Experiencia laboral personal de los bibliotecarios en 2020: colección completa de 5 artículos
La primera mitad de la Colección 1 de experiencia laboral personal de bibliotecario de 2020
_ está a punto de finalizar. Con el cuidado y apoyo de los dirigentes y la unidad y cooperación de mis colegas, completé bien mi trabajo. El trabajo y las deficiencias de los últimos seis meses se resumen a continuación:
Primero, aspectos ideológicos
En el primer semestre de este año, respeto concienzudamente las disciplinas laborales, voy a trabajar puntualmente, obedecer los arreglos laborales, trabajar con seriedad y responsabilidad y cumplir con mi deber responsable.
En segundo lugar, en términos laborales
Mi puesto es el de bibliotecario, responsable principalmente de la recopilación de información, suscripción y compra de libros, especificaciones técnicas y publicaciones periódicas. En los últimos seis meses, hemos completado principalmente el siguiente trabajo:
1. De acuerdo con las necesidades del trabajo de la universidad y los arreglos de la unidad, hemos planificado y enfocado el trabajo de adquisición de libros (compra _). libros durante todo el año).
2. Verificar y registrar revistas de manera oportuna todos los días, como título, código postal, número de edición, hora, etc. Después de verificar uno por uno, regístrelos e introdúzcalos en la computadora uno por uno.
3. Organice los _ _ _ _ _ tipos de libros de jade que se retiraron de los estantes en _ _ _ _ _ _, empaquetelos y envíelos a la fábrica para encuadernarlos.
4. Escanee cuidadosamente los materiales organizados por varios departamentos de la universidad y algunas regulaciones de la biblioteca de la universidad, y escanee los contratos de ciencia y tecnología del departamento de gestión de investigación científica en documentos electrónicos.
5. Ser capaz de realizar activamente las labores diarias de gestión bibliotecaria. Después de que lleguen los libros nuevos, deben registrarse, clasificarse, catalogarse, colocarse en los estantes y circularse de manera oportuna sin retrasos excesivos, mantener la biblioteca ordenada, tomar la iniciativa de limpiarla periódicamente y hacer un buen trabajo para prevenir el polvo y la suciedad; humedad y cumplir con el sistema de préstamo.
6. Ayudar a los miembros del grupo preparatorio de la Asociación de Promoción e Investigación de la Civilización Ecológica de Jiangxi a unirse.
3. Deficiencias existentes
Resumen del trabajo de los últimos seis meses, aunque se han logrado algunos logros, todavía existen las siguientes deficiencias:
1 Debido al profesionalismo personal, la calidad y la eficiencia del trabajo no son lo suficientemente altas y, a veces, todavía existe una cierta brecha entre la calidad y los estándares del trabajo y los requisitos del liderazgo.
2. Baja sensibilidad laboral. No son lo suficientemente sensibles a las tareas asignadas por los líderes, a veces no trabajan con anticipación y no informan de manera oportuna.
3. Estar contento con el status quo y no poder buscar ideas y enfoques de manera proactiva por adelantado, y muchas tareas aún se completan pasivamente.
En la segunda mitad del año, trabajaré duro para mejorar mi calidad ideológica y mis capacidades comerciales personales para completar mejor diversas tareas.
Experiencia laboral personal de bibliotecario 2020 2
Huyendo. La pasantía de un mes en la comunidad Zhongshan está llegando a su fin en la biblioteca Dongying en el segundo piso de la comunidad Zhongshan. Al recordar este breve mes, tengo muchas experiencias y comprensiones empáticas. Hacer algo parece sencillo, pero para hacerlo y ejecutarlo realmente tenemos mucho conocimiento. Necesitamos sumergirnos en la situación, ponernos en su lugar y pensar, pensar, comprender y hacerlo de todo corazón, y luego descubriremos esas cosas sutiles y la filosofía de vida oculta, para que podamos completar bien la tarea. , muy bien Trabajamos duro y servimos bien a nuestros residentes. Sólo sobre esta base podremos innovar los métodos de trabajo, cambiar las ideas de trabajo y mejorar la eficiencia del trabajo.
