El significado de 985
La primera fase del proyecto 985 se utiliza principalmente para la construcción de hardware, la segunda fase se utiliza principalmente para la construcción de software o plataformas de investigación científica, y la tercera fase se utiliza principalmente para la introducción de disciplinas y talentos de nivel. A finales de 2013, el Ministerio de Educación había firmado acuerdos de construcción clave con 32 universidades directamente en el marco del “Proyecto 985”. * * * Se ha mejorado aún más la conciencia de servicio de los colegios y universidades, lo que ha promovido la mejora de las capacidades de desarrollo económico y social local. La dirección del desarrollo de los colegios y universidades se ha vuelto más clara y las ventajas se han vuelto más obvias, acelerando el avance de. colegios y universidades en universidades de primera clase.
Objetivos de construcción: Acelerar la construcción de universidades de clase mundial y universidades de alto nivel a través de un apoyo clave continuo. Esforzarse por formar una serie de disciplinas que hayan alcanzado el nivel avanzado internacional alrededor de 2020, de modo que varias universidades puedan clasificarse entre las universidades de primera clase del mundo y hacer que el nivel general y la influencia internacional de un grupo de escuelas salten a un nuevo nivel; y convertirse en universidades de investigación de alto nivel de renombre internacional. Un grupo de escuelas se ha convertido en universidades de investigación de alto nivel con características distintivas;
Las escuelas de construcción del "Proyecto 985" han logrado avances en la formación de líderes temáticos, la formación de equipos innovadores, la formación de los mejores talentos innovadores y la innovación en mecanismos y sistemas. Hacer mayores contribuciones a la construcción de un país innovador y lograr la transformación de un país con grandes recursos humanos a un país con sólidos recursos humanos. Gracias a esfuerzos incansables, a mediados de este siglo, varias universidades se han convertido en algunas de las universidades de primera clase del mundo, algunas de las cuales están a la vanguardia de las universidades de primera clase del mundo, sentando una base sólida para lograr el objetivo de construir nuestro país en un país moderadamente desarrollado.
Las escuelas del “Proyecto 985” deberían tomar la iniciativa de poner a prueba las reformas del sistema y los mecanismos. Los principales aspectos de la reforma incluyen: actualizar el concepto de formación de talentos, centrarse en modelos innovadores de formación de talentos y reformar el sistema de evaluación de talentos, y mejorar integralmente la calidad de la formación de talentos. De acuerdo con la ley del crecimiento del talento, considerar el papel integral de la educación básica y la educación superior en el cultivo de los mejores talentos innovadores, actualizar los conceptos educativos, reformar los modelos de enseñanza y los métodos de evaluación educativa y profundizar la reforma del contenido educativo y los mecanismos de formación.
Innovación en 985 escuelas
Romper el modelo de gestión de la investigación científica y organización disciplinaria basado en los límites tradicionales de las materias y establecer un mecanismo operativo que conduzca a la innovación, la intersección, la apertura y el disfrute. para adaptarse al desarrollo de la tendencia integral de la ciencia moderna. Centrándonos en la construcción de profesores de alto nivel y equipos de gestión de alto nivel, implementamos una gestión clasificada de personal y establecemos diversas formas de asignación interna y sistemas de incentivos salariales.