8 artículos seleccionados de los ensayos resumidos personales anuales de 2022 para profesores universitarios

A medida que los días pasan página tras página, el trabajo de un año llega a su fin. Después de un año de formación en el puesto de docente universitario, puedes realizar un resumen. A través del resumen podrás mejorar tus habilidades laborales. ¿Cómo se puede redactar un buen resumen laboral anual de un docente universitario? Teniendo en cuenta sus necesidades, he recopilado especialmente "8 ensayos resumidos personales seleccionados para profesores universitarios en 2022". ¡Espero que pueda aprender de ellos! 8 ensayos resumidos personales seleccionados para Profesores Universitarios del Año 2022 (Parte 1)

El año académico comienza y termina en el verano. Durante este año, me desempeñé como profesora de matemáticas de la Clase _ y la Clase XX. Durante este año, aunque la tarea de liderar a estos estudiantes de primer año fue ardua, también gané mucho. Cada año los estudiantes de primer año tienen personalidades diferentes, pero cada enseñanza me permite mejorar continuamente nuevos métodos de enseñanza. Aunque generalmente es un inconveniente, no sólo los estudiantes tienen que acostumbrarse a la enseñanza del maestro, sino que el maestro también tiene que adaptarse a los estudiantes.

Durante el año pasado, pensé mucho en llevar a estos niños mayores traviesos por el camino correcto en el aprendizaje de matemáticas. Al mirar el resumen anterior, siento que he cambiado mucho. Siento que he cambiado mucho. Un resumen del año escolar es el siguiente:

1. Análisis personal

Durante este año, sigo cumpliendo con el principio de "formarme a mí mismo". como modelo a seguir para los estudiantes" y utilizarme para infectar a los estudiantes con su propio carácter moral y educarlos con sus propias actitudes. También estableció las reglas para las clases de matemáticas y participó él mismo en ellas, respetando estrictamente las reglas establecidas por los estudiantes y por él mismo.

En la docencia estamos constantemente aprendiendo nuevos conocimientos, y también estamos constantemente consolidando conocimientos básicos. Escuche activamente las opiniones y sugerencias de los estudiantes y realice mejoras.

2. Dar el ejemplo a los alumnos

De cara a los nuevos alumnos, el curso de matemáticas del primer año de secundaria es el más importante si no pueden desarrollar su interés por las matemáticas. El primer año de la escuela secundaria. Si está interesado, será más difícil en la enseñanza futura.

Para despertar su interés, los llevé paso a paso en la enseñanza del primer grado de la escuela secundaria y los llevé a encontrar ideas y métodos para resolver problemas. Y déjelos ir cuando sea apropiado y déjelos practicar cómo resolver problemas por sí mismos. En el proceso de tal aprendizaje y práctica, todos los estudiantes encontraron confianza en las matemáticas y se atrevieron a desafiar los problemas.

3. Autoaprendizaje

Si quiero que un alumno enseñe con más detalle y mejor, entonces mi propio dominio de los conocimientos básicos es naturalmente indispensable. Pero incluso si domino los conocimientos básicos, todavía necesito pensar detenidamente sobre cómo enseñar y cómo guiar. También perdí mi tiempo libre durante este año. Me concentré en estudiar psicología infantil y participar en la formación de profesores, lo que mejoró enormemente la calidad de mi enseñanza y también me permitió comprender cómo acercarme más a la vida de los niños. estudiantes y cómo guiarlos mejor.

4. Conclusión

Un año pasó rápido, pero todos los estudiantes aprendieron muy bien durante este año. Pero todavía hay muchas áreas en las que mi enseñanza no es perfecta. Aunque la gente suele decir: "Nadie es perfecto", ¡pero si no buscas la perfección, nunca la alcanzarás! 8 ensayos resumidos personales seleccionados para los Profesores Universitarios del Año 2022 (Parte 2)

“Ser un buen profesor” es el objetivo que muchos profesores persiguen a lo largo de su vida, y también es mi objetivo. Desde que asumí el cargo de docente, siempre he tratado mi trabajo con una actitud diligente y con los pies en la tierra, estandaricé mi educación y trabajo docente "cultivando personas con integridad moral" y consideré "ser un buen maestro" como mi objetivo Exigirme según el lema del trabajo, ahora resumiré el trabajo del año escolar de la siguiente manera:

1. Ideológicamente, amar al país y al partido, y ser proactivo

Tomo los Estatutos del Partido como base y participo activamente en diversas actividades. Olvidé la intención original, mantengo en mente el tema de la misión, la educación, y siempre recuerdo exigirme estrictamente en todo de acuerdo con los estándares de un miembro calificado del partido y del pueblo. Maestro, servir a los estudiantes de todo corazón, soportar las dificultades antes que disfrutar, enseñar y educar a los demás, enseñar con palabras y hechos, y ser un modelo a seguir para los demás, para contagiar a los estudiantes con su propia personalidad y comportamiento.

