentar el éxito y disfrutar de la diversión de la exploración y la innovación. También les permite experimentar las dificultades del trabajo de sus padres y la dedicación de sus padres a la familia, cultivando su sentido de familia. responsabilidad. En la implementación específica de las actividades, di pleno juego a la subjetividad de los estudiantes y los guié en "investigación", "experimento", "exploración", "diseño", "creación", "imaginación", "reflexión", "experiencia". ", etc. Descubra problemas, resuelva problemas, experimente la vida y desarrolle capacidades prácticas de innovación en una serie de actividades. A través de esta actividad, los estudiantes mejoraron su capacidad para las tareas domésticas, su capacidad para trabajar en equipo y su capacidad de expresión lingüística.
Plan Docente en el Aula de Educación Laboral 2022 3 Objetivos Docentes:
1. Orientar a los estudiantes para que dominen los métodos y precauciones para la limpieza de cristales.
2. Cultivar en los estudiantes buenos hábitos de cuidado del colectivo y atención a la higiene, y esforzarse por dominar las habilidades laborales.
3. Los estudiantes experimentan las dificultades y la alegría del trabajo a través de la práctica laboral.
Enfoques y dificultades de la enseñanza:
Guiar a los estudiantes para que dominen los métodos y precauciones para la limpieza de ventanas de vidrio.
Preparación didáctica:
trapo, periódico, lavabo, etc.
Proceso de enseñanza:
Primero, introducción al diálogo:
Estudiantes, hoy vamos a estudiar un tema: la limpieza de cristales. Los estudiantes deben haber practicado muchas veces antes de esto y haber acumulado muchos buenos métodos e ideas sobre cómo limpiar vidrio rápidamente. Hoy hablemos de ello juntos.
En segundo lugar, practique prácticas para aprender a limpiar vidrio.
Primero limpie un trozo de vidrio sucio con un trapo seco y deje que los alumnos observen si el vidrio está limpio. Limpie otro trozo de vidrio sucio con un paño húmedo. Después de que se seque ligeramente, deje que los alumnos observen si está limpio. (Están todos sucios) ¿Qué debo hacer? Guíe a los estudiantes para que lean y encuentren respuestas, y trabajen juntos para completar la sección para completar los espacios en blanco.
Nota: Al limpiar vidrio, asegúrese de prestar atención a la seguridad. ¿Cómo hacerlo? Comenten en grupos y hablen sobre lo que preguntaban los maestros o los padres cuando limpiaban ventanas en el pasado.
Si es posible, puedes practicarlo, rellenar el informe de práctica de exploración y sacar conclusiones prácticas.
3. Parte de información técnica de aprendizaje: mejora de herramientas de limpieza de cristales.
Luego habla de tus experiencias y sentimientos.
Plan de Enseñanza en el Aula de Educación Laboral 2022 4 Objetivos de Enseñanza:
1 Aprender a ser el pequeño dueño de la vida, aprender a utilizar los elementos esenciales de la operación aprendida para trapear el piso y desarrollar el bien. Hábitos de trabajo desde temprana edad.
2. Prestar atención al ahorro de agua y a la protección de los recursos hídricos.
3. Preste atención a la seguridad y no dañe los muebles.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza:
Puedes utilizar los conceptos básicos de operación que has aprendido para aprender a trapear el piso y desarrollar buenos hábitos de trabajo desde una edad temprana.
Preparación para la enseñanza:
Observar cómo los padres limpian el suelo antes de clase. Vaya al centro comercial para observar el estilo de trapeador mejorado y comprender su avance.
Proceso de enseñanza:
Primero observe las imágenes para comprender el proceso general de fregar el suelo.
Organiza a los estudiantes para que miren imágenes de la forma correcta de trapear el piso y distingan entre lo correcto y lo incorrecto.
En segundo lugar, discutir.
¿Qué haces cuando ves a tus padres fregando el suelo? Entonces comunícate. Intercambie algunos métodos avanzados, convenientes e innovadores. También se puede permitir a los estudiantes regresar a casa para realizar prácticas laborales, adquirir experiencia emocional en el trabajo de parto, cultivar el espíritu de investigación cooperativa en el trabajo de parto y buscar conocimiento en las primeras etapas del parto. Para dominar correctamente los aspectos básicos de la operación de trapear el piso. Está claro que la limpieza de suelos es un símbolo importante de la higiene familiar y también se entiende que sólo el esfuerzo conjunto de los miembros de la familia puede crear un buen ambiente familiar.
En tercer lugar, la evaluación docente.
Presentar el proceso laboral, mostrar los registros de evaluación de los padres y completar el formulario de evaluación desde aspectos como práctica cuidadosa, dominio de lo esencial, efecto trapeador, aspectos esenciales de trapeo, efecto trapeador y evaluación integral.
Plan Docente Aula de Educación Laboral 2022 5 Objetivos Docentes:
A través del aprendizaje, conozco los pasos principales del lavado de ropa, y también sé que la ropa de diferentes texturas requiere diferentes métodos de lavado. y diferentes productos de lavado.
2. Conoce las marcas de lavado en varias prendas comunes.
3. A través de la práctica, domina el método de lavado correcto.
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
Conocer las marcas de lavado de varias prendas habituales. Con la práctica, inicialmente podrás dominar el método de lavado correcto.
Preparación didáctica:
Identificación de texturas de ropa, identificación de instrucciones de lavado de ropa, etc.
Proceso de enseñanza:
Primero, introducción al diálogo:
Diálogo: ¿Sueles lavar ropa en casa? ¿Cómo lavarlo? ¿Ves cómo tus padres lavan la ropa? ¿Cuáles son los pasos principales?
A partir de las respuestas de los alumnos, escriba en la pizarra de la cámara: Remojar-Jabón-Frotar-Enjuagar-Secar.
En segundo lugar, aprender nuevos conocimientos.
1. Muestre algunas prendas de diferentes texturas y pregunte: ¿Se pueden lavar estas prendas juntas? ¿Por qué?
2. Comprender la identificación de la textura de la ropa y las instrucciones de lavado.
(Pantalla) Deje que los estudiantes reconozcan sus notas, luego muestre los símbolos uno por uno y permita que los estudiantes hablen sobre el significado de los símbolos.
Saca la ropa ahora mismo y pide a los alumnos que hablen sobre su textura y cómo lavarla. ¿A qué debo prestar atención?
3. Precauciones para la práctica.
1. Lee libros y aprende los métodos de lavado correctos.
2. Consulta la información técnica para obtener algunos consejos sobre cómo dejar la ropa limpia.
3. Según la ropa que traes para lavar, ¿qué elementos de lavado debes utilizar? (Deje que los estudiantes busquen por sí mismos información técnica).
Cuarto, evaluación.