"Nueva ciencia": largo pasado, breve historia
La psicología todavía se considera un puente entre la filosofía y la fisiología. La fisiología describe y explica los componentes del cerebro y el sistema nervioso, mientras que la psicología explica la psicogénesis y cómo se refleja en nuestros pensamientos, lenguaje y comportamiento. La filosofía trata sobre pensamientos e ideas, la psicología es un modelo de trabajo que explica cómo se forman los pensamientos y las ideas y cómo se forman los conceptos.
Todas las ciencias se desarrollan a partir de la filosofía aplicando métodos científicos a cuestiones filosóficas, pero la naturaleza intangible de temas como la conciencia, la percepción y la memoria hace que la psicología esté evolucionando de la especulación filosófica a la ciencia. Los cambios en la práctica son lentos. En algunas universidades, especialmente en los Estados Unidos, los departamentos de psicología comenzaron como ramas de los departamentos de lingüística, mientras que en otras, especialmente en Alemania, se establecieron dentro de los departamentos de ciencias. Pero no fue hasta finales del siglo XIX d.C. que la psicología se convirtió en una disciplina científica independiente.
Utilice métodos científicos para responder preguntas filosóficas, pero estas ciencias naturales invisibles (como la conciencia, la percepción, la memoria) involucran filosofía, y el proceso de transformación de la inferencia filosófica a la práctica científica es lento. En algunas universidades, especialmente en los Estados Unidos, la psicología es una rama de la filosofía, mientras que en otras, especialmente en Alemania, la psicología se encuentra en los departamentos de ciencias. No fue hasta el siglo XIX d.C. que la psicología se convirtió en una disciplina científica independiente.
Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio de psicología experimental del mundo en la Universidad de Leipzig en 1879, lo que marcó el surgimiento de la psicología como una verdadera disciplina científica y en áreas de investigación previamente inexploradas para abrir nuevas áreas de comprensión. Durante el siglo XX, la psicología floreció; todas sus principales ramas y movimientos evolucionaron.
En 1879, Joeldra Wundt estableció el primer laboratorio de psicología del mundo en la Universidad de Leipzig, lo que significó que la cognición psicológica se había convertido en un tema científico real y también abrió nuevas áreas de exploración. En el siglo XX, la psicología floreció y las principales ramas y acciones relevantes lograron avances efectivos.
Ps: La Universidad de Leipzig, ubicada en Leipzig, Sajonia, Alemania, fue fundada en 1409. Es una de las universidades más antiguas de Europa y la segunda universidad más antigua de Alemania, sólo superada por la Universidad de Heidelberg (1386) y ligeramente por encima de la Universidad de Rostock (1419).
Como toda ciencia, su historia se basa en las teorías y descubrimientos de generaciones sucesivas, y muchas teorías antiguas siguen siendo relevantes para los psicólogos contemporáneos. Algunas áreas de investigación fueron objeto de los primeros años de la psicología y han sido objeto de diversas interpretaciones de diversas escuelas de pensamiento, mientras que otras han tenido altibajos, pero cada vez tuvieron un impacto significativo en el pensamiento posterior y ocasionalmente generaron áreas de exploración completamente nuevas.
Como toda ciencia, su historia se construye sobre las teorías y descubrimientos de una generación tras otra.
La forma más sencilla de entrar en contacto con el enorme tema de la psicología por primera vez es echar un vistazo a algunos de sus principales movimientos en orden aproximadamente cronológico.
hemos hecho en este libro Qué hace: desde sus raíces en el pensamiento filosófico, pasando por el conductismo, la psicoterapia y la investigación en psicología cognitiva, social y del desarrollo, hasta la psicología diferencial.
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Incluso en sus inicios, la psicología significaba cosas diferentes para diferentes personas. En Estados Unidos, sus raíces están en la filosofía, por lo que el enfoque adoptado es especulativo y teórico, y trata conceptos como la conciencia y el yo. En Europa, la investigación tiene sus raíces en la ciencia, por lo que la atención se centra en examinar procesos mentales como los sensores (percepción y memoria en condiciones controladas de laboratorio).