2. En materia de docencia e investigación científica, la dedicación y amor por el trabajo, y la rigurosa gestión docente.

Enseñar bien a los alumnos y hacer que los alumnos progresen es el mayor deseo y el mayor honor de cada maestro.

Como docente de formación profesional superior, la tarea más importante para los estudiantes es dominar buenas habilidades y adquirir más conocimientos. Por lo tanto, en la enseñanza en el aula, a menudo enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes para mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes. El trabajo específico es el siguiente:

1. el año, y tomó dos cursos en la segunda mitad del año,* ***x horas de clase. Durante la enseñanza, preparé cuidadosamente las lecciones y produje material didáctico, y diseñé rigurosamente planes de enseñanza y planes de lecciones. Mientras completaba los requisitos del programa de estudios y lograba los objetivos de enseñanza, el contenido de la enseñanza era científico, los conceptos y principios básicos se explicaban claramente y los puntos clave. resaltado, y las dificultades y dudas fueron manejadas adecuadamente Y puedo manejar correctamente la relación entre el contenido del curso y los materiales didácticos, y utilizar una variedad de métodos de enseñanza de acuerdo con las características de la materia y la clase de enseñanza para cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes; , Asigno preguntas de tarea a los estudiantes que sean apropiadas en tamaño y dificultad, hago correcciones cuidadosas y hago comentarios oportunos entre ellas, durante el proceso de enseñanza, puedo llegar al trabajo a tiempo, no faltar a clases y ajustar las clases;

2. Investigación científica: este año, participé activamente en x aprendizaje y capacitación, escribí x artículos, x artículos en línea y participé en x proyectos.

3. Problemas

Mirando hacia atrás en el trabajo del año pasado, he logrado algunos avances en el pensamiento, el estudio y el trabajo, y he crecido mucho, pero también claramente. entiendo que Reconozco mis propias deficiencias: en primer lugar, la iniciativa de aprendizaje político ideológico es insuficiente y no lo suficientemente profunda, especialmente la capacidad de aplicar la teoría al trabajo práctico todavía es relativamente deficiente; en segundo lugar, el conocimiento profesional adquirido en el aprendizaje no es profundo ni completo; ; En tercer lugar, en el trabajo me falta experiencia laboral, especialmente en investigación científica e innovación, y me falta entusiasmo para tomar la iniciativa de asumir tareas que tienen un cierto impacto en mi trabajo y no favorecen el crecimiento personal. .

IV. Dirección de esfuerzos futuros

Planeo seguir participando en estudios políticos en 20xx, fortalecer el espíritu partidista y esforzarme por lograr lo siguiente:

1 , Estudio en profundidad del conocimiento profesional;

2. Completar diversas tareas docentes

3. Aprender nuevos conocimientos teóricos, habilidades y métodos de enseñanza relacionados con la enseñanza de la informática e integrarlos en el aula. enseñanza

4. Participar activamente en trabajos relevantes del departamento y la universidad

5. Incrementar los esfuerzos en la investigación científica, leer más, escuchar más, pensar más, escribir más y Publicar y comunicar más;

6. Prestar atención activamente a las tendencias de desarrollo de la industria de la tecnología informática.

En el trabajo futuro, definitivamente usaré mis fortalezas y evitaré debilidades, superaré mis deficiencias, estudiaré mucho, trabajaré duro, seré proactivo, creceré lo antes posible, haré un mejor trabajo y lo haré bien. trabajo para la universidad, el departamento y los estudiantes. Cuanto más hagas, mayor será tu contribución. 8 ensayos seleccionados para el resumen personal anual de docentes universitarios de 2022 (Parte 3)

Sin saberlo, he estado trabajando aquí durante más de medio año. Durante estos seis meses, realmente no entendí el trabajo de. Un consejero desde el principio. Paso a paso hacia la familiaridad y el camino correcto. Me desempeño como orientador de 110 estudiantes de la carrera de horticultura nivel XX. En el trabajo me exijo estrictamente, sirvo como docente y soy un modelo a seguir para los estudiantes. Participo activamente en la vida estudiantil, fortalezco la comunicación con los estudiantes y. comprender los patrones de vida de los estudiantes, dominando el aprendizaje y su dinámica psicológica. He desarrollado mi trabajo este semestre desde los siguientes aspectos:

1. Educación ideológica y política

Las dinámicas ideológicas de los estudiantes están relacionadas con la seguridad estudiantil, el desarrollo universitario y la estabilidad escolar. Es la máxima prioridad del trabajo de los estudiantes. En este sentido, primero utilizamos el comité de clase como punto de partida, exigiéndoles que tengan una postura política firme, una actitud de trabajo correcta, que no sigan a la multitud y que sean capaces de hacerlo. comprender la situación general cuando se encuentren emergencias. Aprovechar la oportunidad de las reuniones de clase y las conversaciones con los compañeros para educar y cultivar buenas cualidades como el cumplimiento de las leyes y las disciplinas, el respeto a los profesores, la unión y la ayuda mutua, el respeto y el amor propios, la superación personal y la autosuficiencia. Al mismo tiempo, educamos a todos para que tengan un plan para su vida universitaria y para que den cada paso en la universidad determinando sus metas futuras y para lograr el éxito con los pies en la tierra. Comprenda las tendencias ideológicas de los estudiantes de manera oportuna, guíe a los estudiantes especiales individuales, contacte las dudas en sus corazones y dígales a todos que tengan un sentido de honor colectivo y traten al mayor como una gran familia.

