La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - A principios del siglo XX, ¿quién fue la figura representativa del pensamiento revolucionario burgués? ¿Cuáles son algunas obras excelentes?

A principios del siglo XX, ¿quién fue la figura representativa del pensamiento revolucionario burgués? ¿Cuáles son algunas obras excelentes?

A principios del siglo XX, entre los pensadores y propagandistas revolucionarios democráticos famosos se encontraban Zhang, Zou Rong, Chen Tianhua, etc.

1. “Regreso” y “Campana de alarma” de Chen Tianhua

2 La refutación de Zhang del “Libro revolucionario” de Kang Youwei

3.

1. Chen Tianhua

Chen Tianhua fue un destacado agitador y propagandista durante la Revolución de 1911. Dedicó su vida a salvar al país y al pueblo y a propagar la revolución con determinación inquebrantable. . Sus obras "Turn Head" y "Alarm Bell" se convirtieron en el toque de clarín y la campana de alarma para promover la revolución en ese momento.

En segundo lugar, Zhang Taiyan

Zhang Taiyan (1869 65438+12 de octubre-65438+14 de junio de 0936) nació en Yuhang, Zhejiang. Su nombre original era Xuecheng, con el nombre de cortesía Shumei (en conmemoración del poeta lírico de la dinastía Han Meicheng), y su nombre fue cambiado a Lin Bing. Debido a su fuerte conciencia anti-Qing, Jiang (Gu) cambió su nombre a Jiang, lo cual era demasiado provocativo. La gente suele llamarlo "Sr. Taiyan".

En sus primeros años, también fue conocido como "Maestro Gaolanshi" y "discípulo personal de Liu Zijun". Posteriormente, se consideró un "remanente de la República de China". Fue un revolucionario democrático, pensador y erudito famoso de finales de la dinastía Qing y principios de la República de China. Su ámbito de investigación abarcó la escuela primaria, la historia, la filosofía, la política, etc., y escribió extensamente.

En tercer lugar, Zou Rong

Zou Rong (1885-1905), un famoso propagandista revolucionario burgués en la China moderna, anteriormente conocido como Gui Wen, también conocido como Shan Wei, Wei Dan y Shao Tao, cambió su nombre a Zou Rong cuando permaneció en Japón. Originario del condado de Ba, Sichuan (ahora Chongqing), nació en una familia capitalista comercial. ? [1] En el examen para niños del condado de Yingba, dejé de realizar el examen porque estaba enojado por las preguntas desconocidas del examen. A partir de entonces, odié el ensayo del examen imperial de ocho partes.

Su padre le ordenó ingresar al Chongqing Shujing College y fue expulsado porque despreciaba la vieja escuela. Más tarde, gradualmente anheló reformas y reformas políticas. En el año veintisiete del reinado de Guangxu (1901), Fei Sheng, un funcionario que fue a Chengdu a estudiar en Japón, fue descalificado cuando se fue debido a su tendencia ideológica reformista, por lo que decidió estudiar en Japón por su cuenta. gastos. En el otoño del año veintiocho de Guangxu (1902), llegó a Tokio y entró en la escuela pública de Wentong. Comenzó a escribir el primer borrador de Ejército Revolucionario.

Datos ampliados

El artículo de Chen Tianhua tiene como objetivo exponer la agresión imperialista y denunciar al gobierno Qing como un "tribunal extranjero". Creía que "los revolucionarios son también la medicina sagrada que salva al mundo y salva a la gente" y los instó a tomar las armas y pidió "empuñar una espada de acero noventa y nueve veces y matar a todos los enemigos".

En "Mirando atrás" y "Jingshi Zhong", gritó en voz alta: "Revisar el tratado, restaurar el poder político y ser completamente independiente; vengar la humillación nacional, ahuyentar a los extranjeros y devolverme la corona". gritó "Dejen que la gente avance, maten a los demonios extranjeros, maten a los dos niños rusos que se rindieron a los demonios extranjeros", "derroquen al gobierno Qing del 'Consejo de Estado Occidental'" y "establezcan una república democrática". Sus obras póstumas están recopiladas en la "Colección Chen Tianhua".

