Habilidades de preparación para preguntas de análisis integral en el examen provincial de 2022

Desde la implementación de los exámenes calificados en la provincia de Hubei en 2019, hemos descubierto que en las preguntas reales de los últimos tres años, además de las preguntas de análisis integral del documento general de 2020, hay preguntas de análisis integral en las preguntas reales de otros años. Se puede observar que la pregunta de análisis integral es un tipo de pregunta que aparece con mucha frecuencia, ya sea un examen municipal o un examen provincial general. Al mismo tiempo, las preguntas de análisis integral se han convertido en el centro de atención de los candidatos debido a su amplia variedad de tipos de preguntas y soluciones flexibles. En comparación con las preguntas de inducción general, las preguntas de análisis integral son más difíciles, requieren más palabras para responder y tienen puntuaciones más altas. Al mismo tiempo, cada pregunta de las preguntas de análisis integral tiene un sistema teórico estricto. Si los candidatos captan firmemente los conocimientos teóricos y los practican, no será difícil hacer preguntas de análisis integrales. Por tanto, sin duda es muy importante aprender bien las preguntas de análisis integral. Las preguntas de análisis integral se dividen en varias subcategorías según las características del tipo de pregunta, a saber: análisis de elementos, comprensión de oraciones, análisis de evaluación y análisis comparativo. Las diferentes categorías tienen diferentes formas de pensar, pero son esencialmente una prueba de la capacidad de análisis integral. Entre ellos, el autor resume un punto de observación en estos cuatro subtipos de preguntas, es decir, la presencia de palabras u oraciones oscuras en los tipos de preguntas. En este caso, en realidad existen algunas * * * características que pueden usarse como referencia al responder preguntas. A continuación, te hablaré sobre cómo responder a esta pregunta.

Como todos sabemos, lo primero que se debe hacer en un análisis exhaustivo es explicar las palabras u oraciones clave en el tema de la pregunta. Este es un paso esencial para la comprensión de las palabras. Sin embargo, no solo necesitamos explicar nombres propios u oraciones oscuras en preguntas de comprensión de oraciones, sino también en otros tipos de preguntas de análisis integral, como análisis factorial, análisis de evaluación, etc. Si hay nombres propios u oraciones oscuras y controvertidas en la raíz de la pregunta, primero debe explicar los materiales combinados. La importancia de la explicación es facilitar las preguntas posteriores, allanar el camino para los elementos posteriores y hacer que la respuesta sea lógicamente clara y detallada. Por otro lado, poder analizar palabras u oraciones oscuras basadas en el material es una manifestación de la capacidad de análisis integral; . Entonces, ¿cuál es el lugar apropiado para explicar la respuesta? Creo que es mejor explicar esto al comienzo de la respuesta. A continuación, el autor utilizará varias preguntas reales del análisis integral para demostrarlo.

Ejemplo 1 Basándose en el material 1 proporcionado, analice por qué no necesita preocuparse demasiado por el empleo en la era inteligente. (25 puntos)

Requisitos: expresión precisa, organización clara, no más de 300 palabras.

La respuesta es la siguiente:

Lo que esta frase significa es que aunque la llegada de la era inteligente sustituirá un gran número de puestos de trabajo en el sector manufacturero por inteligencia artificial, no es necesario preocuparse demasiado por las siguientes razones:

1. En la era inteligente, las industrias emergentes están en auge y la brecha de oferta de talentos profesionales aumentará gradualmente y los efectos indirectos de las tecnologías emergentes están surgiendo, lo que obligará a la transformación; y modernización de las industrias tradicionales, y la demanda de nuevos talentos está aumentando considerablemente.

2. La plataforma de formación del talento en gestión digital realiza nueva formación profesional para solucionar eficazmente el problema del empleo.

3. Las ocupaciones emergentes se incluyen en la Ceremonia Nacional de Clasificación Ocupacional, que promueve el desarrollo estandarizado de las ocupaciones emergentes.

4. El aumento del empleo y la mejora de la calidad del empleo generarán más beneficios económicos para la sociedad.

5. La nueva situación animará a los empleados a adoptar una visión a largo plazo, mejorar su capacidad de aprendizaje, adaptarse a la demanda del mercado y adaptarse de forma proactiva a la competencia.

Esta pregunta pertenece al análisis factorial en cuanto al tipo de pregunta. Por lo general, el análisis factorial solo requiere que los candidatos enumeren los puntos clave del material y no requiere que los candidatos expliquen las palabras u oraciones del tema de la pregunta. ¿Pero cuál es el punto? Analice por qué no hay que preocuparse demasiado por el empleo en la era inteligente. ? Esta frase es difícil de entender. Las oraciones interrogativas doblemente negativas requieren una pequeña conversión del lenguaje al hacer las preguntas y se pueden entender de forma natural. ¿No te preocupes? Se extrajo el motivo. Si no se explica de antemano, es posible que la conversión lógica no sea tan sencilla. Por lo tanto, antes de enumerar los puntos clave, los alumnos primero deben explicar esta oración en la pregunta.

