La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Solo necesito las respuestas a 100 preguntas de solicitud para el primer semestre de sexto grado. Gracias, ofrezco una recompensa de 50 puntos.

Solo necesito las respuestas a 100 preguntas de solicitud para el primer semestre de sexto grado. Gracias, ofrezco una recompensa de 50 puntos.

¡Hola!

Preguntas y respuestas típicas de aplicación en el primer volumen de matemáticas de sexto grado

1. Conocimientos básicos de los círculos: el diámetro se representa con las letras = d y el radio se representa con las letras =. r

La circunferencia de un círculo se representa con las letras =C=πd o

C=2πr. El área de un círculo se representa con letras: s=πr?. π=3,14

1. Dibuja un círculo con una circunferencia de 12,56 cm, marca el centro y un radio con letras y luego encuentra el área del círculo.

R D

Área: 12,56/3,14/2=2 (cm)

2*2*3,14=12,56 (centímetros cuadrados)

Respuesta: El área es de 12,56 cm.

2. La escuela tiene un césped circular con un diámetro de 30 metros ¿Cuál es el área de este césped en metros cuadrados?

¿Cuántos metros cuadrados tiene? Si se coloca una maceta de crisantemos cada 1,57 metros alrededor del césped, ¿cuántas macetas de crisantemos se deben preparar? 30/2=15 (centímetro) 15*15*3.14=706.5 (metro)

706.5/1.57=40 (maceta) Respuesta: El área es 706.5 metros y se deben preparar 40 macetas de crisantemos.

3. El diámetro de un parterre circular es de 10 cm. A su alrededor se pavimenta un camino de 2

m ¿Cuál es el área de este camino en metros cuadrados?

10/2=5 (cm) 5 2=7 (cm) Solución de diferencia de cuadrados: S=π (R?-r?) =3.14* (7?-5?)

=3.14*24 =75.36 (cm) Respuesta: El área de este camino es 75.36 cm. 4. La manecilla de las horas de un reloj grande mide 0,3 metros de largo. ¿Cuántos metros recorre la punta de esta manecilla de las horas en un día? 0,3*2*3,14=1,884 (metro) 0,3*0,3*3,14=0,2826 (metro cuadrado)

Respuesta: En un día se recorren 1,884 metros. El área barrida es de 0,2826 metros cuadrados. 5. El alcance de un dispositivo de riego por aspersión giratorio automático en el césped del parque es de 10 metros. ¿Qué ancho puede regar 10*10*3,14=314 (metros cuadrados)?

Respuesta: ¿Puede regar 314 cuadrados? metros. 6. Hay un anillo. La circunferencia del círculo interior es de 31,4 cm y la circunferencia del círculo exterior es de 62,8 cm. ¿Cuántos centímetros tiene el ancho del anillo?

31.4/3.14/2=5 (cm) 62.8/3.14/2=10 (cm) 10-5=5 (cm) Respuesta: El ancho del anillo es de 5 cm.

7. Xiaodong tiene una bicicleta. El diámetro de la rueda es de unos 66 centímetros. Si gira un promedio de 100 veces por minuto, la distancia de la casa a la escuela es de 4144,8 metros. p>

¿Cuantos minutos?

66*3.14=207.24 (cm) 207.24*100=20724 (cm) =207.24 (metro)

4144.8/207.24=20 (minutos)

Respuesta: Tarda 20 minutos. 8. Una caldera tiene un fondo circular. La circunferencia del círculo del fondo es 1,57 metros. ¿Cuántos metros cuadrados tiene el área del fondo (Mantenga el resultado con dos decimales) 1,57/3,14/2=0,25 (metros)? ) 0,25*0,25*3,14=0,19625 (¿metro?) ≈0,20 (metro cuadrado)

Respuesta: El área base es 0,2 metros cuadrados.

2. Porcentaje 1. El precio original de un producto es 20 yuanes menos que el precio actual. El precio actual es 1.028 yuanes.

1028* (1-20) = 822,4. (yuanes) ) Respuesta: El precio original es 822,4 yuanes. 2. Una fábrica invirtió 320.000 yuanes para construir un nuevo taller de producción. La inversión fue 80.000 yuanes menos de lo previsto. 8/32*100=25 Respuesta: 25 menos de lo previsto. 3. Xixiang tuvo una excelente cosecha de lichis este año, con una producción de 36.000 toneladas, un 20% más que el año pasado. ¿Cuántas toneladas de lichis produjo Xixiang el año pasado? Respuesta: La producción es de 3 toneladas. 4. Para construir una carretera, el equipo A construyó 60 kilómetros de la longitud total y el equipo B construyó 30 kilómetros de la longitud total. El equipo A construyó 27 kilómetros más que el equipo B. ¿Cuántos kilómetros tiene este camino en total? 27/(60-30)=90 (toneladas)

Respuesta: Este camino pesa 90 toneladas. 5. Las entradas para el parque de atracciones para niños cuestan originalmente 30 yuanes cada una y hay un descuento del 20% durante el "Festival de Primavera". La familia de tres miembros del profesor Liu fue al parque de atracciones y compró una entrada* **¿Cuánto puede? ¿ahorras?