2. Gestión de clase

Un buen colectivo es inseparable de un buen grupo de cuadros de clase. Los cuadros de clase son poderosos asistentes en la gestión de clase.

Durante el entrenamiento militar para estudiantes de primer año, comencé a identificar estudiantes con desempeño sobresaliente y excelentes habilidades en la clase, y les pedí a los estudiantes que tenían la idea de la elección que vinieran a mí para discutir y hacer preparativos preliminares. Después del entrenamiento militar, se llevaron a cabo elecciones de clase inmediatamente, basándose en los discursos de la competencia y los votos de los compañeros de clase, la universidad seleccionó a 28 miembros del comité de clase después de una consideración exhaustiva. Más tarde, para permitir que los miembros del comité de clase comprendieran sus responsabilidades laborales y realizaran mejor su trabajo, se les pidió que celebraran una reunión regular del comité de clase cada dos semanas en promedio. Cada miembro del comité de clase informó sobre su trabajo reciente. y discutir el trabajo a realizar a continuación Comunicar y discutir soluciones a problemas en clase.

Al mismo tiempo, de vez en cuando se llevan a cabo reuniones de clase para educar a todos sobre el estilo de estudio, el estilo de exámenes, la conducta, la gestión financiera, el ejercicio físico, la gratitud, etc., para que los estudiantes puedan cumplir con los las regulaciones de la escuela y el orden público, y prestar atención a la seguridad de su propia vida, criticar y educar algunos malos fenómenos recientes en la clase, elogiar y alentar a los elementos avanzados, alentar a todos a participar activamente en diversas actividades escolares y utilizar varias plataformas para hacer ejercicio. sus habilidades.

Durante el entrenamiento militar estudiantil, estableceremos archivos de estudiantes lo antes posible para obtener una comprensión general de cada estudiante lo antes posible. Al mismo tiempo, completaremos la información de la familia del estudiante y nos comunicaremos de inmediato. los padres de estudiantes que tienen problemas. Para contactar a los estudiantes de manera más conveniente, hemos establecido un grupo de clase Fetion y un grupo QQ para ingresar activamente a los dormitorios de estudiantes y charlar con los estudiantes, permitiéndoles expresar sus pensamientos y luego guiarlos uno por uno sobre los enlaces principales para resolver. el problema Confusión en la mente de los estudiantes.

Guiar a los estudiantes a la realización de diversas actividades de clase. La primera salida de la clase es muy importante para el desarrollo de futuras actividades de la clase. Para ello he dispuesto el trabajo para los comités de clase de la. Tres clases por adelantado, a partir de la salida. Se brindó orientación y planificación sobre la selección del sitio, planes de actividades y otros aspectos. En varias actividades de clase futuras, también se brindará orientación direccional de manera oportuna para garantizar que cada actividad se pueda llevar a cabo de manera efectiva.

3. Trabajo insuficiente y problemas existentes

Como consejero recién nombrado, todavía hay muchas deficiencias en la gestión de los estudiantes. Por ejemplo, la planificación de actividades a veces es demasiado engorrosa. comprender la psicología de los estudiantes y todavía tengo problemas con algunos elementos inactivos en la clase. Mejoraré aún más mi trabajo en el futuro. Al mismo tiempo, también debo fortalecer mi aprendizaje personal para que yo y la clase que dirijo podamos crecer juntos. 8 ensayos resumidos personales seleccionados para profesores universitarios en 2022 (Parte 4)

Desde que asumí mi puesto actual, he desempeñado mis funciones con actitud positiva, pleno entusiasmo, estilo de búsqueda de la verdad y espíritu innovador. Ganancias y pérdidas, trabajo duro, trabajo duro y sin quejas, lograron buenos resultados.

1. Únase y coopere, tenga el coraje de asumir responsabilidades y sea un buen compañero de equipo y ejecutor.

Puedo participar seriamente en diversos estudios organizados por el centro, leer atentamente libros de gestión, comprender profundamente su esencia espiritual y utilizar el espíritu de los documentos para regular mi comportamiento en el trabajo, enriquecerme con conocimientos de lectura y Establecer firmemente una filosofía de enseñanza centrada en la enseñanza, dirigida por los maestros y centrada en los estudiantes. En el trabajo, obedecer la situación general, obedecer al liderazgo, estar dispuesto a contribuir y hacer cada cosa simple y ordinaria con los pies en la tierra. , atrévete a apegarte a los principios y ten el coraje de realizar actividades, critica y autocrítica, sé bueno para escuchar diferentes opiniones, esfuérzate por captar con el corazón, implementar con el corazón y enfatizar los resultados prácticos.