Sin embargo, incluso la investigación de psiquiatras con una orientación más científica está limitada por la introspección. La esencia de su enfoque: pioneros como Hermann Ebbinghaus se convirtieron en sujetos de sus propios estudios, limitando efectivamente el alcance del tema a aquellos que podían observarse en ellos mismos. Aunque utilizaron el método científico y sus teorías proporcionaron la base para esta nueva ciencia, muchos miembros de la siguiente generación de psicólogos encontraron su proceso demasiado subjetivo y comenzaron a buscar métodos más objetivos.
En 1890 d.C., el fisiólogo ruso Ivan Pavlov realizó experimentos que resultaron cruciales para el desarrollo de la psicología en Europa y Estados Unidos. Demostró que se podía entrenar a los animales para que reaccionaran, idea que se convirtió en un nuevo movimiento conocido como conductismo. Los conductistas creían que era imposible estudiar los procesos mentales objetivamente, pero les resultaba relativamente fácil medir la conducta, que es una manifestación de estos procesos.
Comenzaron a diseñar experimentos que pudieran realizarse en condiciones controladas, primero con animales para obtener conocimientos sobre la psicología humana, y más tarde con personas. La investigación conductista se centra casi exclusivamente en cómo se desarrolla la conducta a través de la interacción con el entorno; esta teoría del "estímulo-respuesta" se hizo ampliamente conocida gracias al trabajo de John Watson.
Nuevas teorías del aprendizaje comenzaron a surgir en Europa y Estados Unidos y despertaron el interés del público. Sin embargo, casi al mismo tiempo que el conductismo empezaba a surgir en Estados Unidos, un joven neurólogo (neurólogo) de Viena empezó a desarrollar una teoría de la mente que trastocó el pensamiento contemporáneo e inspiró un método muy diferente. Basadas en observaciones de pacientes y registros médicos en lugar de experimentos de laboratorio, las teorías psicoanalíticas de Sigmund Freud marcaron un regreso al estudio de la experiencia subjetiva.
Se interesó por la memoria, el desarrollo infantil y las relaciones interpersonales, y enfatizó la importancia del inconsciente en la determinación del comportamiento. Aunque sus ideas parecieron impactantes en ese momento, rápidamente fueron adoptadas ampliamente y el concepto de "terapia de conversación" continúa existiendo en diversas formas de psicoterapia en la actualidad.
A mediados del siglo XX, tanto el conductismo como el psicoanálisis cayeron en desgracia, volviendo al estudio científico de los procesos mentales. Esto marcó el inicio de la psicología cognitiva, un movimiento arraigado en el enfoque holístico de la psicología Gestalt, que se interesaba por estudiar la percepción. Su trabajo comenzó a aparecer en los Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial; a finales de la década de 1950, la psicología cognitiva se había convertido en el enfoque dominante.
Los campos de rápido crecimiento de la comunicación y la informática proporcionan una analogía útil para los psicólogos; utilizan modelos de procesamiento de información para desarrollar la atención, la percepción, la memoria y el olvido, el lenguaje y la adquisición del lenguaje, la resolución de problemas y teorías en áreas tales. como toma de decisiones y motivación. Incluso las innumerables formas de psicoterapia que han surgido de la terapia de conversación original han sido influenciadas por enfoques cognitivos.
La terapia cognitiva y la terapia cognitivo-conductual surgieron como alternativas al psicoanálisis, dando lugar a movimientos como la psicología humanista que se centraba en las cualidades únicas de la vida humana. Estos terapeutas cambian su enfoque de curar a los enfermos a guiar a personas sanas para que vivan una vida más significativa. Si bien la psicología en sus primeras etapas se centró principalmente en los pensamientos y comportamientos individuales, ahora hay un interés creciente en la forma en que interactuamos con nuestro entorno y otras personas; esto se ha convertido en el campo de la psicología social.
