El contenido de la educación temprana para niños de 0 a 3 años.
Todos los padres deben conocer el contenido de la educación temprana para niños de 0 a 3 años. Generalmente, la educación temprana se organizará de manera específica en función del desarrollo físico y mental del niño y las características de desarrollo del período sensible. El siguiente contenido es para educación temprana de 0 a 3 años.
Contenidos de educación temprana para 0-3 años 1. El desarrollo de un bebé en todos los aspectos es más vigoroso cuando tiene entre 0 y 3 años. Si se puede realizar una educación temprana en esta etapa, se ayudará a promover el desarrollo intelectual del bebé y será de gran ayuda para su crecimiento posterior. Para brindar la mejor educación a los bebés, es necesario que los padres comprendan el contenido de la educación temprana de 0 a 3 años para evitar desvíos en la selección de materiales didácticos. El contenido de la educación temprana para niños de 0 a 3 años incluye principalmente: psicología, lenguaje, audición, visión, aptitud física, etc., que pueden considerarse como un desarrollo integral.
1. La audición es principalmente adecuada para reproducir música agradable para el bebé. El propósito es ejercitar la capacidad auditiva del bebé y cultivar el sentimiento. Cuando su bebé comience a balbucear, puede usar algo de música que escuche para estimularlo, o puede elegir juguetes con funciones de reproducción de audio y música, que pueden mejorar la capacidad de su bebé para absorber el sueño.
2. En términos de visión, el objetivo final es fortalecer el entrenamiento del sentido del color. Por ejemplo, la decoración de la habitación del bebé puede ser rica en colores y los colores de los juguetes y libros deben diversificarse, lo que resulta especialmente útil para entrenar el sentido del color del bebé. Los padres también pueden interactuar con los bebés de dos o tres años y jugar algunos pequeños juegos, que también pueden utilizarse para desviar la atención y entrenar la vista.
3. Jugar con tu bebé parece jugar. De hecho, es muy importante para los bebés de 0 a 3 años. Por un lado, puede promover la relación entre padres e hijos y, por otro lado, puede mejorar la inteligencia del bebé en los juegos, permitiéndoles usar su cerebro y desarrollarlo en los juegos.
El contenido de la educación temprana adecuada para niños de 0 a 3 años trata principalmente de aprender habilidades para la vida. Todos los proyectos requieren la asistencia de un adulto, como enseñar a los bebés a caminar, comer, etc. Aunque no se puede decir que el bebé aprenda a ser independiente, significa casi lo mismo. Por ejemplo, dejar que el bebé camine solo, sin coger nada, y alimentarse solo sin la madre son parte de la educación temprana. No hay nada de malo en prestar atención a la educación temprana, pero no es bueno prestarle atención una vez terminada. Los niños aún deben concentrarse en jugar. Sólo si se les permite divertirse, su imaginación puede volar.
Contenidos de la educación temprana para 0-3 años 2 Educación infantil temprana
Los padres conceden gran importancia a la educación temprana, especialmente durante el período crítico del desarrollo cerebral de los bebés de 0-3 años .
De hecho, la educación temprana puede comenzar desde el embarazo. Cada interacción entre usted y su bebé es una especie de "educación temprana", que lo ayuda a alcanzar cada hito de su desarrollo. ¡A diferentes edades, hay algunas "clases" de educación temprana que usted y su bebé no pueden perderse!
Embarazo: ¡el desarrollo cerebral de tu bebé comienza oficialmente ya en la tercera semana de embarazo! Cuando tenga entre 19 y 21 semanas de embarazo, su bebé podrá oírla y, a veces, patearle el estómago en respuesta.
¡Si las futuras madres hablan más con sus bebés, estabilizarán sus emociones y les ayudarán a aprender el ritmo único de su lengua materna a partir de ahora!
¿Cómo es eso? Se recomienda que las madres lean cuentos de hadas a sus bebés todos los días y les hablen más. Reproduce regularmente algo de tu música lírica y clásica favorita. A los bebés les gusta escuchar voces masculinas de frecuencias medias y bajas. Por lo tanto, lo mejor es que los futuros padres participen juntos en esta "clase de comunicación" y les toquen suavemente el vientre mientras charlan, cuentan historias o cantan una canción con ellos.
0-6 meses: ¿Has hecho lecciones de expresión? A los bebés recién nacidos les gusta mirar la cara de las personas e imitarán sus expresiones en el segundo mes después del nacimiento, como fruncir el ceño, sacar la lengua y bostezar. También le gusta mirarse los labios cuando habla. Parece que te escucha atentamente e incluso emite sonidos en respuesta. ¡Este es un paso importante para que los bebés aprendan a comunicarse!
¿Cómo es eso? ¡Juega a un juego de imitación de expresiones con tu bebé! Puede sostener al bebé y mirarse en el espejo, y la madre hará expresiones y movimientos exagerados para que el bebé los imite. Esto no solo puede promover el desarrollo del cerebro del bebé, sino también facilitar la comunicación entre padres e hijos.
7-12 meses: Clase de música, los bebés suelen hablar por primera vez a los 11 meses. Antes de esto, el bebé imitará la forma de tu boca cuando hablas, murmurará para sí mismo, luego hará una pausa, esperará tu respuesta y luego comenzará a "decir tonterías".
