#Consejos para responder a Historia y Política
Presta atención a la información proporcionada en el enunciado de la pregunta. Tales como: época, acontecimientos, personajes, pistas históricas, opiniones políticas, etc. Dada esta información, está en una buena posición para bloquear sus opciones. Mire cada opción en la pregunta de opción múltiple. No puedes estar tan seguro de un proyecto que ignoras o simplemente no miras otras opciones. A veces, las opciones siguientes pueden ser más precisas y razonables que la que usted elija.
Tiempo de respuesta:
Es muy importante que los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria dividan el tiempo de respuesta durante el proceso de respuesta a las preguntas, porque si la planificación del tiempo de respuesta del trabajo de historia es Si no es razonable, puede causar que los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria pierdan algunos de los puntos que merecen.
Para ahorrar tiempo al responder las preguntas, lo primero es responderlas rápidamente. Sin embargo, los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria deben prestar atención a leer las preguntas de historia con atención por muy rápido que sean para evitar perder puntos. a los errores de examen.
Respuestas estandarizadas:
En el examen de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria, las preguntas que no son de elección se dividen según puntos de conocimiento específicos. Si una pregunta de historia que no es de elección vale 5 puntos, entonces este trabajo de historia evalúa solo 5 puntos de conocimiento. Además, los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria deben prestar atención al formato al responder preguntas. Una redacción demasiado desordenada también puede ser la razón por la cual los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria pierden puntos.
Preguntas de opción múltiple:
Las preguntas de historia de opción múltiple del examen de ingreso a la escuela secundaria evalúan una amplia gama de cosas, principalmente prueba la estructura del conocimiento, la precisión del dominio del conocimiento y el problema. -Capacidad de resolución de los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria. Además, los candidatos cuentan con muchas técnicas para resolver preguntas de historia de opción múltiple en el examen de ingreso a la escuela secundaria, como el método de eliminación. Por lo tanto, los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria deben tener cuidado al revisar las preguntas y responder en función de la información obtenida durante el examen.
Presta atención a la información dada en el enunciado de la pregunta:
Por ejemplo: tiempo, eventos, personajes, pistas históricas, opiniones políticas, etc. Con base en esta información, puedes bloquear muy bien las opciones; mira cada opción en la pregunta de opción múltiple. No debes estar tan seguro de un proyecto que ignores o simplemente no consideres otras opciones. A veces, las opciones siguientes pueden ser más precisas y razonables que la que usted elija. Cuando los estudiantes responden preguntas de opción múltiple, es fácil que sean descuidados y pierdan puntos importantes.
Por ejemplo: incorrecto, imposible, correcto, etc. , los estudiantes ignoran fácilmente esas palabras. Luego, enseñe a los estudiantes a marcar los puntos clave en estos lugares al hacer las preguntas. Por supuesto, existen muchos métodos, como cultivar factores no intelectuales, exclusión de estudiantes, optimización, transferencia de pensamiento, etc. , No los enumeraré uno por uno. En resumen, quiero explorar más y aprender más en el trabajo.