2. Desempeñar concienzudamente sus funciones, realizar un buen trabajo en la gestión docente habitual y ser un buen programador y camarero docente.

Tras la implementación de modelos de enseñanza modulares y escalonados en la educación académica, nuestros métodos de gestión docente han sido innovadores. En la gestión docente, el plan de enseñanza, el sistema curricular, el programa de estudios, el contenido de la enseñanza, los métodos de enseñanza, los métodos de enseñanza, la implementación de la enseñanza, etc. se controlan colectivamente como un sistema, es decir, el plan de enseñanza se optimiza de acuerdo con los objetivos principales y de capacitación. el sistema curricular se optimiza de acuerdo con el plan y el plan de enseñanza se optimiza de acuerdo con el plan. La optimización del programa de estudios para el sistema curricular y las condiciones de los estudiantes requiere que los maestros determinen el contenido de la enseñanza estrictamente de acuerdo con el programa de estudios y elijan los métodos de enseñanza y los métodos de enseñanza adecuados. implementar la enseñanza y completar las tareas docentes. Asegúrese de que cada especialización en educación académica tenga un plan de enseñanza y un programa de estudios. Cada curso tenga un plan de progreso docente aprobado antes de la clase. Hay planes de lecciones para la clase, tutoría, evaluación y evaluación después de la clase. El departamento de gestión gestiona la enseñanza de acuerdo con procedimientos estándar, y los procedimientos estándar de control de calidad supervisan y restringen el proceso de enseñanza para garantizar que la implementación de la enseñanza avance hacia la estandarización y la estandarización, brindando una garantía de aulas eficientes.

En la gestión de proyectos clave de formación, el Ministerio de Asuntos Académicos se adhiere a una serie de gestiones como "implementar la docencia todos los días", "conferencias semanales de docencia e investigación", "evaluación mensual de conferencias", " compartir reuniones periódicas" e "inspección y retroalimentación periódicas" Tomar medidas para formar ciertos procedimientos y hábitos de gestión, organizar cursos temporales de manera oportuna y científica, y garantizar que el trabajo docente se lleve a cabo de manera normal y ordenada.

"Implementar la enseñanza todos los días" significa que lo primero que haces todos los días cuando vas a trabajar no es sentarte en la oficina, sino ir al edificio de enseñanza para asegurarte de que los profesores de cada clase están en su lugar, el estado del equipo y quién está en clase, deje en claro qué clases tomar y resuelva los problemas de manera oportuna si se encuentran.

"Conferencias semanales de enseñanza e investigación" se refiere al Ministerio de Asuntos Académicos que utiliza actividades de enseñanza e investigación para organizar a un maestro para que dé conferencias cada semana, realice actividades regulares de investigación docente, resuma e intercambie experiencias docentes y continuamente Investigar y resolver problemas que se presentan en el proceso de enseñanza.

La "evaluación mensual de conferencias" se refiere a conferencias en profundidad en el aula todos los meses, comprender la situación de la enseñanza en el aula en tiempo real, fortalecer la gestión de la enseñanza en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza.

“Reuniones periódicas e intercambio” se refiere a las reuniones periódicas de todo el personal que realiza el Departamento de Asuntos Académicos para transmitir en tiempo real el espíritu del centro y compartir experiencias en materia de seguridad y docencia.

"Retroalimentación de inspección regular" se refiere a una inspección docente regular una vez al mes y una inspección centralizada una o dos veces por año escolar, que lleva a cabo inspecciones detalladas de la preparación, enseñanza, crítica, asistencia y evaluación de los maestros. , comprender el proceso de enseñanza del docente y su situación docente.

3. Estudia conscientemente, enriquécete y sé un buen guía y líder en disciplinas profesionales.

En la nueva situación en la que se ha puesto en uso la base de formación práctica, hemos estado pensando en cómo combinar orgánicamente la enseñanza teórica y la enseñanza de formación práctica. Después de repetidas deliberaciones, el documento "xxx". Escribí Publicado en "xx Education". Con base en esta idea, fui responsable de establecer un grupo de investigación de modelos de enseñanza integrados y llevé a cabo el diseño modular e integrado de los principales cursos profesionales, como producción de petróleo, producción de gas, geología y operaciones subterráneas. Este tema ha sido completado, se espera practicarlo y promoverlo en futuras enseñanzas.

En el ámbito profesional, sigo dando seguimiento a las nuevas tecnologías y tecnologías en los sitios de producción de petróleo y gas. La empresa del grupo "xx" como editor jefe se ha reducido de 400.000 palabras el año pasado a 200.000 palabras. Después de repetidas revisiones e integraciones este año, se ha convertido en un libro de texto de capacitación de talentos altamente calificados que puede reflejar de manera integral nuevas tecnologías y tecnologías en varios campos petroleros y es fácil de entender. Este libro de texto ha sido aprobado por el Departamento de Recursos Humanos de la empresa del grupo. y la Prensa del Petróleo. La empresa del grupo "xxx" que participó en la recopilación también ha sido aprobada por el Departamento de Recursos Humanos y la editorial.

