¿Cómo hacer las preguntas de ranking del Examen de Servicio Civil 2018?

En la prueba práctica, la comprensión y expresión verbal no se puede subestimar tanto en términos del número de preguntas como de las puntuaciones. Casi todos los años se hacen preguntas sobre la secuencia de oraciones, pero el estado de respuesta de nuestros estudiantes es relativamente inestable. Entonces, ¿cómo hacer que las preguntas de clasificación sean rápidas y precisas? Hoy, los expertos en educación compartirán contigo algunas habilidades para resolver problemas.

Echemos un vistazo primero a una pregunta real:

① Recorre el espíritu y el concepto de la cultura paisajística tradicional china y refleja la continuidad histórica y cultural de la unidad de la naturaleza y hombre.

②La razón principal es que a lo largo de la historia, el pueblo de Hangzhou ha integrado el concepto de cultura paisajística tradicional con la gestión del Lago del Oeste, y esta integración ha continuado. Ambos son indispensables.

(3) Hay muchas ciudades con lagos en China, pero ¿por qué hay tan pocas donde el desarrollo urbano y el paisaje conviven armoniosamente, especialmente Hangzhou y el Lago del Oeste?

(4) Este tipo de continuidad de coexistencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza generalmente falta en otras ciudades de China.

⑤ Cuando miramos la historia de West Lake, es una historia de protección y gestión, y una historia de construcción urbana y construcción paisajística que se complementan entre sí.

Reorganiza las cinco oraciones anteriores. El orden correcto de las palabras es ().

A.①④③⑤② B. ③⑤④①② C. ⑤①④③② D. ③②④①⑤

Después de analizar este tipo de preguntas, muchos estudiantes ordenarán el orden de las oraciones ellos mismos y luego compararán las opciones. Pero al comparar opciones, descubrimos que no había ninguna respuesta que buscábamos, por lo que necesitábamos reorganizar nuestro pensamiento. Esta forma de responder preguntas no garantiza precisión ni hace perder tiempo. Entonces, ¿cómo se resuelve esta pregunta?

Analicemos primero. La primera oración en la opción de descubrimiento de opciones es 13⑤. La oración "esto es lo mismo que la misma cepa" no tiene significado práctico como pronombre demostrativo. se encuentra en esta oración, por lo que la oración No se puede utilizar como la primera oración, excluyendo así la opción a. El final de la primera oración menciona "la continuidad de la armonía entre el hombre y la naturaleza", y la cuarta oración comienza a mencionar ". la continuidad de la armonía entre el hombre y la naturaleza". Según el principio de temas consistentes, las primeras oraciones deben estar conectadas y la primera oración debe estar al frente. (3) Planteando una pregunta, (2) "La razón principal es" es una relación causal. Es seguro que la respuesta correcta debería ser c.

A través del análisis de esta pregunta, espero que domines el método de ordenar preguntas, que se puede resumir en tres pasos:

Paso 1: Elimina las opciones del primero. Oración que no puede usarse como punto de partida lógico.

1. La oración que contiene el pronombre demostrativo no es la primera oración (el pronombre demostrativo no puede encontrar su contenido referente en esta obra).

2. La segunda mitad de la palabra asociada no es la primera frase.

3. La oración que contiene la palabra final no es la primera oración.

4. El análisis específico de oraciones descriptivas no constituye la primera oración.

Paso 2: Determinar la relación entre oraciones a través de palabras marcadoras.

1. Repetir la palabra 2. Vocabulario relacionado 3. Conclusión 4. Palabras de tiempo

El tercer paso: contexto de escritura

1. El ensayo argumentativo se divide principalmente en una estructura de puntuación total y una estructura de puntuación parcial. Preste atención a pasar de lo general a lo específico, de lo concreto a lo abstracto, y a combinar puntuaciones totales, transiciones, subtotales, causa y efecto y yuxtaposición.

2. Al explicar el texto, se debe captar el objeto y el orden de la explicación.

3. La narrativa se basa principalmente en secuencias de tiempo y espacio, y principalmente en palabras de tiempo y espacio.

A través del análisis de las preguntas, los expertos en educación esperan que todos comprendan que el examen no se trata sólo de responder las preguntas correctamente, sino también de obtener las respuestas de forma rápida y correcta. Esto requiere que los estudiantes observen más sobre las características de la raíz de la pregunta y las opciones al hacer preguntas todos los días, y resuelvan las preguntas correctamente mediante métodos más optimizados. Sólo así podremos ampliar al máximo la distancia con nuestros competidores y destacar.