El requisito previo para hacer cosas y hacer cosas es tener una comprensión integral, detallada y precisa de la situación, estar familiarizado con los procedimientos operativos y estar familiarizado con los sistemas de trabajo y responsabilidades relevantes, de modo que pueda puede realizar bien el trabajo. La Biblioteca Comunitaria de Zhongshan tiene una superficie interior de 270 metros cuadrados y un pabellón de lectura al aire libre. Hay 46 juegos de estanterías en total, incluidos 6 juegos de estanterías para niños. La biblioteca cuenta actualmente con una colección de más de 65.438 05.000 volúmenes, 320 CD electrónicos y más de 70 tipos de publicaciones periódicas. La estantería está etiquetada con el número del gabinete, la clasificación de los libros, el rango de disposición de los libros y la cantidad de libros en esa categoría. La sala de lectura electrónica está equipada con 20 ordenadores, un servidor de gestión y un equipo de proyección. Este es el primer paso en nuestro trabajo en la biblioteca y sólo así podremos servir bien a los residentes.
Proporcionar un ambiente cálido, cómodo, limpio y ordenado no solo puede cultivar nuestros sentimientos, sino también mejorar la eficiencia de la lectura.
Los tres insistimos en clasificar y clasificar los libros de la biblioteca todos los días, limpiar todas las mesas y sillas de la biblioteca todos los días y limpiar las estanterías y estanterías de la biblioteca todos los lunes y miércoles (no limpiamos las estanterías). todos los días por temor a que los libros se humedezcan). La implementación de un sistema de una sola persona de guardia todos los días no solo proporciona a los residentes un buen ambiente de lectura, sino que también los facilita. Construir una plataforma de aprendizaje para los residentes y mejorar la atmósfera cultural de la comunidad.
Los detalles determinan el éxito o el fracaso. Vale la pena saborear, reflexionar, apreciar, descubrir, pensar, resumir e innovar muchas cosas sutiles para descubrir el potencial de una diversión sin fin. Los libros que regresan a su lugar original son un buen ejemplo. Si no puedes dominar la biblioteca, la clasificación de los libros, los números de serie, la ubicación de las estanterías, etc. , pasaremos mucho tiempo buscando la ubicación original de los libros, lo que consumirá mucho tiempo y retrasará el tiempo de los residentes. Hoy en día, con el rápido desarrollo de la tecnología de la información, el tiempo es oro y los milagros ocurren cada minuto y cada segundo. Sólo haciendo todo bien y haciéndolo todo perfectamente podemos mejorar. Las bibliotecas comunitarias permiten a los residentes aprender conocimientos y obtener información en la puerta de sus casas, promover que los residentes lean libros, abrir la sabiduría, enriquecer la vida espiritual y cultural de la comunidad, mejorar el entorno cultural de la comunidad, mejorar la calidad general y la civilización de los residentes y desempeñar un papel en la creación. Comunidades armoniosas y ciudades civilizadas. Efecto positivo.
Experiencia Laboral Personal Bibliotecario 2020 3
Las bibliotecas escolares son un emprendimiento indispensable para garantizar que los jóvenes y los niños reciban una educación efectiva en las escuelas. Como parte indispensable de la educación escolar moderna, la biblioteca ocupa una posición extremadamente importante y asume la gloriosa tarea de implementar una educación de calidad. Con base en mi experiencia laboral habitual, hago el siguiente resumen:
Primero, mejorar el conocimiento del servicio y brindar servicios de calidad
El año pasado, siempre he enfatizado el lector primero, el servicio y Educación en mi trabajo, concepto de servicio civilizado y estandarizado, científico y moderno. Los profesores y los estudiantes son los principales destinatarios de los servicios de las bibliotecas escolares. Durante el proceso de servicio, los estudiantes reciben educación ideológica y moral a través de libros y publicaciones periódicas proporcionadas por la biblioteca, lo que amplía el conocimiento de los estudiantes y cultiva su espíritu innovador y su capacidad práctica. En la práctica del trabajo bibliotecario, como bibliotecarios, se esfuerzan por crear una apariencia civilizada, limpia y fresca para profesores y estudiantes. La sala de lectura para estudiantes crea un buen lugar de lectura para que los estudiantes amplíen sus horizontes, aumenten sus conocimientos y cultiven su personalidad. y creatividad.
