La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Cómo mejorar los puntajes integrales de ciencias en el examen de ingreso a la universidad de Guangdong de 2015?

¿Cómo mejorar los puntajes integrales de ciencias en el examen de ingreso a la universidad de Guangdong de 2015?

1. Después de un período de revisión, los estudiantes del examen de ingreso a la universidad han resuelto el problema de la revisión integral de los conocimientos básicos. La revisión integral posterior debe centrarse en resolver los problemas de profundización horizontal, conexión vertical, inducción de métodos y mejora de habilidades.

2. Tome la física como ejemplo, establezca una red de conocimientos, identifique ejemplos típicos, realice ejercicios variantes y realice pruebas de sincronización eficientes para lograr una comprensión profunda de los conceptos y un análisis claro. Al resolver nuevos problemas, comparar y asociar problemas que ya han sido resueltos, descubrir las mismas diferencias y aplicar correctamente teoremas y leyes para resolverlos. Resuma cuidadosamente las experiencias y lecciones aprendidas de la primera ronda de revisión, aproveche al máximo los materiales didácticos, tome notas cuidadosamente y organice y recopile los exámenes. Identificar las brechas y consolidar las dos bases; fortalecer las normas y prestar atención a los detalles; cultivar capacidades y prestar mucha atención a la implementación.

3. La revisión integral de los candidatos se puede dividir en cuatro pasos: El primer paso es familiarizarse y comprender a fondo el programa del examen. El segundo paso es la formación especial y los métodos de resumen. Al observar la experiencia de revisión de los puntajes más altos en el examen de ingreso a la universidad a lo largo de los años, una de las características más obvias de sus preguntas es que son temas especiales. Solo hacen un tipo de preguntas durante un período de tiempo, las comprenden a fondo y resumen los métodos para resolverlas, para que no se asusten cuando se encuentren con este tipo de preguntas en el futuro. El tercer paso es volver a lo básico y descubrir las lagunas. El cuarto paso es practicar las preguntas reales y conectarlas con la sala de examen.