Con la experiencia de escribir tutoriales de capacitación de talentos altamente calificados y ser responsable de la capacitación de talentos altamente calificados en los últimos años, recientemente escribí el artículo "xxx" con la esperanza de proporcionar una referencia para la capacitación. de talentos altamente calificados.

4. Tomar la iniciativa, estar dispuesto a contribuir y ser un buen miembro del equipo de reserva para la docencia en el aula.

Emprendió activamente tareas docentes como producción de petróleo para la clase de transferencia e ingeniería de producción de gas para la clase académica y completó más de 150 horas lectivas, lo que alivió la situación de escasez de docentes durante el período de tareas de formación concentradas.

5. Reflexionar constantemente, mejorar el trabajo y esforzarse por ser un excelente gestor docente.

En el último año, aunque he trabajado lo mejor que he podido, cuando reflexiono sobre mi trabajo, siempre siento que todavía hay muchos problemas y deficiencias en la forma de trabajar. Lo suficientemente maduro, todavía faltan las habilidades para hacer las cosas y la gestión no es lo suficientemente activa, la comunicación no es lo suficientemente activa, etc. En el trabajo futuro, fortaleceré mis estudios, mejoraré mi calidad general y continuaré haciendo todo. Seriamente y con los pies en la tierra, creo que bajo el liderazgo de los líderes escolares, con la ayuda de todos los maestros, mi trabajo mejorará cada vez más. 8 ensayos seleccionados para los ensayos de resumen personal anual de docentes universitarios de 2022 (Parte 5)

Durante el año pasado, amé la educación, me adherí a los principios y políticas educativos del partido, los implementé concienzudamente en el trabajo y obedecí a la escuela. arreglos y persistió en los asuntos pequeños, comience desde el principio, no diga palabras vacías, no participe en formalidades, haga su trabajo con seriedad e implemente los requisitos del puesto de manifestación de los miembros del partido con acciones prácticas.

En la docencia, me enfoco en hacer un buen trabajo en la enseñanza desde los tres eslabones de preparación de lecciones, clase y tarea. Los estudiantes en las clases que doy generalmente tienen una base deficiente y malos hábitos de estudio. La organización de la enseñanza es más difícil y la efectividad de la enseñanza no es buena. Cómo organizar la enseñanza de manera efectiva y mejorar la eficiencia de la enseñanza se ha convertido en mi objetivo para el trabajo de este año.

Durante la preparación de la lección, trabajé arduamente con el equipo de preparación de la lección para estudiar el contenido y los métodos de enseñanza, y enseñar bien cada lección, especialmente la sesión de retroalimentación en el aula. Seleccioné cuidadosamente cada ejercicio para atender a los estudiantes de diferentes niveles en la clase. , para que cada estudiante pueda ganar algo. En vista de la escasa capacidad de los estudiantes para resolver problemas de cálculo, me tomo algo de tiempo en cada clase para abordar problemas comunes en la tarea, de modo que los estudiantes puedan desarrollar gradualmente buenos hábitos de resolución de problemas y cultivar su interés en aprender. En mi tiempo libre, insisto en realizar tareas presenciales y dar tutorías a algunos estudiantes de la clase. Gracias a esfuerzos continuos, los estudiantes han mejorado significativamente sus actitudes y efectos de aprendizaje. En el trabajo, persista en el aprendizaje y mejore la pertinencia y eficacia de su enseñanza estudiando los problemas descubiertos en la enseñanza, como por ejemplo cómo permitir que los estudiantes lleven a cabo investigaciones experimentales de forma independiente, malentendidos y contramedidas en la enseñanza basada en la investigación y en los libros de texto de física escolares. La recopilación de "La Física en la Vida" implica una investigación y reflexión continua en la docencia, mejorando la propia educación y el nivel de enseñanza a través de la investigación y el aprendizaje, y adaptándose a las formas educativas modernas y a las necesidades sociales.

En el trabajo del que soy responsable, primero obedezco las disposiciones de la escuela, pongo la seguridad de los estudiantes en primer lugar, insisto en comunicarme con los estudiantes, los padres y los maestros de la clase, comprendo las dificultades reales de los estudiantes de manera oportuna y ayudar a los estudiantes. Fortalecer la construcción del sistema desde una perspectiva de gestión, institucionalizar el sistema de licencia estudiantil, la inspección del entorno sanitario, la inspección rutinaria de los estudiantes y otros aspectos, y hacer que el trabajo sea rutinario. Dado que el trabajo de los estudiantes internos involucra todos los aspectos, existen muchas dificultades desconocidas en el trabajo. Se han institucionalizado el sistema de licencias para los estudiantes, la inspección del entorno sanitario y las inspecciones rutinarias de los estudiantes y se ha rutinariado el trabajo. Dado que el trabajo de los estudiantes internos involucra todos los aspectos, existen muchas dificultades desconocidas en el trabajo. Mi requisito constante es hacer bien mi rutina diaria.

