Examen final de matemáticas del segundo volumen de séptimo grado.
Examen final de matemáticas de séptimo grado:
1 En el sistema de coordenadas rectangular plano, el punto P (-3, 4) está ubicado en ().
a. El primer cuadrante b, el segundo cuadrante c, el tercer cuadrante d y el cuarto cuadrante
2 Para poder comprender la visión de 300 estudiantes de séptimo grado de nuestro colegio. , Luo El maestro seleccionó al azar a 50 estudiantes.
Para esta pregunta, la siguiente afirmación es correcta: ()
a, 300 estudiantes son el conjunto B, y cada estudiante es un individuo.
c. 50 estudiantes son una muestra D y el tamaño de la muestra es 50.
3. La velocidad de combustión de la mecha es de 0,8 cm/s y la velocidad de desviación del detonador después del encendido es de 5 m/s. Para encenderse,
puede funcionar. 150 m de distancia Después de la zona segura, la longitud del fusible es de al menos ().
a, 22cm B, 23cm C, 24cm D, 25cm
? ¿5x? 3<3x? 54. ¿Grupos desiguales? El conjunto solución de es x
a, a & lt4 B, a? 4C.a? 4D.a? 4
5. Las siguientes cuatro proposiciones: ① Los ángulos del vértice son iguales; ② Los ángulos de dislocación interna son iguales ③ Dos rectas paralelas a la misma recta;
Paralelos entre sí; (4) Si dos lados de un ángulo son paralelos a dos lados de otro ángulo, entonces los dos ángulos son iguales. El número de proposiciones verdaderas es ()
a, 1 b, 2 c, 3 d, 4
6. Entre los siguientes movimientos, el que pertenece a la traducción es ()
a. Columpio B. La tierra gira alrededor del sol C. La cometa vuela en el aire con el viento D. El auto se desliza por el suelo cuando frena repentinamente.
7. El área de un cuadrado es 15 y la longitud de su lado se estima en ().
b está entre A, 2 y 3, C está entre 3 y 4, D está entre 4 y 5 y D está entre 5 y 6.
8. ¿Los números reales conocidos x e y satisfacen x? 2 años? 1?2?0, ¿qué pasa con x? y es igual a ()
a, 3 B, -3 C, 1 D, -1
9. Esta pintura es un diagrama esquemático de un rostro dibujado por Tintín. Si se usa (0, 2) para representar el ojo izquierdo,
Si se usa (2, 2) para representar el ojo derecho, entonces la posición de la boca se puede expresar como ().
a, (1,0) B, (1,0)C, (1,1) D, (1,-1)
10Según el siguiente diálogo, tenemos Puedes obtener los precios de los bolígrafos y cuadernos adquiridos por Aiai respectivamente ().
a, 0,8 yuanes/pieza, 2,6 yuanes/libro b, 0,8 yuanes/pieza, 3,6 yuanes/libro.
c. 1,2 yuanes/pieza, 2,6 yuanes/libro D. 1,2 yuanes/pieza, 3,6 yuanes/libro.
Rellene los espacios en blanco (cada pregunta vale 3 puntos, ***15 puntos)
11, se sabe que A y B son dos números enteros consecutivos, y
< >¿Respuesta? ¿b? .212, si m? 3n? 20, ¿qué pasa con m? El valor de 2n es _ _ _ _ _.
Como se muestra en la Figura 13, dado a∑b, Liang Xiao colocó los vértices rectángulos del triángulo en una línea recta.
En la línea b; ¿1=40?, ¿y luego qué? El grado de 2 es.
El día 14, hay 720 estudiantes en una escuela secundaria. Los departamentos correspondientes de la escuela aprenden de todos los estudiantes.
Selecciona aleatoriamente a 50 estudiantes para investigar cómo van a la escuela
Los resultados de la encuesta se convierten en un histograma como se muestra en la figura, a partir del cual podemos
Estimamos que algunos estudiantes llegaron a la escuela en autobús.
15. ¿incógnita? Representa el número entero más pequeño mayor que x, como por ejemplo? 34,1.2?1, entonces la siguiente conclusión es correcta. (Complete los números de serie de todas las conclusiones correctas) ①? 00; ② El valor mínimo de ?xx es 0; ③ El valor máximo de ?xx es 0
(4) Existe un número real x, tal que? xx? 0,5 retenciones.
3. Responde las preguntas (5 puntos por cada pregunta pequeña, ***25 puntos)
¿2x? 3 años? 1?x? 2?0,16, resuelve la ecuación? 17. Resolver desigualdades:? ¿3 veces? 2 años? 82x? 1?3x? 1.?