En segundo lugar, centrarse en el aprendizaje y fortalecer los logros profesionales.
Parte del trabajo de la biblioteca es editar y organizar catálogos de libros. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas, la gestión bibliotecaria se ha vuelto más estandarizada, racional, científica y moderna. Por lo tanto, la gestión bibliotecaria ya no es una simple clasificación tradicional de libros. La gestión bibliotecaria moderna ha formado un sistema científico y completo. Ante esta situación, doy gran importancia al estudio de los conocimientos teóricos de la gestión bibliotecaria. A menudo fortalezco el conocimiento de la gestión bibliotecaria científica y la clasificación científica, y me concentro en estudiar los métodos de gestión bibliotecaria, de modo que domino ciertos conocimientos teóricos y los aplico al trabajo real de gestión bibliotecaria, de modo que el trabajo de gestión bibliotecaria de nuestra escuela haya mejorado gradualmente. .
La gestión de una biblioteca es un trabajo muy paciente y meticuloso. Como bibliotecario, presto atención a fortalecer mi profesionalismo y trato la gestión de la biblioteca con seriedad y meticulosidad, trato a cada prestatario con paciencia y me tomo la molestia de seleccionar los libros que necesito para hacerlos felices. volver satisfecho.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en la gestión diaria de la biblioteca.
Cuando comiencen las clases, manténgase ocupado pero no caótico, establezca y complete diversas tareas de gestión con alta eficiencia y ritmo rápido, y haga un buen trabajo; En la aceptación, distribución y estadísticas de materiales didácticos, damos una calurosa bienvenida a todos los profesores y estudiantes. Aborde con paciencia y meticulosidad las lagunas restantes en los materiales didácticos de cada clase. Velar por el normal funcionamiento de la educación y la enseñanza escolar.
Manejar rápidamente las tarjetas de la biblioteca para nuevos estudiantes y nuevos maestros; brinda la mayor comodidad para que los maestros y estudiantes de la escuela tomen prestados libros, periódicos y publicaciones periódicas. También agiliza el registro informático nuevo y el ingreso de libros, periódicos y publicaciones periódicas. Este artículo analiza cuidadosamente la estructura de colección de libros escolares y, en función de las características y necesidades de la educación y la enseñanza escolar, completa la compra de libros nuevos en la primera mitad del año y ayuda a los catalogadores a completar el trabajo de catalogación y estantería antes del verano. vacaciones. Recomendar y presentar libros buenos y nuevos a profesores y estudiantes.
Los periódicos y publicaciones periódicas recién llegados se exhiben de manera oportuna y nunca pasan la noche, lo que permite a los maestros y estudiantes ver el contenido más reciente de los periódicos y publicaciones periódicas de manera oportuna, y encuadernar periódicos y publicaciones periódicas vencidos de manera oportuna para que cada tipo de libros y las publicaciones periódicas pueden desempeñar realmente su papel. Esto estimula el interés por la lectura y el entusiasmo de profesores y estudiantes. Para ahorrar tiempo a profesores y estudiantes, escriba artículos sobre el trabajo de mejora
y trabaje duro en la eficiencia. Se implementó un “enfoque de tres pasos” de trabajo, estudio y capacitación intensiva. El primero es ordenar los libros devueltos por profesores y estudiantes y colocarlos en los estantes de manera oportuna todos los días; el segundo es verificar con frecuencia para descubrir los libros que los profesores y estudiantes han insertado de manera aleatoria o incorrecta al tomar prestado; El tercero es echarle un vistazo con frecuencia. Vaya a la estantería con frecuencia y sepa dónde están los libros. Esto ahorra tiempo a profesores y estudiantes en la búsqueda de información y mejora la eficiencia.