En lo que respecta a los hábitos de comportamiento y de estudio de los estudiantes, así como a la educación ideal para la vida. Tan simple como controlar a los estudiantes todas las noches, hacen lo mismo todos los días. No existen los llamados eventos importantes trascendentales, solo la inspección y gestión diaria de los estudiantes. No hay que alardear ni halagar delante de todos, sólo trabajo real desde la mañana hasta la noche todos los días. En la conferencia no hay ningún trabajo de organización integral, sólo pequeñas reuniones e intercambios entre los estudiantes de la residencia por la noche. No hay una agenda fija para las reuniones semanales, solo registros obligatorios todas las noches. No hay grandeza ni eternidad en la ceremonia de graduación, sólo el caos y las bendiciones después de que los estudiantes se van.

En el trabajo de este año he logrado algunos resultados, pero todavía hay muchas cosas en las que vale la pena pensar: ¿Cómo pueden la educación y la enseñanza adaptarse a las exigencias de los tiempos en el trabajo y tomar un mejor liderazgo entre los estudiantes? masas?, aún queda mucho por hacer para aprovechar plenamente el papel de los miembros del partido como fortaleza de combate. avanza. 8 ensayos seleccionados para el resumen personal anual de profesores universitarios de 2022 (seis artículos)

Ahora 20xx es el primer año de implementación del sistema universitario secundario de nuestra escuela, y también es el primer año de la establecimiento de nuestra universidad. Hemos establecido un nuevo grupo, bajo el liderazgo del nuevo equipo de liderazgo, a través de los esfuerzos conjuntos de los maestros y estudiantes de todo el hospital, hemos logrado grandes resultados. Yo mismo también me he templado en el trabajo. Ahora resumiré mis logros personales de este año. La situación se resume de la siguiente manera:

1. Ética política y profesional

Políticamente, me adhiero a los "Cuatro Principios Básicos" e insisto. sobre el estudio de la Concepción Científica del Desarrollo y la Teoría de la Armonía. Como miembro del partido Participar activamente en el estudio de la vida democrática intrapartidaria organizado por la rama. Siempre me he sentido orgulloso de ser docente universitario. Amo mi trabajo y me preocupo por mis alumnos. Soy serio y responsable en mi trabajo. Soy estricto conmigo mismo y siempre me recuerdo que soy digno del título de "Ingeniero de". el Alma".

2. Docencia e investigación científica

Este año imparto cursos como “Gestión” y “Comportamiento del Consumidor” Aunque he impartido algunos cursos muchas veces, no sigue. La antigua tradición, pero lleva a cabo continuamente reformas en la enseñanza, incluidos los contenidos de la enseñanza, los métodos de enseñanza, los métodos de evaluación, etc., que son bien recibidos por los estudiantes y reconocidos por sus pares.

Este año, con base en la acumulación anterior, postulé al proyecto de investigación y docencia a nivel escolar "Investigación sobre la construcción de una plataforma de enseñanza práctica para carreras de administración de empresas" y publiqué 3 artículos (incluido uno docente y trabajo de investigación), en comparación con mi año anterior, he logrado buenos resultados, pero todavía hay una gran brecha en comparación con algunos profesores con sólidas capacidades de investigación científica. Tengo una comprensión clara de esto y continuaré trabajando duro en el futuro. .

"Tres minutos en el escenario, diez años de arduo trabajo fuera del escenario." Como docente universitario, debo fortalecer continuamente el aprendizaje profesional para brindar a los estudiantes una enseñanza de alto nivel. , Fortalezco la teoría profesional y el estudio teórico social, por otro lado, insiste en acumular conocimientos profesionales en la práctica, integrar la teoría con la práctica y adaptarme a la tendencia de desarrollo profesional y los nuevos requisitos de los docentes en la nueva era.

3. Gestión y servicio

Como subdirector de la Oficina de Investigación y Docencia en Marketing, cumplo activamente las tareas asignadas por la dirección y sirvo a los profesores con seriedad. Este año, bajo la dirección de la escuela, soy responsable de toda la evaluación de calificaciones de la carrera de pregrado en marketing, desde completar los "dos formularios", preparar los materiales de respaldo del archivo profesional, organizar la capacitación en habilidades profesionales hasta escribir y evaluar el "Informe de Autoevaluación Profesional" Participé en todos los servicios brindados por los expertos luego de su ingreso a la escuela y contribuí con mis propias fuerzas para la buena aprobación de la evaluación profesional.

También soy meticuloso con el trabajo de rutina, incluida la preparación de tesis de graduación para XX graduados en marketing, la movilización de graduados para pasantías de graduación, la revisión de la carga de trabajo docente de los profesores en la sección de enseñanza e investigación, la inspección docente de mitad de período, etc.