TA está aprendiendo e intentando participar tomando turnos para hablar y desarrollar habilidades comunicativas.
¿Cómo es eso? El lenguaje exagerado y cantado que utilizan los padres juega naturalmente un papel importante en el crecimiento y desarrollo de los bebés. Leer canciones infantiles es una buena forma de entrenar el lenguaje. A los bebés les encanta escuchar y aprender ritmos, distinguir sílabas importantes y aprender su lengua materna.
Así, puedes cantarle canciones infantiles a tu bebé y animarle a tararear. Ayude a su bebé a comprender el significado de las palabras mediante expresiones y gestos exagerados.
1-3 años: Una de las mayores mejoras para los bebés en las clases de pintura en esta etapa es que sus manitas, dedos y muñecas se vuelven más coordinados. Al año ya sabe dibujar con un bolígrafo. A los 15 meses garabateaba en papel con crayones; a los 2 años podía sostener un crayón y dibujar líneas rectas y círculos con gestos más adultos. Los bebés pueden aprender la coordinación mano-ojo y el control de los dedos mediante la pintura y desarrollar la imaginación y la creatividad.
¿Cómo es eso? Las madres deben animar a sus bebés a trabajar más y acompañarles a realizar trabajo físico. También puede proporcionarles materiales artísticos seguros, como crayones borrables, arcilla, pinturas para dedos, etc. El graffiti del bebé en esta etapa no tiene por qué ser como un dibujo, ¡simplemente deja que el bebé se exprese libremente! Pero asegúrese de cuidar bien a su madre, preferiblemente con su bebé.
3-5 años: El ejercicio físico tiene un impacto importante en el desarrollo cerebral. Las madres deben ayudar a sus bebés a desarrollar hábitos de ejercicio saludables lo antes posible. Las conexiones neuronales en el cerebro se fortalecen mediante movimientos de músculos grandes y pequeños. A medida que su hijo se vuelve más ágil (correr, saltar, gatear) y aprende a realizar movimientos más complejos, su cerebro continúa perfeccionando aquellas respuestas que son críticas para el equilibrio y la coordinación.
¿Cómo es eso? Se pueden utilizar juegos y competiciones para ayudar a los bebés a liberar la energía de su cuerpo y ejercitar la agilidad y coordinación de su cuerpo. Como salto de longitud, correr y nadar. Aprovecha el fresco clima otoñal para hacer ejercicio con tu bebé.
No importa qué método utilices para ayudar a tu bebé a aprender, no puedes perderte un curso obligatorio: el compañerismo. Los padres son los mejores maestros para los bebés. La interacción entre padres e hijos es una forma eficaz de educación temprana, que ayuda a los bebés a desarrollar su cerebro más rápido y a dominar diversas habilidades más rápidamente. Además, presenciar cómo el bebé alcanza cada hito del desarrollo también será la experiencia más valiosa para los padres.
Contenidos de la educación infantil de 0 a 3 años 3 ¿Para qué sirve la educación infantil?
La intención original de la educación natural
P: Algunas personas piensan que es mejor dejar que la naturaleza siga su curso, mientras que otras piensan que la educación forzada es mejor. Creo que es mejor utilizar la naturaleza para educar a los bebés, ¿no?
Respuesta: Estoy de acuerdo con tu punto de vista y abogo por educar a los bebés para que dejen que la naturaleza siga su curso, pero hay que señalar que dejar que la naturaleza siga su curso no significa no preocuparse por nada. ¿Cómo se desarrollará el bebé si no se hace nada? Los niños lobo en la India se encuentran en el entorno más natural y su desarrollo es obvio para todos. No necesito decir nada más aquí.
Creo que dejar que la naturaleza siga su curso significa educar al bebé según sus propias características. No significa ignorarlo todo ni obligar a educar según los deseos de los padres.
Datos sobre la educación temprana
P: Muchas personas en realidad no están de acuerdo con el concepto de educación temprana. ¿Qué opinas?
Respuesta: Las personas que se oponen a la educación infantil en realidad no entienden la educación infantil. Creen que la educación temprana consiste en enseñar a los niños a alfabetizar, leer y otras habilidades y conocimientos, pero esta comprensión es unilateral. Si quienes se oponen a la educación infantil conocen este hecho, creo que se retractarán de sus palabras de oposición a la educación infantil.
La realidad es que desde el día en que nace el bebé, inconscientemente le brindamos educación temprana. Por ejemplo, cuando una madre está amamantando, mira a su bebé con cariño y le toca suavemente, lo que le está transmitiendo una emoción, una forma social que puede darle bastante seguridad. Si la madre cambia el pañal del bebé o no le gusta o aprecia el pequeño trasero del bebé, tendrá un impacto en el bebé. Esta es la educación sexual temprana para su bebé.
Si la madre siempre mira los excrementos del bebé con disgusto, éste puede desarrollar en el futuro un disgusto por su propio cuerpo. Si la madre trata el culito sucio del bebé con aprecio y gentileza, él también aprenderá a apreciarse y apreciarse a sí mismo en el futuro. Esto tendrá un impacto sutil en su futura orientación de género, en si podrá manejar correctamente la relación con el sexo opuesto y en si su vida matrimonial será feliz.