30*3*80=72 (yuanes) 30*3-72=18 (yuanes)

Respuesta: Puedes ahorrar 18 yuanes por día. 6. Actualmente se vende un televisor por 6000 yuanes, con una ganancia de

20 ¿Cuál es el precio de compra de este televisor? 6000*(1-20)=4800 (yuanes) Respuesta: El precio de compra de este televisor es 4800 yuanes. 7. El maestro Li depositó 2000

yuanes en el banco y los depositó en una suma global durante cinco años. La tasa de interés anual

fue 4,14. Cuando expire, ¿cuánto dinero puede recuperar el profesor Li en un solo pago? (El impuesto de interés es 5.)

2000 2000*5*4.14* (1-5)=2393.3 (yuanes) 8. La tasa de extracción de harina de un tipo de trigo es 85, y 13.6 toneladas de hay que moler harina

p>

¿Cuántas toneladas de trigo se necesitan

? 13,6/85=16 (toneladas) Respuesta: Se necesitan 16 toneladas de trigo. 9. La tienda de ropa compró dos prendas al mismo tiempo. Cada prenda recibió 120

yuanes, pero

una de ellas ganó 20 y la otra perdió 20. Pregunte. la tienda de ropa ¿La tienda obtuvo ganancias o pérdidas con las dos prendas vendidas 120÷(1 20)=100 (yuanes)

100 150=250 (yuanes) 250-240=10? (yuanes) Respuesta: Compensación 10 yuanes.

120÷(1-20)=150 (yuanes)

120×2=240 (yuanes)

3. Razón y proporción 1. Haz una 600 gramos

Para hacer bollos de pasta de frijoles, la proporción de harina, frijoles rojos y azúcar es 3:2:1 ¿Cuántos gramos de harina, frijoles rojos y azúcar se necesitan? * 1 =100 (gramos) 600* 2

=200 (g)

6 6

600* 3 =300 (g) 6 Respuesta: 300 gramos de harina, 200 gramos de frijoles rojos, 100 gramos de azúcar. 2. El perímetro de un rectángulo es

24 cm y la relación entre el largo y el ancho es 2:1 ¿Cuál es el área de este rectángulo en centímetros cuadrados? 24/2=12 (cm) 2 1=3 (cm) 12* 1

=4 (cm)

3

12* 2 = ( cm) 8 3

4*8=32 (cm)

Respuesta: El área es de 32 cm.

3.

La suma de las longitudes de los bordes de un cuboide es 96 cm, la altura es 4 cm y la relación entre el largo y el ancho es 3:2 ¿Cuál es el volumen de este cuboide?

96/4=24 (cm)

5

3 2=5 (cm) 24-4=20 (cm)

5

20* 3 =12 (cm) 20* 2

=8 (cm) 8*12*4=384 (cm?)

Respuesta: ¿El volumen de este rectángulo es 384 cm?. 4. Dos equipos de ingenieros, A y B, construyeron una carretera de 360 ​​metros. La proporción de las longitudes de los equipos A y B es

5: 4. ¿Cuántos metros más construyó el equipo A que el equipo B? ? 5 4=9 360* 5 =200 (metro) 360* 4 =160 (metro)

9

9

200-160=40 (metro ) Respuesta: Se construyeron 40 metros adicionales. 5. Hay 42 personas que participan en un grupo de interés en informática en una escuela. La proporción de niños y niñas es de 4:3.

6. Hay dos cestas de fruta. El peso de la fruta en la cesta A es 32 kilogramos. Después de sacar el 20% de la fruta de la cesta B, la proporción de peso de las dos cestas de fruta es 4. :3. ¿Cuántas frutas hay en los dos kilogramos originales? Solución: Sea la fruta original en el cuadro B x

kg. Después de sacar 20, la fruta en la canasta B pesa (1-20)X kilogramos, es decir, 0,8X kilogramos. 32:0.8X=4:3 Solución: x=30 kilogramos.

30 32=62 (kilogramos)

Respuesta: ***Hay 62 kilogramos.

7. La proporción de los tres ángulos interiores de un triángulo es 2:3:4 ¿Cuáles son las medidas de estos tres ángulos interiores? 2 3 4=9

180* 4 =80° 9 Respuesta: Son 40°, 60° y 80° respectivamente. 180* 2 =40°

9

180* 3

=60°

9

8 , La familia de tres miembros de Naughty y la familia de cuatro miembros de Xiaoxiao fueron a cenar a un restaurante y el costo total de la comida fue *** 280 yuanes. Las dos familias deciden compartir el costo de la comida según la cantidad de personas. ¿Cuánto pagará cada familia? 3 4=7 280*

3 =120 (yuanes) 280* 4 =160 (yuanes)

Respuesta: La familia Naughty pagó 120 yuanes y la familia Xiaoxiao pagó 160 yuanes . 10. En la actividad "Aprende de Lei Feng", los estudiantes de quinto y sexto grado hicieron un promedio de 80 buenas acciones, entre las cuales la proporción del número de buenas acciones en los estudiantes de quinto y sexto grado fue

3 :5. ¿Cuántas buenas obras ha realizado cada uno de los estudiantes de sexto grado? 80*2=160 (piezas) 3 5=8 160* 3 =60 (piezas)

8

160* 5

=100 (piezas)

8

Respuesta: El quinto grado hizo 60 piezas y el sexto grado hizo 100 piezas.

Lo siento, puede que sea un poco confuso y solo encontré esto. . Perdóneme si hay algún error. Después de todo, los recursos y el tiempo son limitados, por lo que la cantidad de preguntas puede no ser suficiente, pero gracias por ayudar, corríjame si hay algún error. ¡a ellos! ! !