Respuestas a las preguntas de física del examen de ingreso a la universidad de 1986
No sé cuántos internautas lo harán. Tengo la misma opinión que el anterior, así que usaré este artículo. Responder a la pregunta del internauta anterior.
En primer lugar, este internauta no sabe que Hunan y Guangdong son provincias que implementan el "3". +1+2" nuevo examen de ingreso a la universidad, y el nuevo examen de ingreso a la universidad en provincias y ciudades incluye física, historia. Los exámenes de ingreso a la universidad para seis cursos, incluidos química, biología, política y geografía, los establecen las provincias de Hunan y Guangdong. No son los "nuevos exámenes de ingreso a la universidad" como piensan los candidatos. Los dos lugares solo tienen chino, matemáticas y geografía.
En segundo lugar, con respecto al sistema de puntuación implementado en el nuevo examen de ingreso a la universidad. Creo que este internauta no comprende el verdadero significado del sistema de puntuación. Las puntuaciones reales de los candidatos en los dos lugares aún no se han anunciado, y las puntuaciones de admisión pública son las puntuaciones posteriores. ¿Por qué las puntuaciones de los candidatos en Guangdong son tan altas? Depende de la situación real.
La regla de puntuación en la provincia de Hunan es que los 65.438+05% de los candidatos principales obtendrán 65.438+000- después de obtener 86 puntos, por lo que el número real de candidatos de física. el examen de ingreso a la universidad de verano en Hunan es de 254,900. En otras palabras, el número de candidatos que pueden obtener 86 puntos o más en las cuatro materias puntuadas es 65,438+ del número total de candidatos. El examen de ingreso también se califica y, sin importar cuál sea el puntaje real del candidato, después del puntaje, el candidato puede obtener el 17% del primer nivel y obtener un puntaje en el examen de ingreso a la universidad de 100 a 83. Hay 402.000 candidatos de física en la provincia de Guangdong. que es más alto que el de la provincia de Hunan, 57,7%. Entonces, el número de candidatos que necesitan obtener 83 puntos o más en física de Guangdong representa aproximadamente el 17% del número total de candidatos. Vea, hay una diferencia entre los dos lugares. El 15% de los candidatos de Hunan obtuvieron 86 o más, y el 17% de los candidatos de Guangdong obtuvieron 83 o más. No debería haber una gran diferencia entre los candidatos de Guangdong que obtuvieron 86. o más, por lo que también es del 15%. Pero hay 402.000 personas en Guangdong. Es normal que haya muchos más candidatos que Hunan. En este momento, en realidad estamos encubriendo los puntajes reales de los candidatos y obteniendo los "virtuales". "puntajes" después de asignar los puntos. Por lo tanto, es normal y el resultado inevitable de los puntajes en Guangdong.
Límite de puntaje del examen de ingreso a la universidad de Guangdong 2022
En tercer lugar, las diferencias en la admisión a pregrado Las tasas entre provincias también afectarán los puntajes. En 2022, la matrícula total de estudiantes universitarios en la provincia de Hunan será de 235.200 y la de Guangdong será de 326.600. La tasa de admisión en la provincia de Hunan es del 50,56% (calculada en función del número real de estudiantes que cursan estudios). el examen de ingreso a la universidad de verano), y la tasa de admisión en la provincia de Guangdong es del 48,6%, a juzgar por la situación de las admisiones en las dos provincias, la tasa de admisión en Hunan es más alta que la de Guangdong, lo que inevitablemente conduce a una puntuación relativamente baja. /p>
Finalmente, el internauta comparó la línea de puntuación de control especial. También consideró esta línea de puntuación como una línea, pero lo que no sabía es que la línea de puntuación de control especial ahora solo está disponible para academias militares públicas. academias de seguridad, escuelas de reclutamiento y escuelas de navegación. Las categorías de admisión incluyen especialidades, estudiantes con especialidades nacionales, estudiantes normales financiados con fondos públicos, maestros destacados y estudiantes de medicina gratuitos. No existen universidades originales con minifaldas ni carreras de admisión general que quieran avanzar en carreras desfavorecidas. Entre ellos, la escala de inscripción de las academias militares no es muy grande. Las más grandes en la línea de control especial son proyectos especiales nacionales, proyectos especiales de docentes destacados, estudiantes de medicina gratuitos, etc. Como Guangdong económicamente desarrollado, la escala de matrícula en esta área es mucho más baja que la de Hunan, menos desarrollada.
En 2022, 2.856 personas serán admitidas en las academias militares de Guangdong, 996 personas serán admitidas en colegios de inspección no militares, 1.520 personas se inscribirán en el plan especial de docentes y 1.438 personas se inscribirán en el plan especial de salud. La matrícula total es de aproximadamente 651,4, mientras que la matrícula universitaria en la provincia de Hunan alcanza los 25.527. Existe una enorme brecha entre los dos.
Además, el autor recuerda repetidamente a todos que los puntajes de control especial para las nuevas provincias y ciudades del examen de ingreso a la universidad pueden considerarse similares a los puntajes originales, pero ciertamente no son iguales a los puntajes originales. La línea de puntuación de control especial es mucho más baja que la línea original. Debido a que esta línea de puntaje es para la inscripción en proyectos de bases sólidas, academias militares, academias de seguridad pública, estudiantes con diversas especialidades y estudiantes gratuitos. Entre estas universidades, solían ser la primera línea de universidades y la segunda línea de universidades, pero ahora. se han convertido en una línea de control de tipo especial, por lo que definitivamente es diferente de la línea original, mucho más baja, lo cual no tiene ningún significado para la línea de control de bits.
A estas alturas no creo que haga falta decir nada más.
Comparar las puntuaciones de Guangdong con las de Hunan básicamente no tiene sentido. No hay comparación. Cada provincia recluta estudiantes de diferentes provincias, cada una tiene sus propias preguntas, cada una tiene sus propios trabajos, cada una tiene su propio plan de inscripción y cada una tiene sus propios estándares. ¿Cómo se puede comparar?
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