2009 Examen de materias menores de la escuela secundaria de Beijing.
Preguntas del examen de biogeografía
Recordatorio amistoso: 1. El formulario anterior es para calificar a los maestros, no lo complete.
2. Antes de responder la pregunta, asegúrese de completar completamente el contenido de la línea del sello de la pregunta.
3. Esta pregunta se divide en dos partes: biología y geografía. La puntuación total es 100 y el tiempo de prueba es de 100 minutos.
Biología (***50 puntos)
1. Preguntas de opción múltiple (***10 preguntas, 2 puntos cada una, 20 puntos en total)
De las cuatro opciones para cada pregunta a continuación, solo una opción cumple con los requisitos de la pregunta. Complete el código de opción que cumpla con los requisitos de la pregunta en la columna de respuestas a continuación.
1. Las siguientes afirmaciones sobre las células son correctas.
A. Todas las células animales y vegetales tienen la misma forma. No hay vacuolas en las células humanas.
C. Todas las células tienen membrana celular, citoplasma y núcleo. Todas las células vegetales tienen cloroplastos.
2. "Es mejor tener una variedad de plantas en la montaña que construir un depósito. Puede tragarlas cuando llueve, pero puede escupirlas cuando no llueve". El proverbio ilustra vívidamente las siguientes funciones de los bosques en el medio ambiente
A. Producir oxígeno y purificar el aire b. Reducir el ruido y regular el clima
C. . Filtra el polvo y purifica el aire.
3. La imagen de la derecha es el diagrama estructural del corazón. Los médicos tratan los dolores de cabeza inyectando un medicamento por vía intravenosa en el brazo izquierdo de la persona. La forma en que las drogas pasan por el corazón es
A.I→ⅲ→ⅱ→ⅳb .ⅳ→ⅱ→ⅲ→I
C.I→ⅲ→ⅳ→ⅱd .ⅳ→ⅱ→I →ⅲ
4. Respecto a la comparación de la respiración entre humanos y plantas verdes, las siguientes afirmaciones son correctas.
A. Las personas inhalan oxígeno y las plantas verdes inhalan dióxido de carbono. b.Ambos requieren oxígeno.
C. Las personas inhalan dióxido de carbono y las plantas verdes inhalan oxígeno. Ambos requieren la inhalación de dióxido de carbono.
5. En la estructura de un huevo de ave, ¿qué parte se convertirá en un polluelo en el futuro?
A. yema de huevo c. p>
p>
6. A mucha gente le gusta beber vino de arroz. ¿Sabes cuál de los siguientes microorganismos es fundamental para elaborar vino de arroz?
A. Metanobacteria b. Lactobacillus c. Moho d. Levadura
7. b. Articulaciones c. Músculos esqueléticos d. Nervios
8. En un ambiente frío, la producción de calor del cuerpo aumenta significativamente:
A. Disminución de la hormona tiroidea b. Aumento de la insulina
C. Aumento de la hormona tiroidea d. Disminución de la insulina
9. ¿hija?
100 50 c . 25 d .
10. La siguiente figura muestra la curva de cambio de población de tres tipos de algas unicelulares en una determinada zona de agua en un año (uso). I, II, III respectivamente). Según la imagen de la derecha, las siguientes afirmaciones son correctas
A. El número de algas I es siempre el mayor.
B. El número total de tres especies de algas es mayor en abril.
C. Los tres tipos de algas responden casi idénticamente a los cambios estacionales.
d La temperatura del agua es alta en agosto, lo que es más adecuado para el crecimiento de tres tipos de algas.
Dos preguntas sin elección (***5 preguntas pequeñas, 30 puntos. Salvo que se indique lo contrario, 1 punto por cada espacio)
11. respuesta de conocimiento.
(1) Si una loba pierde a sus cachorros durante la lactancia, alimentará a los cachorros de otros animales. Según la forma en que ocurre este comportamiento, es un comportamiento _ _ _ _ _.
⑵ En 1985, los científicos chinos transfirieron el gen de la hormona del crecimiento a los huevos fertilizados de la carpa. Los huevos se convertirán en una carpa súper gorda. Esta tecnología se llama tecnología y es el núcleo de la biotecnología moderna.
