¿Cuál es la razón por la cual los valores de las niñas de la escuela primaria hace 10 años son completamente diferentes a los de las niñas de la escuela primaria ahora?

Como dice el refrán: diez años al este del río, diez años al oeste del río. Los tiempos avanzan y los conceptos se actualizan. Los valores representan la evaluación que hace una persona del bien, del mal, del bien y del mal, y la importancia de las cosas que le rodean. Evaluación que las personas hacen de diversas cosas, como la libertad, la felicidad, la autoestima, la honestidad, la obediencia, la igualdad, etc. , tienen prioridad en sus corazones. Esta disposición de prioridades constituye un sistema de valores personales y es la base psicológica para determinar las expectativas, actitudes y comportamientos de las personas. En las mismas condiciones objetivas, personas con valores diferentes se comportarán de manera diferente. Por ejemplo, en el mismo entorno, algunas personas dan gran importancia al estatus, mientras que otras no dan mucha importancia a los logros laborales. Esto se debe a diferentes valores.

Los valores de las personas están determinados por su cosmovisión, la cual se acumula en la familia y la sociedad desde el nacimiento. La amplia conexión de las cosas se refleja en las personas, que es la interacción entre las personas y varias cosas.