Y expresar la solución establecida en el eje numérico.
- 2 -
? ? 1?70?, por favor? 3 es 18. Como se muestra en la figura, las líneas rectas A y B están cortadas por C y D. ¿C? ¿C.A? b,
Little,
19 Con el fin de ofrecer tres cursos de actividades como artes marciales, danza y corte de papel en una escuela para mejorar las cualidades físicas y artísticas de los estudiantes, así como
La máquina seleccionó a algunos estudiantes para realizar una encuesta sobre su interés en estas tres actividades (cada estudiante solo puede elegir una) y trazó los resultados de la encuesta en dos cuadros estadísticos como se muestra en la figura. Responda las preguntas según la información de la imagen:
(1) Complete el gráfico de barras (2) El tamaño de la muestra de esta encuesta de muestreo es:
(3) Conocido; Alumnos de esta escuela 1.200 personas. Calcule la cantidad de estudiantes a quienes les gusta cortar papel según la muestra.
20. Las zonas costeras de China son azotadas por tifones en mayor o menor medida casi todos los veranos y otoños. Fortalecer el seguimiento y la previsión de tifones es una medida importante para reducir los desastres causados por tifones. La siguiente tabla muestra el tifón no. Publicado por el Observatorio Meteorológico Central el 13 de 2010. ¿bagre? Encuentre la ubicación del centro del tifón a las 23:00 del día 16 y a las 23:00 del día 17 en el mapa de latitud y longitud a continuación.
- 3 -
Cuatro. Práctica y aplicación (las preguntas 21 y 22 valen 7 puntos, las preguntas 23 y 24 valen 8 puntos, * * * 30 puntos).
21. Esta primavera se produjo una sequía severa en nuestro condado, lo que provocó una gran pérdida de cultivos. La siguiente imagen es una conversación entre un granjero y su hijo.
Rong, averigua, basándose en la conversación, cuántos kilogramos produjeron los agricultores en los dos campos este año.
22. Tintín participó en un concurso de preguntas y * * * respondió 30 preguntas. Los criterios de puntuación de las preguntas son los siguientes:
Se sumarán 5 puntos por cada respuesta correcta, y se descontará 1 punto por cada respuesta incorrecta o incorrecta. Si Tintín obtiene más de 100 puntos en este concurso, ¿cuántas preguntas debe responder correctamente al menos?
23. Como se muestra en la figura, AB∑CD es conocido. B=65? ¿CM se divide en partes iguales? antes de Cristo? ¿MCN=90? . ¿mendigar? grado de DCN.
- 4 -
24. ¿Conocemos una? ¿b? 0,a3? b3? 0 también es cierto, si A se considera la raíz cúbica de a3 y B se considera b3.
Raíces cúbicas, ¿podemos sacar la conclusión de que si las raíces cúbicas de dos números son inversas, entonces estos dos números son inversas?
(1) Dé un ejemplo para determinar si la conclusión anterior es cierta.
(2) ¿Y si? ¿2x y 3x? 5 es el número opuesto de la otra parte, ¿encontrar 1? valor de x.
Respuestas al examen final de matemáticas del segundo volumen de séptimo grado:
11.7;12.-1;13.50?;14.216;15.④.
? ¿incógnita? 2 años? 1①16. ¿3 veces? 2 años? 11②?
①+②, 4x=12, x=3.
Sustituye x=3 en ① para obtener 9-2y=11 y resuelve para obtener y=-1.
- 5 -
? y1
17. Solución: ¿Ser X? 2?0,x? 2.? ¿incógnita? 3? ¿Cuál es la solución de la ecuación?
2?x? ¿13x? ¿1,2x? 2?3x? 1. ¿La solución es x? 3.
? ¿El conjunto solución del sistema de desigualdad es 2? ¿incógnita? 3. Expresado en el eje numérico de la siguiente manera: omitido. ¿Después
c? b,18. Solución: ∫c? uno,? a∨b.
1=?2.
¿Otra vez? 2=?3,
3=?1=700.
19. Solución: (1) 24 personas; (2) 100;
20. Respuesta: Omitir. (Si no se indica ninguna fecha, se descontarán puntos según corresponda)
21: Supongamos que el rendimiento de maní de la primera tierra el año pasado fue de X kilogramos y el rendimiento de maní de la segunda tierra fue de Y. kilogramos.
