¿Cuál es la reputación de la clase de lectura intensiva de 100 para estudiar en el extranjero?
1. Fortaleza de la empresa: antecedentes escolares, tiempo de establecimiento, hora de inicio del curso y si la empresa está autorizada. Aquellos con un largo tiempo de establecimiento y larga experiencia deben enriquecerse ligeramente, y el reconocimiento de las instituciones de capacitación autorizadas. relativamente alto.
2. ¿Las necesidades docentes se ajustan al mercado? Las facultades de educación con sus propias productoras tendrán más proyectos de práctica comercial. Estas escuelas pueden ajustar la enseñanza según la demanda del mercado, utilizar un modelo impulsado por las empresas para garantizar la calidad de la enseñanza y cultivar talentos en demanda. Sólo sabiendo lo que necesita el mercado podrás realizar tu trabajo docente con facilidad. Además, si la escuela tiene su propia productora, también debemos prestar atención al tamaño de la productora. Si es solo un lugar pequeño, ¡entonces podemos salir! Preste atención a la influencia de la productora y vea cuáles son los principales trabajos de la empresa.
3. ¿Es razonable la configuración del curso y la asignación de horas de clase? Cuando se trata de la configuración del curso, se debe prestar atención a la proporción de horas de clase y tasas de matrícula, no solo a las tasas de matrícula. ¿Cuál es el horario del curso? ¿Es una clase de día completo o de medio día? ¿El maestro ha estado dando clases particulares? ¿Hay algún autoestudio nocturno?
4. ¿Cómo es el profesorado? ¿Tienes más de 3 años de experiencia docente? Para las escuelas vocacionales, los profesores son una parte muy importante. Al elegir una escuela, debes comprobar si los profesores de esta escuela son diseñadores de primera línea con una rica experiencia en proyectos. La más básica es tres años de experiencia laboral. Si la escuela tiene requisitos estrictos para los maestros, si están calificados y si los maestros han recibido una capacitación estricta en habilidades docentes.
5. Si se ha firmado un contrato de trabajo vitalicio y si existe un departamento responsable del empleo: Hay muy pocas escuelas que hayan firmado contratos de trabajo vitalicio. Para aquellos que esperan conseguir un empleo, es muy importante encontrar una escuela que pueda firmar un contrato de trabajo de por vida. Además, también depende de si el lugar cuenta con un departamento encargado de empleo y una plataforma de empleo que proporcione a los estudiantes orientación laboral y servicios de alta calidad.
6. ¿Es estricta la gestión docente? ¿Cómo debe garantizar la escuela la asistencia de los estudiantes, la evaluación de las tareas, la calidad profesional y el desempeño en el aula? La existencia de un mecanismo de supervisión estricto puede indicar la calidad general de la gestión de los estudiantes por parte de la institución.
7. ¿Son estrictos los requisitos para los docentes? ¿Cómo evaluar el desempeño de los docentes y cómo ver la relación docente entre docentes y estudiantes? Si el mecanismo de retroalimentación dual entre estudiantes y supervisores docentes está completo. Si la implementación del proceso docente es estrictamente supervisada para asegurar la calidad de la enseñanza.