En 2017, se estableció la Alianza de Formación Docente de Guangdong en la Universidad Normal del Sur de China.
El día 23, se estableció oficialmente la Alianza de Formación Docente de Guangdong (en lo sucesivo, la "Alianza") en la Universidad Normal del Sur de China. Esto indica que la formación docente de Guangdong ha formado un mecanismo de acoplamiento de oferta y demanda entre escuelas, colegios y escuelas, ha establecido una plataforma de innovación colaborativa y ha formado un mecanismo para la recopilación, integración, desarrollo e intercambio de recursos de alta calidad.
Modelo de formación innovador
Superar las dificultades en el campo de la formación docente
La reunión fundacional votó a favor de adoptar los estatutos de la Alianza para la Educación Docente de Guangdong y eligió al gobierno unidades y subdirectores Jefe de unidad y presidente de unidad. La Universidad Normal del Sur de China fue elegida como unidad directora, y la Universidad Normal Técnica de Guangdong, la Universidad Normal de Hanshan, la Universidad Normal de Lingnan, la Segunda Universidad Normal de Guangdong, la Oficina de Educación Municipal de Guangzhou y la Oficina de Educación Municipal de Shenzhen fueron elegidas subdirectoras. El profesor Liu Ming, presidente de la Universidad Normal del Sur de China, fue elegido presidente.
La alianza se centrará en superar los puntos clave y las dificultades en el campo de la formación docente, producir un lote de recursos didácticos de alta calidad, innovar el modelo de formación de los estudiantes normales y producir investigación en educación básica. educación primaria y secundaria y reforma de la enseñanza, y formación de profesores principales de primaria y secundaria. Excelentes resultados en otros aspectos.
La alianza cuenta con el apoyo del Departamento de Educación Provincial de Guangdong. Zheng Wen, director del Departamento de Educación Superior del Departamento de Educación Provincial de Guangdong, dijo que el Departamento Provincial de Educación apoyará firmemente el trabajo de la alianza, formulará políticas relevantes y brindará apoyo en términos de financiación y establecimiento de proyectos.
Reforma del gas de puesta a tierra
Alianza y reclutamiento mutuo de docentes de escuelas primarias y secundarias
La "Alianza para la formación de docentes de la provincia de Guangdong cultiva conjuntamente una excelente carta comercial de pregrado" fue firmado en la reunión y el "Memorando de recursos abiertos en línea para compartir la Alianza de formación docente de la provincia de Guangdong".
Al mismo tiempo, la Universidad Normal del Sur de China firmó el "Acuerdo marco para la formación conjunta de maestros en educación" con cuatro unidades de la alianza: la Universidad de Zhaoqing, la Universidad Normal de Lingnan, la Universidad Normal de Hanshan y la Universidad de Shaoguan. Liu Ming dijo que las maestrías en educación se cultivarán conjuntamente a través de indicadores especiales emitidos por el Departamento Provincial de Educación para satisfacer las necesidades de algunas escuelas que no tienen calificaciones de capacitación pero tienen talentos y capacitación.
La alianza se ampliará para incluir a profesores de primaria y secundaria. Liu Ming dijo: "También deberíamos incorporar a la mayoría de las escuelas primarias y secundarias a esta alianza para llevar más lejos la reforma de la formación docente 'con los pies en la tierra'".
A continuación, la alianza también promoverá la reclutamiento mutuo de docentes de escuelas primarias y secundarias, alentar a destacados educadores de escuelas primarias y secundarias a trabajar como docentes a tiempo parcial en universidades de la alianza alentar a los docentes profesionales a asistir a escuelas o empresas de primaria y secundaria para capacitarse, y promover a los docentes de teoría de la enseñanza de materias a; profundizar en las escuelas primarias y secundarias para guiar la reforma docente y enseñar en las escuelas primarias y secundarias.
Período de Vigencia del Certificado de Calificación Docente