Conceptos básicos de la nueva reforma curricular en 2022

1. Visión de metas tridimensional. Es decir, el objetivo de la enseñanza es el objetivo tridimensional de conocimientos y habilidades, procesos y métodos, actitudes y valores emocionales.

2. Vista curricular integral. El plan de estudios debe ser más integral, incorporar integridad, apertura y dinámica, y cultivar las perspectivas y habilidades integrales de los estudiantes para adaptarse a la realidad de que la ciencia y la tecnología están divididas e integradas.

3. El concepto de conexión de contenidos. En otras palabras, la enseñanza del contenido del curso debe estar conectada con la vida social y las experiencias existentes de los estudiantes, y debe fortalecerse la enseñanza "orientada a la vida" para hacer que el aprendizaje sea más significativo.

4. Concepto de estilo de aprendizaje. Enfatizar el modelo de aprendizaje de autonomía, cooperación e indagación, cultivar la autonomía, la cooperación y la creatividad de los estudiantes, para que puedan adaptarse a las necesidades del desarrollo social.

5. Evaluación del desarrollo. Prestar atención al proceso de evaluación del aprendizaje y promover el aprendizaje a través de la evaluación en lugar de la inspección y la aceptación.

6. Concepto de desarrollo basado en la escuela. Basándonos en las condiciones reales de las escuelas y los estudiantes, desarrollamos cursos escolares para mejorar la selectividad de los estudiantes y promover el desarrollo de la personalidad de profesores y estudiantes.

Enciclopedia Baidu: una nueva ronda de reforma curricular de educación básica