? ¿incógnita? ¿y? 470?(1?80%)x? (1?90%)y? 57 solución?
100?(1?80%)?20.370?(1?90%)?37?x? 100 años? 370
Respuesta: El primer campo de este agricultor produjo 20 jin de maní este año, y su segundo campo produjo 37 jin de maní.
22. Solución: Si Tintín respondió correctamente al menos X preguntas, entonces las preguntas que respondió incorrectamente y las preguntas que no respondió son (30-x). Según la pregunta, ¿obtiene 5x30? ¿incógnita? & gt100.130
6. Resuelve esta desigualdad
x es el número entero más pequeño, ¿obtienes x? 22.x & gt
Respuesta: Tintín debe responder correctamente al menos 22 preguntas.
23.
24. Respuesta: (1)∵2+(-2)=0, y 23=8, (-2)3=-8, entre los cuales 8-8=0.
? La conclusión está establecida;
? Ahora mismo. Si las raíces cúbicas de dos números son opuestas, entonces los dos números también son opuestos. Sí
Establecido.
(2) Según el resultado de la verificación de (1), 1-2x+3x-5=0,? x=4,? 1?x? 1?21.
Preguntas del examen final del segundo volumen de matemáticas de séptimo grado.
1. Complete las preguntas con cuidado: (Cada pregunta vale 3 puntos, 30 puntos * * *)
1. El número 2 en la fila 5 del teatro se puede representar por (. 5, 2). Luego está (7, 4).
2. Desigualdad: ¿4 veces? La solución entera positiva de -12 es
Convertidor analógico a digital de 6 canales
3. 4 es significativo, entonces el rango de valores de X es 34; si x=16, entonces /p>
5. ¿y? ¿La solución de 5 satisface la ecuación x? ¿y? ¿respuesta? 0, entonces el valor de a es _ _ _ _.
? ¿2 veces? y? 5
2
6. Si │x+z│+(x+y), entonces x+y+z = _ _ _ _ _ _.
BEACD7, como se muestra en la figura, agregue una condición para hacer AD∨BC. .....8. Si la raíz cúbica de un número es él mismo, entonces el número es.
9. Las coordenadas del punto P (-2, 1) que se mueve hacia arriba 2 unidades son.
10. El año pasado, había 1.000 estudiantes en una escuela, un aumento del 4,4% respecto al año pasado, de los cuales el 6% eran estudiantes internos y el 2% eran estudiantes diurnos. ¿Cuántos estudiantes internos y cuántos estudiantes diurnos había en esta escuela el año pasado? Supongamos que el año pasado hubo x estudiantes internos y y estudiantes externos, entonces la ecuación se puede enumerar de la siguiente manera.
2. Elija uno con cuidado: (Cada pregunta vale 3 puntos, ***30 puntos)
11. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta: (a) Los ángulos congruentes son iguales? ; b , en el mismo plano, si a? b, b? c, entonces a? C. c. Los ángulos congruentes son ángulos opuestos; d, en el mismo plano, si a∨b, b∨c, entonces a∨c.
12. Observe los siguientes modos. Entre los cuatro modos A, B, C y D, la traducción del modo (1) puede ser ().
(1) A B C D
13, hay los siguientes dichos: (1) El número irracional es un número inagotable; (2) El número irracional es un decimal recurrente infinito;
(3) Los números irracionales incluyen números irracionales positivos, números irracionales cero y números irracionales negativos; (4) Los números irracionales se pueden representar mediante puntos en el eje numérico.
La cantidad correcta es ()a.1b.2c.3d.4.
14. La declaración correcta de la columna es ()
a, degradación de a
Crear a
0.1 D
15. Si A(2x-5, 6-2x) está en el cuarto cuadrante, entonces el rango de valores de X es ().
a, x & gt3 B, x & gt-3 C, x & lt-3 D, x & lttres
16 Como se muestra en la figura, en el siguiente razonamiento, el correcto es()A.∵? ¿Un+? ¿D=180? ,?AD∨BC; B.∵? ¿C+? D=180? ,?AB∨CD;C.∵? ¿Un+? D=180? ,?AB∨CD;D? ¿Un+? ¿C=180? ,?AB∨CD
17, la ecuación 2x-3y = 5, x+3y = 6, 3x-y+2z = 0, 2x+4y, 5x-y > 0 es una ecuación lineal de dos variables ( ).