(3) El núcleo de la teoría de la evolución biológica de Darwin es la teoría.
⑷ "Las flores de durazno en el templo de la montaña comienzan a florecer en abril" revela la influencia de factores abióticos en las flores de durazno.
5. En un ecosistema acuático, existe una cadena alimentaria: A → B → C → D. Si el agua de este ecosistema está contaminada por sustancias tóxicas, las sustancias tóxicas en la cadena alimentaria se acumularán. lo mas.
Frente a la escuela hay un sicomoro alto, con una rama viva a 3 metros del suelo. Si un sicomoro crece 1 metro por año, después de dos años, se cree que la base del árbol estará aproximadamente a 1 metro del suelo. El motivo de su juicio es
.
12. (6 puntos) La siguiente tabla es la lista de control de rutina de sangre del profesor Zhang. Por favor responda basándose en la información de la tabla:
Artículo
Valor de referencia del rango normal
Unidad
Resultado
Elemento
Valor de referencia del rango normal
Unidad
Resultado
Glóbulos rojos
3,5~5
×1012/L
2,8
Plaquetas
100~300
×109/L
220
Hemoglobina
110~150
g/L
95
Sangre tipo
/
/
Tipo a
Glóbulos blancos
3,5~10
×109/litro
Ocho
(1) Según esta lista, se puede juzgar que el maestro Zhang puede tener _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Esta enfermedad reducirá _ _ _ _ _ _, afectando así diversas actividades fisiológicas del cuerpo. El médico sugirió que el Sr. Zhang comiera más alimentos grasosos.
(2) Si el maestro Zhang necesita una transfusión de sangre debido a un accidente, ¿cuál es el tipo de sangre del donante de sangre? _ _ _ _ _ _ _ _ _.
⑶ El "virus de inmunodeficiencia humana (VIH)" es el patógeno de la enfermedad, que se transmite principalmente por contacto sexual, fuente de sangre y transmisión de madre a hijo.
Difusión.
13. (7 puntos) La siguiente figura es un diagrama esquemático de determinadas actividades fisiológicas del cuerpo humano. Según el cuadro, responda:
(1) Entre los nutrientes absorbidos por el sistema A en el cuadro, es la sustancia energética más importante para el cuerpo humano. En el sistema A, los vasos sanguíneos (venas o arterias opcionales) que rodean el intestino delgado son ricos en nutrientes.
⑵ En comparación con D, hay más gas en E. El oxígeno en D ingresa al sistema circulatorio desde el sistema B y pasa a través de al menos _ _ _ _ _ capas de células.
Los desechos metabólicos eliminados por el sistema CDC se producen principalmente en todo el cuerpo y se transportan a través del sistema circulatorio. El proceso de formación de la orina incluye principalmente dos procesos fisiológicos: la filtración glomerular y la función glomerular.
(4) Varios sistemas del cuerpo humano pueden coordinar y unificar diversas actividades fisiológicas, que están reguladas principalmente por el sistema.
14. (3 puntos) Responda las siguientes preguntas según su conocimiento sobre las actividades de investigación:
(1) En la actividad de "Exploración de los factores ambientales que afectan la distribución de las ratas". chicas", use 65 , 438 00 Rat Girl en lugar de 65, 438 0 sólo por el bien de
.
⑵ En la actividad "Explorar el número y distribución de los estomas de las plantas", los resultados son diferentes debido a los diferentes materiales. Por ejemplo, la epidermis de las hojas de las plantas de sol tiene muchos estomas, mientras que la epidermis de las hojas de las plantas de sombra tiene muy pocos estomas. De esto se puede concluir que el número y distribución de los estomas en las hojas de las plantas son compatibles.
⑶En la actividad "Investigación sobre los recursos hídricos y su utilización en la región", combine su investigación con buenas sugerencias para proteger los recursos hídricos y utilizar el agua de manera racional.