Ejemplo 2 dados los datos 5 mencionados? ¿Quedarse despierto hasta tarde con venganza? Por favor comente sobre este fenómeno basándose en los materiales 4 y 5 proporcionados. (15 puntos)

Requisitos: punto de vista claro, análisis exhaustivo, organización clara, no más de 300 palabras.

Las respuestas son las siguientes:

1. ¿Quedarse despierto hasta tarde con venganza? Esto significa que el trabajo excede el tiempo de ocio, pero objetivamente existe una necesidad de ocio, por lo que el tiempo sólo se puede obtener del sueño. Este tipo de comportamiento es malo, traerá impactos negativos y también refleja algunos problemas sociales profundamente arraigados.

2. El impacto negativo es: la cantidad y calidad del sueño se reducen, y ambas interactúan formando un círculo vicioso, que a su vez afecta la salud, el trabajo y la vida.

3.? ¿Quedarse despierto hasta tarde con venganza? Por un lado, este fenómeno se debe a que la mayoría de las personas tienen una gran presión laboral y poco tiempo, y les resulta difícil tener tiempo libre. Por otro lado, también se debe a que la gente elige la forma equivocada de ocio, lo que refleja las deficiencias de la educación sobre el ocio.

Por lo tanto, debemos reforzar la educación sobre el ocio y defender buenos métodos de ocio.

Este tipo de pregunta es análisis de evaluación. Por lo general, los pasos para responder preguntas en el análisis de evaluación siguen estrictamente el principio de los tres pasos y no se requiere que los candidatos expliquen las preguntas. Sin embargo, quedarse despierto hasta tarde con venganza en la pregunta es un nombre propio y los candidatos deben explicarlo en un lenguaje estandarizado en los materiales. En segundo lugar, sólo si los candidatos comprenden con precisión la connotación de quedarse despierto hasta tarde con venganza podrán expresar y demostrar con precisión sus opiniones. Por lo tanto, para la evaluación y análisis de palabras patentadas, las palabras se pueden explicar en función de los materiales.

¿Ejemplo 3? ¿Datos dados 3? En chino, la Sra. Zheng cree que la Ópera de Pekín realmente no puede comercializarse demasiado. En la transmisión en vivo, la mayoría de la gente solo vio el conocimiento superficial y los chismes de la Ópera de Pekín, pero ignoró el arte de la Ópera de Pekín en sí. ? Por favor da tu opinión sobre su punto de vista. (15 puntos)

Requisitos: punto de vista claro, análisis exhaustivo, organización clara, no más de 350 palabras.

La respuesta es la siguiente:

Esta frase significa captar el grado de comercialización de la cultura tradicional. Esta afirmación tiene sentido.

La comercialización puede acercarse al público, heredar y desarrollar la literatura y el arte tradicionales, ampliar la popularidad y la exposición de los actores, aportar valor económico y cultural y puede ayudar a la transformación y el rejuvenecimiento del arte tradicional.

Pero una comercialización excesiva causará problemas: 1. Atender excesivamente a las necesidades, enfatizar la forma e ignorar el contenido, conduce a malentendidos y no favorece el desarrollo sostenible. 2. La mayoría de los espectadores sólo ven la superficialidad y los chismes del arte tradicional, ignoran el valor contemporáneo del arte tradicional y destruyen los atributos y genes únicos del arte tradicional. 3. Dejar que los practicantes pierdan su ingenio y se centren en intereses económicos en aras de los ingresos, lo que no favorece la herencia y el desarrollo del arte tradicional.

Por lo tanto, para comprender el grado de comercialización de la cultura tradicional, es necesario considerar tanto la forma como el contenido, adhiriéndose a la intención original y el ingenio, el presentador debe asumir la misión de comunicación cultural y brindar energía positiva a los fanáticos.

Esta pregunta también pertenece al análisis de evaluación, que es la evaluación de un punto de vista. ¿En la frase de opinión de evaluación? ¿Realmente no se puede comercializar demasiado la Ópera de Pekín? Esta oración tiene dos significados y requiere que los candidatos la comprendan detenidamente. El primer nivel significa que la Ópera de Pekín puede comercializarse adecuadamente; el otro nivel significa que la Ópera de Pekín no debe comercializarse excesivamente. La implicación es que se debe comprender la escala de comercialización de la cultura tradicional. Por lo tanto, deberíamos hacer un resumen sencillo de este punto antes de comenzar a exponerlo para facilitar el argumento posterior. Sólo entendiendo la connotación de este punto de vista podremos entender claramente qué información en los materiales puede respaldar este punto de vista, y podremos ser más integrales al presentar argumentos.