A.1
18
Para proteger el medio ambiente ecológico, ¿un condado de Shaanxi respondió al país? ¿Devolver las tierras de cultivo a los bosques? Convocar a que una determinada parte de las tierras cultivadas se conviertan en tierras forestales. Tras el cambio, la superficie de tierras forestales
- 7 -
y la superficie de tierras cultivadas. El terreno * * * será de 180 kilómetros cuadrados, y la superficie de tierra cultivada será el 25% de la superficie de tierra forestal. ¿Cuántos kilómetros cuadrados tendrá la superficie de tierras forestales y tierras cultivadas después del cambio? Supongamos que el área de tierra cultivada después del cambio es de x kilómetros cuadrados y el área de tierra forestal es de y kilómetros cuadrados. Según el significado de la pregunta, enumere las siguientes cuatro ecuaciones, de las cuales la correcta es ().
¿Hacha? ¿y? 180?x? ¿y? 180?x? ¿y? 180?x? ¿y? 180B? ¿do? ¿d?
? ¿y? ¿incógnita? 25%?x? ¿y? 25%?x? ¿y? 25%?año? ¿incógnita? 25%
? X219, ¿grupo de desigualdades? El conjunto solución de es ()a.x
20 ¿Qué pasa si el conjunto solución del grupo de desigualdad es -1? ¿incógnita? 3. La explicación correcta de esta imagen es ()
A
B
C
D
Pregunta de solución: 25. Resolución de ecuaciones y desigualdades (grupo): (10 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
(1)?
? ¿incógnita? y? 3?x? 1?6(x?3) (3)?(4)?2?3x? 8 años? 145(x?2)?1?4(1?x)2?3?3?2.
¿Anuncio conocido? ¿BC, FG? BC, los catetos verticales son d y g respectivamente, ¿y qué más? 1=?2. ¿Adivina
? ¿Xiang De
? ¿Qué tiene que ver con
AC? Intenta explicar por qué
? 5. Preguntas de aplicación:
26. Calcula el precio de cada gatito y cachorro según la información proporcionada. (4 puntos)
Cuesta 70 yuanes comprar uno * * *,
- 8 -
Comprar
cuesta 70 yuanes para comprar uno * * * 50 yuanes.
Como se muestra en la figura, se sabe que A(-4,-1), B(-5,-4), C(-1,-3), △ABC se pueden traducir a obtener △A? ¿b? ¿do? ¿Algún punto P(x1, y1) en △ABC se traduce a P? (x1+6, y1+4). (1) Marque △A en la imagen. ¿b? ¿do? ;(2)Escribe un? ,¿B? ,¿DO? coordenadas.
Xiaolong es responsable de saber dónde vive durante la actividad de encuesta social organizada por la escuela.
Renta del hogar de 450 residentes en una zona residencial. Investigó aleatoriamente los ingresos de 40 hogares (ingresos redondeados, unidad:
yuan) y trazó la siguiente tabla de distribución de frecuencias y el histograma de distribución de frecuencias. (8
Puntos)
Número de familias 201612840
60080010001200140016001800
Dinastía Yuan (1206-1368)
Con base en la información proporcionada anteriormente, responda las siguientes preguntas:
(1) Complete la tabla de distribución de frecuencias. (2) Complete el histograma de distribución de frecuencias. (3) Dibuje el gráfico de líneas de distribución de frecuencia correspondiente.
(4) ¿Estime cuántos hogares de esta comunidad tienen ingresos medios (más de 1.000 pero menos de 1.600 yuanes)?
El amor es una zona de desastre. El 12 de mayo, se produjo un terremoto de magnitud 8,0 en el condado de Wenchuan, provincia de Sichuan, China, que provocó enormes víctimas y pérdidas de propiedades en Sichuan, Gansu, Shaanxi y otros lugares. Después del desastre, nuestros maestros y estudiantes, junto con la gente de todo el país, rápidamente tendieron una mano y donaron dinero y materiales a las personas en el área del desastre. Para apoyar la reconstrucción de las escuelas después del desastre en las zonas de desastre, nuestra escuela decidió donar 60 armazones de camas a las zonas de desastre. 65.438+000 juegos de mesas y sillas. Está previsto alquilar 8 camiones A y B para transportar estos materiales hasta la zona del desastre.
Se sabe que el camión de A tiene capacidad para 5 armazones de cama y 20 juegos de mesas y sillas, y el camión de B puede contener 10 juegos de armazones de cama y 10 juegos de mesas y sillas. (7 puntos)
(1) ¿Cómo organiza la escuela que los camiones A y B transporten estos materiales al área del desastre al mismo tiempo? ¿Cuántas opciones hay?