4. Deficiencias en el trabajo

Este año, todavía expuse muchos de mis propios problemas en diversas tareas, como que la calidad de la investigación científica no es lo suficientemente alta y el trabajo. del profesor de la clase no es lo suficientemente bueno. Todavía estamos en la etapa exploratoria y hemos conocido a muy pocos estudiantes. Pensaré detenidamente sobre estos temas durante las vacaciones y me esforzaré por realizar cambios fundamentales el próximo año.

"El camino es largo y largo, y lo exploraré de arriba a abajo". ¡Estoy lleno de confianza en el próximo año! ¡Creo que con la ayuda de mis líderes y mis propios esfuerzos, podré hacerlo mejor en el futuro! 8 ensayos resumidos personales seleccionados para profesores universitarios 2022 (Parte 7)

Ha pasado un semestre. Mirando hacia atrás, trabajé diligente y concienzudamente en torno a los planes y arreglos de trabajo de la escuela y completé con éxito varias tareas para este semestre. Resumir la experiencia e identificar las deficiencias facilitará un mejor trabajo en el futuro. El resumen es el siguiente:

1. Enseñar con conciencia y educar a las personas

Durante el último semestre, preparé cuidadosamente las lecciones, asistí a clases, escuché clases, corregí y comenté las tareas. de manera oportuna y brindar tutoría después de clase, incursionar ampliamente en varios tipos de conocimientos, formar una estructura de conocimiento relativamente completa, exigir estrictamente a los estudiantes, respetar a los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender algo, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y conciencia ideológica y cumplimiento exitoso de las tareas educativas y docentes. La siguiente es mi experiencia y comprensión docente:

1. La clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para poder dar una buena clase realicé el siguiente trabajo:

(1) Preparación antes de la clase: Preparar la clase. Estudiar detenidamente los materiales didácticos, comprender las ideas y conceptos básicos de los materiales didácticos, cada oración y cada palabra, comprender la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, dominar la lógica del conocimiento, poder utilizarlos libremente y Saber qué información se debe complementar y cómo hacerlo. Considere los métodos de enseñanza y resuelva cómo impartir los materiales didácticos dominados a los estudiantes, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase.

(2) La situación en el aula. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes y mantenga una relativa estabilidad. El lenguaje del aula es conciso y claro, superando los problemas de repetición en el pasado. todos los estudiantes, y se combinan conferencias y ejercicios en el aula.

2. Para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos hacer un buen trabajo en las tutorías extraescolares.

3. Participar activamente en conferencias y evaluaciones, aprender métodos de enseñanza de compañeros con una mente abierta, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.

4. Cultive una variedad de intereses y pasatiempos, vaya a la biblioteca a leer muchos libros, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte sangre fresca al contenido de la enseñanza.

2. Fortalecer el aprendizaje y mejorar la propia calidad

Con la continua profundización de la educación y la reforma docente, los requisitos de los tiempos para los docentes son cada vez más altos y estrictos. Se requiere que los docentes aprendan durante toda la vida y actualicen conscientemente sus conocimientos y conceptos. Mejorar el propio cultivo y la adaptabilidad, y mejorar continuamente la alfabetización cultural integral. Como integrantes de la educación básica, debemos adaptarnos a las necesidades de la situación, mantenernos al día y reconocer los estándares contemporáneos de una educación de calidad para el cultivo del talento. Debemos seguir aprendiendo y actualizando los conceptos educativos. Porque la buena calidad de los docentes es la clave para mejorar la calidad de la educación y es la base para mejorar la eficiencia de las clases e implementar una educación de calidad. Sólo aprendiendo constantemente, progresando y mejorando constantemente pueden los profesores adaptarse a los materiales didácticos, a los estudiantes y a las aulas en la enseñanza presencial.

Sólo así se podrá impregnar la enseñanza en el aula de agua viva, acorde con la información de los tiempos, para que la enseñanza sea siempre nueva. Además, también participé en la clase de formación para activistas del partido, trabajé duro para acercarme a la organización del partido y corregí mis ideas de trabajo y estudio.

3. Sea pragmático y haga bien su trabajo.

Respete estrictamente las normas y reglamentos de la universidad, no llegue tarde, no salga temprano y tome la iniciativa de preguntar. para salir si es necesario. En el trabajo respeto a mis líderes, uno a mis compañeros y puedo manejar correctamente la relación con mis compañeros. Además, también tomo la iniciativa para completar otras tareas asignadas por el departamento. Además, la labor central de la escuela es la docencia, y la enseñanza en el aula es el principal canal de educación escolar. Como docente de primera línea, la primera tarea es preparar lecciones, impartir clases y corregir las tareas. Para enseñar bien cada clase, primero preparé las lecciones cuidadosamente. La práctica docente me hizo comprender profundamente que solo los maestros pueden prepararse bien antes de la clase para poder enseñar bien. Preparar las lecciones no es solo una condición importante para mejorar la calidad de la educación. enseñanza, sino también una forma necesaria para que los profesores enriquezcan continuamente su experiencia docente. Para prepararme para la clase, estudié cuidadosamente los requisitos estándar del curso, consulté materiales de referencia relevantes, estudié los materiales didácticos con diligencia, los combiné con la situación real de la clase que dirigí, establecí objetivos de enseñanza adecuados y escribí planes de lecciones prácticas.

