¿Es difícil el examen de ingreso a la universidad de 2023?
Después de cada examen, la mayoría de los candidatos salían de la sala de examen con una sonrisa. Incluso un candidato de algún lugar de Shandong saltó de alegría y gritó: ¡Es tan fácil! ¡Es así de simple!
Esto contrasta marcadamente con el año pasado. El año pasado, además de inglés, otras materias fueron un poco difíciles, especialmente matemáticas. Después del examen, la mayoría de los candidatos lucieron solemnes e incluso lloraron.
Las preguntas del examen son difíciles y poco amigables para los candidatos que no han resuelto problemas difíciles. No sólo en la superficie, sino por su estado emocional. Algunas personas no quisieron realizar el examen al día siguiente y otras dijeron a sus padres que lo repitieran. Todavía recuerdo vívidamente que mi hija se quedó despierta hasta tarde esa noche debido a este incidente.
Sin embargo, no es del todo bueno que las preguntas del examen sean sencillas. Juguemos un rato. Mira, los resultados están disponibles. No sé qué tan alto es el puntaje más alto, pero se estima que la línea de puntaje es un nuevo nivel.
Las puntuaciones de los candidatos no pueden ampliar la brecha. Henan, una importante provincia de exámenes de ingreso a la universidad, 1. No sé cuántas personas serán sacadas.
Las preguntas del examen son simples. Los candidatos a quienes les gusta responder preguntas difíciles también tienen ideas, pensando que no se han desempeñado a su verdadero nivel y las preguntas han sido aclaradas.
Los internautas dijeron que el interrogador es realmente un maestro en torturar personas. Pueden llorar si quieren hacer llorar a la gente y reír si quieren hacer reír a la gente.
Se dice que la dificultad de las preguntas del examen de ingreso a la universidad no debería cambiar demasiado de un año a otro. Aunque es fácil, es fácil para todos, difícil para todos y difícil para todos. Al matricular estudiantes, las puntuaciones no son el criterio. Sin embargo, algunos candidatos seguirán viéndose afectados.
Debería haber un estándar para la dificultad de las preguntas del examen de ingreso a la universidad, que debería ser moderado y adecuado para candidatos de todos los niveles. Esta es la regla que deben tener las preguntas del examen de ingreso a la universidad y también está en línea con el principio de equidad y justicia seguido por el examen de ingreso a la universidad.