Completa en serio la tarea de eliminar libros antiguos y actualizar otros nuevos. La escuela cuenta actualmente con una colección de más de 45.000 libros. Para no perder la lectura de los estudiantes y los préstamos de los maestros, aquellos libros con una alta tasa de circulación y que se dañan fácilmente deben repararse y colocarse en los estantes a tiempo. Debido a que la mayoría de las etiquetas en los lomos de los libros se han caído, es un trabajo grande y agotador reparar las etiquetas en toda la biblioteca este semestre, pero no tengo quejas mientras trabajo.
En cuarto lugar, utilice su tiempo libre para estudiar seriamente el conocimiento empresarial, continuar impartiendo educación ideológica y corregir su actitud de servicio.
Estudio mientras trabajo y mejoro constantemente mi nivel teórico profesional y capacidad práctica laboral. En la gestión de la biblioteca, debemos prestar atención tanto a la "gestión" como a la "gestión", explorar cuidadosamente métodos para guiar a los estudiantes en la lectura y guiar activamente a los estudiantes a leer durante el proceso de lectura. Estas tareas pueden parecer simples pero problemáticas, pero nunca se quejan y trabajan duro para hacer de la biblioteca realmente el lugar al que profesores y estudiantes estén más dispuestos a acudir.
La gestión de una biblioteca es muy compleja y sagrada. Gestiona libros y difunde cultura e ideas. Por lo tanto, en el trabajo futuro, trabajaré más duro con total entusiasmo, siempre serviré a la educación y la enseñanza, serviré a los maestros y estudiantes, administraré de manera ordenada, para que todos los libros y materiales de la biblioteca se puedan utilizar al máximo, y hacer que la biblioteca se convierta en nuestra. Soy la unidad de ventana civilizada de la escuela y hacer mi debida contribución.
5. Realizar actividades para mejorar los niveles de servicio y reflejar las características de nuestra biblioteca.
Con el fin de promover activamente la implementación de una educación de calidad en las escuelas, cooperar con la educación y la enseñanza, desarrollar y utilizar mejor los recursos del libro y estimular el interés de los estudiantes por la lectura, la biblioteca ha llevado a cabo diversas actividades de publicidad y educación. actividades con rico contenido. El personal de la biblioteca tiene presente el propósito de "los lectores primero, el servicio primero", presenta el concepto de servicio de "Dios siempre tiene la razón", da ejemplo a los estudiantes administradores y les exige que sean puntuales, entusiastas, cuidadosos, responsables, etc. . esfuerzo. Se reconoce que la atención a docentes y estudiantes debe ser fundamentada, eficiente y brindar un excelente servicio. En una palabra, mientras no exista el servicio, el servicio no es excesivo. Para ello, podemos probar lo siguiente:
1. Modelo de endeudamiento integral.
Cuanto más convenientes sean los métodos de préstamo de la biblioteca, más lectores habrá y mayor será el papel de los libros y las bibliotecas. Al contrario, carece de vida y es ineficaz. ¿Cómo podemos marcar la diferencia y participar en la educación y la enseñanza? Pasamos de préstamos colectivos y préstamos de estantes semiabiertos a préstamos de estantes abiertos completos, para que los libros de la colección puedan llegar directamente a los estudiantes. El método de préstamo se ha desarrollado a un nivel superior y ha alcanzado la integración del préstamo, es decir, en la biblioteca se organizan un área de pila de libros y un área de lectura con diferentes funciones y las dos están integradas. Los estudiantes lectores pueden ingresar a la biblioteca con las manos vacías y devolver los libros o traer sus propios materiales de estudio. En este espacio podrás pedir prestados libros o buscar libros para leer.
