1. Analizar brevemente el significado y las características de la gestión educativa.
La gestión educativa tiene las siguientes características:
(1) Sistematización. La sistematización significa que la organización educativa, las personas en la organización educativa y el entorno externo de la organización educativa son tres aspectos indispensables que existen en una unidad, y uno de estos tres aspectos se utilizará en un período específico y en condiciones específicas. jugar un papel importante.
(2)Interactividad. La interacción significa que los tres factores anteriores se restringen entre sí. Los cambios en uno o dos factores pueden provocar cambios en los otros dos factores; si uno o dos de estos factores se ajustan, los otros dos factores se verán afectados. También hay que considerar el impacto.
(3) Apertura. La apertura significa que la organización educativa y las personas en la organización educativa y el entorno social son autónomos, pero el sistema de organización educativa y el sistema humano en la organización educativa interactúan entre sí y se ven afectados respectivamente por el sistema del entorno social, lo que resulta en el sistema de organización educativa y el entorno social. El papel del sistema de entorno social, el sistema de organización educativa y el sistema humano en la organización educativa.
(4) Integración. La integración significa que las organizaciones educativas, las personas en las organizaciones educativas y los entornos sociales darán lo mejor de sí mismos en determinadas circunstancias. Si los gestores educativos pueden combinar mejor las mejores condiciones de las tres, obtendrán los mayores beneficios.