Al igual que la psicología cognitiva, le debe mucho a los psicólogos de la Gestalt, especialmente a Kurt Lewin, quien huyó de la Alemania nazi a los Estados Unidos en 1930 d.C. La psicología social cobró impulso en la segunda mitad del siglo XX, cuando las investigaciones revelaron nuevos hechos intrusivos sobre nuestras actitudes y juicios, nuestras tendencias a conformarnos y conformarnos, y las causas de nuestra agresión o altruismo, todos los cuales son relevantes para la vida urbana moderna. es cada vez más relevante en un mundo de comunicaciones en constante mejora.
La continua influencia de Freud se siente principalmente a través del nuevo campo de la psicología del desarrollo. Inicialmente centrada únicamente en el desarrollo infantil, la investigación en esta área se expandió para incluir cambios a lo largo de la vida, desde la infancia hasta la vejez. Los investigadores mapean los métodos de aprendizaje social, cultural y moral, y las formas en que formamos apegos.
Las contribuciones de la psicología del desarrollo a la educación y la formación son sustanciales, pero menos obvia es su influencia en el pensamiento sobre la relación entre el desarrollo infantil y las actitudes hacia la raza y el género.
Casi todas las escuelas de psicología han abordado el tema de la singularidad humana, pero a finales del siglo XX esta área se consideraba un campo separado dentro de la psicología diferencial. Además de tratar de identificar y medir los rasgos de personalidad y los diversos factores que componen la inteligencia, los psicólogos en este campo en crecimiento también estudian la definición y medición de lo normal y lo anormal y examinan hasta qué punto nuestras diferencias individuales son una función del entorno. o resultado de herencia genética.
Las numerosas ramas de la psicología que existen hoy en día abarcan todo el espectro de la vida mental y del comportamiento humano y animal. El alcance general se ha ampliado hasta superponerse con muchas otras disciplinas, incluidas la medicina, la fisiología, la neurociencia, la informática, la educación, la sociología, la antropología e incluso la política, la economía y el derecho. La psicología se ha convertido quizás en la ciencia más diversa.
La psicología sigue influyendo y siendo influenciada por otras ciencias, especialmente en campos como la neurociencia y la genética. En particular, el debate sobre naturaleza versus crianza que se remonta a Francis Galton en la década de 1870 continúa hasta el día de hoy; más recientemente, la psicología evolutiva ha contribuido a este debate explorando las características psicológicas como fenómenos innatos y biológicos en los que los rasgos están influenciados por las leyes de la herencia y la herencia. selección natural. La psicología es un tema muy amplio y sus hallazgos nos conciernen a todos.
De una forma u otra afecta a muchas decisiones en el gobierno, las empresas y la industria, la publicidad y los medios de comunicación. Nos afecta como grupos e individuos y contribuye tanto al debate público sobre la estructura o posible estructura de nuestra sociedad como el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades mentales. Las ideas y teorías de los psicólogos se han convertido en una parte tan importante de nuestra cultura cotidiana que muchos de sus descubrimientos sobre el comportamiento y los procesos mentales ahora se consideran simplemente de "sentido común".
Sin embargo, si bien algunas ideas exploradas en psicología confirman nuestros sentimientos instintivos, también hay muchas que nos hacen repensar cuando los hallazgos de los psicólogos sacuden creencias tradicionales arraigadas y a menudo impactan e indignan al público. En su corta historia, la psicología nos ha aportado muchas ideas que han cambiado nuestra forma de pensar y nos han ayudado a comprendernos a nosotros mismos, a los demás y al mundo en el que vivimos.
Ha desafiado creencias profundamente arraigadas, desenterrado verdades incómodas y proporcionado ideas y soluciones sorprendentes a problemas complejos. Su creciente popularidad como carrera universitaria es una señal no sólo de la relevancia de la psicología en el mundo moderno, sino también de la diversión y el entusiasmo que surge al explorar la riqueza y diversidad del tema. La disciplina siempre ha estudiado el misterioso mundo de lo humano. mente.