Si no quieres tomarlo prestado, también puedes buscar materiales y estudiar de forma independiente. Esto lo hace conveniente para los estudiantes, mejora la tasa de utilización de las colecciones de documentos y realmente encarna las ideas de gestión de bibliotecas orientadas al lector y a los estudiantes.
2. Comprobar el tiempo de apertura de la aguja de coser.
Los estudiantes tienen horarios de clases fijos todos los días y las clases están completamente programadas, lo que deja poco tiempo para actividades libres. A veces incluso los diez minutos posteriores a la clase se utilizan para completar los deberes dejados en la clase anterior, y es difícil garantizar el derecho a tomar prestados libros libremente en la biblioteca. En este entorno, la biblioteca sólo puede aprovechar al máximo el tiempo del mediodía, el recreo y después de la escuela para "buscar el desarrollo en las grietas".
3. Ajustar la estructura del libro y esforzarnos por proporcionar una serie de libros de referencia para nuestros profesores y estudiantes cuando estudien cada curso.
Sólo "respetando y satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de los estudiantes" puede la biblioteca ejercer verdaderamente su eficacia al servicio del aprendizaje de los estudiantes.
En primer lugar, al comprar libros, debemos centrarnos en las necesidades de la educación ideológica y política de los estudiantes y de la enseñanza escolar. En términos de materiales de lectura para los estudiantes, se deben hacer esfuerzos para enriquecer la vida extracurricular, ampliar el conocimiento de las materias y popularizar los libros de educación estética y moral. En cuanto a los libros para profesores, en primer lugar se han añadido libros sobre nuevas ideas educativas y psicología educativa; en segundo lugar, deben cooperar con las actividades relacionadas con la escuela, familiarizarse con el desarrollo y los cambios de la enseñanza en diversas disciplinas y seleccionar nuevas disciplinas; libros basados en la circulación de libros y publicaciones periódicas para que sean relevantes para la educación y la enseñanza escolares. El contenido está conectado, y el contenido se amplía y se irradia, y luego se convierte en una monografía temática para la educación continua y el estudio posterior de los docentes. Los profesores y estudiantes adoran profundamente los clásicos de la literatura, la literatura y la historia, y los libros populares sobre ciencia y tecnología de la antigüedad y la época moderna, tanto en el país como en el extranjero. Se debe aprovechar el potencial de las colecciones de libros existentes y los profesores y estudiantes deben compartir libros para aliviar la contradicción entre la falta de libros de los estudiantes y la insuficiencia de fondos para comprarlos.
Una biblioteca excelente es la condición básica para garantizar los resultados de la educación escolar. Sólo acumulando una rica experiencia de gestión en el trabajo diario podremos utilizar científicamente los recursos de la colección de la biblioteca y brindar mejores servicios para la educación y la enseñanza de la escuela.
Experiencia laboral personal de los bibliotecarios en 2020 4
1. Los líderes escolares le conceden gran importancia
Durante mucho tiempo, la administración escolar siempre ha pensado en “divulgar”. mapas” como una tarea importante, y puso este trabajo en la agenda escolar, siendo el director personalmente responsable de ello, y la Oficina de Orientación y la Oficina de Asuntos Generales supervisando y guiando; en las reuniones escolares se enfatizó repetidamente que todos los maestros de la escuela deberían hacerlo; Apoyé activamente este trabajo y fui a la biblioteca muchas veces durante el período de catalogación para preguntar sobre el estado de la construcción de la biblioteca.
En segundo lugar, disponer de personal a tiempo completo.
Después de recibir el aviso del trabajo "Putu", nuestra escuela hizo arreglos especiales para que un maestro hiciera este trabajo, detuvo todos los demás trabajos del maestro y abrió la puerta en todas partes para el trabajo "Putu"; Profesora dispuesta a participar en dos capacitaciones profesionales, obtuvo certificados técnicos profesionales calificados y sabe clasificar y catalogar libros.
En tercer lugar, la escuela invierte mucho.