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Requisitos: ① Puede elegir el estilo del que sea más capaz, elegir las escenas y detalles con los que esté más familiarizado y expresar sus verdaderos sentimientos; ② No incluir el nombre real de la escuela en el texto; ④ No plagiar; 600 palabras. Temas del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria Jilin Changchun 2010: Título (1) Título: Gracias en silencio (2) Lea los siguientes materiales, elija un ángulo, cree su propio tema y escriba un artículo. Un joven hizo una pasantía en una revista y aprendió de un fundador y un estricto editor senior. Los editores suelen decir: "Si no estás seguro de la ortografía de una palabra, búscala en el diccionario" y estipulan que los jóvenes escriban un capítulo de mil palabras cada día. Si un día dejas de escribir, tocas la mesa y te instan a preguntar: "¿Dónde está el artículo?" En la prosperidad diaria del "basta con buscarlo en el diccionario" y "un artículo al día", los jóvenes destacan. en escritura, edición y académicos. Posteriormente participó en la redacción de la Declaración de Independencia de Estados Unidos, que tuvo una gran influencia en la historia. Ya no es joven, pero recuerda las profundas enseñanzas de Enshi: "Si no estás seguro de la ortografía de una palabra, búscala en el diccionario". Él es el Franklin que "conocemos". Requisitos de composición: (1) Elija el estilo que mejor se le dé y exprese sus sentimientos sinceros según la vida que le resulte más familiar (2) Escriba con cuidado y esfuércese por ser limpio y hermoso (3) El artículo no debe tener el; nombre real de la escuela (4) ) No menos de 600 palabras Tema del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangxi Guilin 2010: 25. Tema: Malentendido Requisitos: ① Escriba un ensayo narrativo o argumentativo de no menos de 600 palabras sobre el tema "Malentendido". El centro es prominente, el tema es claro y hay un sentimiento real. (3) Si el nombre de una persona, el nombre de un lugar o el nombre de la escuela deben aparecer en el texto, utilice XX o un nombre ficticio en su lugar. Tema del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria Jixi de la provincia de Heilongjiang de 2010: 31. Elija un ensayo de los dos temas siguientes. (40 puntos) Pregunta 1: Complete la pregunta "Por favor, déjeme" escribir un artículo. Título 2: Tienes quince o dieciséis años y acabas de pasar tu época de floración más hermosa. Debido a que lo has superado, tal vez comprendas el valor del amor familiar. Porque después de caminar, tal vez comprenderás el valor de la amistad porque has caminado, tal vez sabrás lo difícil que es triunfar por caminar, tal vez lo hagas... Por favor escribe un artículo con el título "Caminar". Requisitos de composición: ① Excepto en poesía y teatro, no hay restricciones en el estilo de escritura; (2) Expresar sentimientos verdaderos y no plagiar ni copiar (3) El artículo no debe contener nombres de lugares, nombres de escuelas ni nombres personales reales; y otra información relacionada con los candidatos; ④ Número de palabras Alrededor de 600. Pregunta de ensayo 24 del examen de ingreso a la escuela secundaria de Heilongjiang Harbin de 2010. Elija una de las dos preguntas siguientes. (1) En el camino de la vida, la búsqueda de los sueños a menudo nos hace avanzar con prisa y negarnos a dejar de avanzar. Entonces, en el proceso de trabajar duro, a veces nos sentimos cansados, perdidos, solos y frustrados... Por eso necesitamos detenernos de vez en cuando, descansar, relajarnos, adaptarnos, resumir... Detenernos de vez en cuando, no para ser perezosos, sino para relajarnos; detenerse de vez en cuando, no para evitar darse por vencido, sino para acumular fuerzas, pararse de vez en cuando, no para estancarse, sino para prepararse para partir; Después de detenernos por un tiempo, descubriremos que el camino de la vida es más amplio y nuestra vida es mejor. ¡Es bueno parar de vez en cuando! Escriba un ensayo titulado "Es bueno detenerse de vez en cuando". Requisitos: ①El contenido escrito debe estar dentro del alcance del tema. No lo copie. ② Piensa en tus propias ideas, piensa en tus propios temas y elige tu propio estilo (excepto poesía y teatro). ③No menos de 600 palabras. ④El nombre real y el nombre de la escuela no deben aparecer en el artículo. (2) Un empleado de una empresa se quejó con un amigo de que estaba molesto por la indiferencia de sus compañeros, las dificultades de sus clientes y el abandono de su jefe, por lo que decidió cambiar de trabajo. Un amigo le recordó: "No es fácil encontrar trabajo ahora. Tienes que comunicarte más con todos y trabajar duro para cambiarte a ti mismo". Medio año después, cuando volvió a encontrarse con sus amigos, les dijo que estaba muy feliz en su empresa original, tenía una relación armoniosa con sus compañeros, sus clientes estaban muy satisfechos con él y su jefe lo elogiaba por su excelente trabajo. y estaba dispuesto a darle un ascenso y un aumento de sueldo. La experiencia de este empleado al menos nos ha dado algo de inspiración: quejarse menos de los demás y reflexionar más sobre uno mismo; en lugar de cambiar pasivamente el entorno, es mejor adaptarse activamente al entorno y comunicarse activamente con los demás para abrirse un mundo amplio; ; ser bueno en adoptar las opiniones y sugerencias correctas de los demás.

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