¿Cuáles son los planes de estudio del grupo del centro de estudios teóricos en 2021?
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2021 Informe de muestra sobre la situación de aprendizaje del grupo del centro de aprendizaje teórico en 2016
1 Progreso del estudio
(1) Los líderes pagan. preste atención y tome la iniciativa al dar el ejemplo para garantizar que los alumnos lo implementen
(2) Haga planes e impleméntelos estrictamente para garantizar que el tiempo de estudio se implemente
( 3) Sea veraz y pragmático, resalte los puntos clave y asegúrese de que se implemente el contenido del aprendizaje
(4) Sistema estricto, formas innovadoras para garantizar que se implementen los efectos del aprendizaje
2. Efectividad del aprendizaje
(1) Formar gradualmente una atmósfera de pensamiento diligente y buen aprendizaje
(2) Construcción de estilo Continuar siendo estricto y mejorar
(3) Impulsar el desarrollo integrado del trabajo empresarial
3. Deficiencias existentes
(1) Profundidad de aprendizaje insuficiente. El contenido del aprendizaje organizacional es relativamente simple, la visión del aprendizaje es relativamente estrecha y la vía de aprendizaje es relativamente escasa. Hablar simplemente de aprendizaje no puede conectar la teoría con la práctica y la teoría puede guiar la práctica.
(2) La contradicción entre ingeniería y aprendizaje es prominente. En 2021, habrá muchas tareas de inspección y el tiempo de aprendizaje se retrasará, lo que afectará el efecto de aprendizaje general.
(3) No aplicar lo aprendido. La situación, las tareas y las leyes de desarrollo no se estudian en profundidad, los discursos no están estrechamente integrados con la realidad y falta una orientación eficaz para la solución de problemas prácticos.
4. Plan de trabajo del siguiente paso
(1) Unificar el conocimiento e implementarlo bien. El estudio del grupo central es una forma organizativa importante para el estudio teórico en el trabajo de los grupos dirigentes y cuadros dirigentes. Es una parte importante de la vida política interna seria y del fortalecimiento del espíritu partidista. Es necesario unificar efectivamente pensamientos, entendimientos y acciones a los requerimientos del Comité Central, colocar en un lugar destacado el fortalecimiento y mejora del aprendizaje del grupo central como una tarea importante, incluirlo en la agenda importante e incorporarlo al partido. construir el sistema de responsabilidad laboral y el sistema ideológico de responsabilidad laboral.
(2) Aclarar responsabilidades y dar ejemplo. Es necesario asumir aún más la responsabilidad política y de dirección de dotar al Partido de teoría, fortalecer y mejorar continuamente el aprendizaje del grupo del centro de aprendizaje teórico y luego promover el desarrollo del aprendizaje entre todos los empleados. Es necesario presidir el plan de estudio anual del grupo del centro de investigación, revisar y aprobar los arreglos de estudio por etapas, captar los temas y puntos clave del aprendizaje, fortalecer las responsabilidades de aprendizaje, prestar atención a la calidad del aprendizaje, orientar e inspeccionar el aprendizaje de miembros del grupo central y mejorar eficazmente el nivel científico y estandarizado del aprendizaje del grupo central.
(3) Elaborar planes generales y coordinar y dar garantías. Los miembros del comité organizador serán responsables de determinar los materiales y demás contenidos relacionados con los temas de aprendizaje de acuerdo con sus propias funciones, y el secretario de rama será responsable de esto. El comité de rama debe estudiar periódicamente la situación del aprendizaje, proponer medidas de mejora y supervisar la implementación. Es necesario mantener y mejorar el sistema de responsabilidad del liderazgo y el mecanismo de trabajo que se centre en la implementación en un nivel y en todos los niveles, guíe y comprenda la situación de aprendizaje de cada grupo del partido y proporcione cuidadosamente orientación clasificada basada en la situación real.