15. (7 puntos) Estudiantes de un grupo de interés en biología realizaron un experimento para "explorar las condiciones ambientales para la germinación de semillas de maíz": colocaron cantidades iguales de vasos de precipitados A, B, C y D en Algodón, luego coloque la misma cantidad (10) de semillas de maíz regordetas encima y cultívelas en diferentes condiciones.
Al cabo de unos días, los registros de germinación son los siguientes:
Equipo
El ambiente en el que se encuentran las semillas
Resultados experimentales
Primero
Seque el algodón y colóquelo en un gabinete oscuro a 25 ℃
Las semillas no germinarán
Segundo
Algodón húmedo y colocarlo en un gabinete oscuro a 25℃ En el gabinete
Las semillas germinan
Tercer/Tercer día de secado
Mojar el algodón y colocarlo en la oscuridad Sala del refrigerador (4 ℃).
Las semillas no germinan
Hombre
El algodón y las semillas se sumergen completamente en agua y se colocan en un armario oscuro a 25℃
Las semillas no germinan Germinación
⑴ A través de este experimento, se puede observar que el dispositivo y el dispositivo B verifican que la humedad adecuada es una de las condiciones externas para la germinación de las semillas.
⑵ Cuando las semillas de maíz germinan, los nutrientes necesarios para el desarrollo del embrión provienen de las semillas de maíz. Después de la germinación, los nutrientes necesarios para el crecimiento de la planta de maíz provienen de la absorción de las raíces y de la fotosíntesis de las hojas.
(3) Cuando se trasplantan plántulas de maíz, a menudo se realiza en días nublados o por la noche para reducir el crecimiento de las plantas.
(4) Los tallos de maíz cultivados por la familia del tío Wang son delicados y propensos a acamecerse. Le sugerimos aplicar fertilizantes (nitrógeno, fósforo y potasio selectivos). ¿Tiene alguna buena sugerencia para aumentar el rendimiento del maíz? (Solo nombra uno).
5] Si desea explorar "si la luz afecta la germinación de las semillas de maíz", agregue experimentos adicionales y prediga los resultados experimentales. (2 puntos)
Examen de graduación de octavo grado de la prefectura autónoma de Enshi 2007
Respuestas de referencia e instrucciones de puntuación para preguntas de biología y geografía
Sección de biología
1 Preguntas de opción múltiple (2 puntos por cada pregunta, * * * 20 puntos)
Número de título
1
2
Tres
Cuatro
Cinco
Seis
Siete
Ocho
Nueve
10
Respuesta
B
C
D
B
A
D
C
C
A
B
Dos. Preguntas sin elección (30 puntos)
11. (7 puntos, 1 punto por casilla) (1) Innato (o instinto)
⑵ Transgénico
⑶ Selección Natural
(4) Temperatura
⑸D
La altura del árbol es el resultado de la división celular y el alargamiento en el punto de crecimiento de la yema terminal .
12. (6 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco) (1) La capacidad de la sangre anémica para transportar oxígeno, proteínas y hierro.
(2) Tipo A y Tipo O (no se darán puntos solo por uno de ellos)
(3) SIDA
13 (7 puntos). , cada blanco 1 punto) (1) Glucosa (sin puntos por azúcar) por vía intravenosa.
Dióxido de carbono 2
⑶Reabsorción de células tisulares y túbulos renales
⑷Nervios
14 (3 puntos, 1 punto cada Espacio) (1) Evite el azar y reduzca los errores.
(2) Entorno de vida
(3) Ejemplo: Las aguas residuales domésticas o industriales no se pueden descargar directamente al río.
(De acuerdo con el tema de "proteger los recursos hídricos y utilizar el agua de forma racional", se pueden otorgar puntos extra)
15 (7 puntos, 1 punto por cada espacio) ( 1) A.
(2) Endospermo
(3) Transpiración
(4) Plantación densa razonable de potasio, polinización artificial, etc. (Se pueden dar puntos razonables)
⑸ Agregue el dispositivo E: algodón mojado y colóquelo en un gabinete brillante a 25 ℃ 65438 ± 0 minutos.
1 punto por germinación de semillas
(Puntos extra por declaraciones razonables)