Se puede decir que la construcción de nuestra biblioteca escolar es un proceso desde cero. En el pasado, todos los libros estaban amontonados en unas pocas estanterías, pero no había estanterías, armarios para catálogos, escritorios ni siquiera salas de lectura o bibliotecas. Desde que recibimos la orientación de nuestros superiores, nuestra escuela ha invertido casi 10.000 yuanes para construir 10 estanterías estándar, un juego de escritorios y sillas, un armario para catálogos y 10 juegos de mesas de lectura (con capacidad para 40 personas); necesarias para catalogar impresoras, encuadernadoras, codificadoras, etc., además, se reserva un aula como sala de lectura para profesores y alumnos, y la sala de conferencias original se reserva como biblioteca...
Nuestra escuela también reserva un aula como sala de lectura para profesores y estudiantes...
Nuestra escuela también reserva activamente suscribirse a 16 periódicos y publicaciones periódicas educativas para enriquecer la vida y las necesidades laborales de los profesores y estudiantes.
En cuarto lugar, se han realizado esfuerzos en la catalogación.
Dado que ninguno de los libros de nuestra escuela ha sido catalogado, este trabajo se inició desde cero. Nuestra escuela primaria central * * * tiene 308 estudiantes. Basado en el promedio de 20 libros en la escuela primaria central, se necesitan 6160 libros. A partir de julio de 2020, el bibliotecario de nuestra escuela ingresará a la biblioteca todos los días hábiles para catalogar. Teniendo en cuenta que el número de estudiantes puede llegar a 500 en los próximos cinco años, el número será 103103. Los diarios y periódicos están encuadernados por año o mes y sellados con un sello de custodia, protegiendo eficazmente la información de la escuela.
Volumen 5 de 2020 La experiencia laboral personal de los bibliotecarios
Plan de octubre 165438: Libros audiovisuales electrónicos abiertos.
Mientras se abre todo tipo de libros nuevos a los estudiantes, los libros electrónicos de audio y video de la escuela también estarán disponibles para préstamo, lo que permitirá a los estudiantes "leer" a través de múltiples canales. Y este tipo de libros entrarán gradualmente en la vía del préstamo, haciendo que el proceso de préstamo sea más maduro.
Plan de febrero 65438: Esforzarse por lograr intercambios de aprendizaje entre bibliotecas.
El viejo refrán dice: "Hay una casa de oro en el libro y hay una belleza como el jade en el libro". Para brindar a los profesores y estudiantes un ambiente de lectura elegante y cómodo, Como bibliotecarios, esperamos crear un libro hermoso y hermoso en el estilo tradicional original. Sobre la base de la gestión de la biblioteca, haremos todo lo posible para hacerlo mejor y hacer de la biblioteca un lugar de aprendizaje ideal para profesores y estudiantes.
En vista del hecho de que la nueva biblioteca de la escuela está a punto de establecerse, la "Carta del Administrador" recientemente promulgada también debe fortalecerse en la práctica continua. Esperamos tener algunas oportunidades para aprender y acumular. A través del intercambio entre bibliotecas con escuelas hermanas, podemos ver nuestras propias deficiencias y aprender más sobre los métodos de construcción de las "bibliotecas de demostración".
En este punto, los gerentes no solo podemos ampliar nuestros horizontes, sino también fortalecer la competencia y las relaciones de aprendizaje mutuo entre las escuelas. Al aprender de las fortalezas de los demás y compensar las debilidades, la organización de gestión de la biblioteca de la escuela secundaria Fenghua madurará cada vez más.
Nuestra idea inicial es utilizar el horario escolar temprano todos los martes para organizar a 10 bibliotecarios para que visiten las bibliotecas de algunas escuelas secundarias de nuestro entorno, incluidas la escuela secundaria Shibei, la escuela secundaria Xinzhong, la escuela secundaria Tianjiabing y la sexta escuela. Diez. A través de visitas e investigaciones comparativas, también podemos ver nuestras propias deficiencias, lo que eleva la gestión de las bibliotecas escolares a un nivel superior.