Sobre la base de una cuidadosa preparación de las lecciones, elija los métodos de enseñanza adecuados y organice cuidadosamente la enseñanza en el aula. Intenta ser animado, práctico y comprensivo en clase. Vivir: métodos de enseñanza activos y métodos de aprendizaje activos; práctico: conocimientos básicos sólidos e integrales: es decir, enfrentar a todos y mejorar de manera integral la calidad de la enseñanza. Realmente lograremos algo para todos y mejoras para todos. Mientras enseñamos a los estudiantes a dominar los conocimientos básicos, también nos centramos en el desarrollo de la inteligencia, el cultivo de habilidades y la mejora de la calidad. Y combinar las características de la asignatura para brindar educación ideológica a los estudiantes. 8 artículos seleccionados para los Ensayos resumidos personales anuales de profesores universitarios de 2022 (Parte 8)

El año 20XX ha transcurrido de forma muy ajetreada. Mirando hacia atrás este año, bajo el cuidado y la guía de los líderes, y con el apoyo y la ayuda de mis colegas, completé con éxito varias tareas. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir la experiencia y extraer lecciones, informaré sobre mi trabajo en 20XX de la siguiente manera:

1. Ideología y política

Como *** producto Los miembros del Partido siempre deben seguir estrictamente los estándares de los miembros del partido, unir a los camaradas, ser leales a la causa educativa del partido, cumplir estrictamente con la ética profesional y académica, ser un modelo a seguir para los demás y enseñar y educar a otros. Al fortalecer el estudio teórico, continuaremos mejorando nuestro nivel de teoría política, armaremos nuestras mentes con la teoría marxista y guiaremos nuestro trabajo.

2. Labor docente

Como docente, la docencia es mi trabajo. Por un lado, preparo las lecciones cuidadosamente y busco métodos de enseñanza más adecuados en función de las diferentes características de las clases teóricas y las clases prácticas para estimular el entusiasmo de los estudiantes y que estén dispuestos a aprender. Este semestre tomé 3 cursos, 2 de los cuales fueron cursos nuevos: "XX" y "XX". Ambos cursos son cursos básicos para la carrera de arquitectura y la presión docente es muy alta. Por otro lado, también participo activamente en conferencias y mejoro mi nivel de enseñanza en el aula estudiando en departamentos hermanos.

3. Trabajo de investigación científica

El año pasado, escribí un artículo, guié un proyecto de innovación para estudiantes universitarios y me estoy preparando activamente para la finalización del proyecto declarado. Cómo mejorar sus capacidades de investigación científica y las de su equipo será una parte importante del trabajo del próximo año.

4. Labor de la Oficina de Docencia e Investigación de Arquitectura

Soy directora de la Oficina de Docencia e Investigación de Arquitectura desde hace más de un año, pero cómo coordinar la labor docente e investigadora. de los docentes de la Oficina de Docencia e Investigación y cómo formar a los estudiantes de la carrera de arquitectura en términos laborales y otros aspectos que todavía estamos explorando activamente. Todavía hay mucho margen de mejora en las capacidades de gestión personal.

5. Trabajo de laboratorio

Como subdecano responsable de la construcción del laboratorio de nuestra universidad, trabaja activamente con los maestros y estudiantes con la ayuda de los maestros del departamento; la Oficina de Gestión de Construcción de Laboratorios y Equipos Experimentales para realizar licitaciones para proyectos de préstamos del Banco Alemán de Promoción y verificar el precio y los indicadores técnicos de equipos específicos. Trabaje duro para construir el laboratorio y las instalaciones de capacitación de nuestro hospital lo antes posible.

6. Mejoras insuficientes

En el futuro, exploraremos más a fondo varios conocimientos y formaremos una estructura de conocimiento relativamente completa. Al planificar y organizar el trabajo, también debe prestar atención a pensar y discutir más para ser más reflexivo y detallado. En términos de enseñanza, se debe consultar y aprender a más profesores con experiencia y alta calidad docente. También tiene el coraje de innovar en los métodos de enseñanza en el aula y forma su propio estilo de enseñanza único.

En términos de investigación científica, se deben hacer esfuerzos para encontrar un punto de entrada más adecuado para la investigación científica.

Algunos de los trabajos y carencias que he realizado arriba. El trabajo educativo es un trabajo que se hace con frecuencia, siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educador responsable, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la enseñanza y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. trabajar para cumplir nuestra sagrada misión histórica.