¿Es 2015 el toque final a temas importantes en la historia de los exámenes de ingreso a posgrado?
Es difícil decidir a qué tema pertenece una reforma, porque la mayoría de las reformas involucran muchos aspectos. Las reformas más importantes deberían atraer suficiente atención durante el proceso de revisión, que también es el tema central del examen. Hubo varias reformas importantes en la antigua China: la reforma de Guan Zhong, la reforma de Shang Yang, la reforma de Wang Mang, la reforma anterior a Qin, la reforma de Wei del norte, la reforma de Yang Yan, la reforma posterior de Zhou, el New Deal de Qingli, la reforma de Wang Anshi y la reforma de Zhang. En cierta época, la reforma era el tema principal y deberíamos prestarle más atención, porque es la clave para comprender las características sociales de esa época, por ejemplo, el período de primavera y otoño y el período de los estados en guerra. Se puede decir que es una historia de reforma.
2. Cifras importantes
Relativamente hablando, los criterios de las cifras clave son relativamente fáciles de entender. Las cifras importantes de cada período generalmente se determinan, refiriéndose principalmente a aquellas que están estrechamente relacionadas. a los cambios sociales. Políticos y pensadores que son relevantes o tienen una gran influencia en el cambio social. Especialmente los primeros, en la época que vivieron, lo que hicieron y las medidas que tomaron pueden abarcar muchos aspectos, e incluso entendiendo a su gente, se puede entender el aspecto histórico de una determinada época. Los más típicos son Han Wu, Guangwu, Cao Cao, Wei Xiaowen (dos ejemplos), Song Zu, Genghis Khan, Kublai Khan, Kang, Yong, Gan y Guan Zhong, Shang Yang, Yang Yan, Wang Anshi, Zhang. "Han Fei, Dong Zhong". El examen de acceso a posgrado no necesita centrarse en una sola persona como pregunta de prueba, sino que puede utilizar uno o varios aspectos relacionados con ella como contenido de la prueba. Por tanto, debemos dominar estos personajes históricos.
3. Eventos clave y años clave
Acontecimientos políticos, batallas importantes, regiones importantes, era de unificación, era de reformas, era de promulgación de sistemas y era de establecimiento de regímenes.
4. Puntos clave de cada parte de las citas
Esta división es más detallada que la división anterior. Por supuesto, debido a limitaciones de tiempo, no podemos cubrir todos los puntos de conocimiento del examen, pero se han cubierto básicamente las pistas básicas y el contenido más importante de cada cita. Los contenidos más específicos y sutiles sólo pueden reservarse para clases intensivas.
5. El comienzo de la historia china
Contenido de la prueba: Ninguno. Esta parte del contenido es principalmente adecuada para completar los espacios en blanco, y a parte del contenido se le pueden dar sustantivos.
Conocimientos clave: herramientas de piedra antiguas y nuevas, diversas culturas de personajes, tres soberanos y cinco emperadores.
6. Xia, Shang y Western Zhou
Probado: complete los espacios en blanco con dos opciones (08 registra los bronces del rey Wu que mató a Shang, 09 ayudó a Shang y Tang a destruir Xia). A excepción de la dinastía Zhou Occidental, no habrá grandes problemas en esta parte.
Conocimientos clave: la fundación de las dinastías Xia, Shang y Zhou, la dinastía Zhongxing, la batalla entre el último monarca y los ministros importantes, las Ruinas Yin (inscripciones en huesos de oráculo) y varios sistemas y características importantes de la dinastía Zhou occidental.
7. El Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes
Contenido del examen: Elige uno de los dos para completar los espacios en blanco (07 Xia Ji Gong Xue, 10 "Rescuing Xing) Cunwei"). Esta parte del contenido es fácil de explicar con sustantivos. Al mismo tiempo, debemos prestar atención a las reformas del Período de Primavera y Otoño, especialmente el Período de los Reinos Combatientes, que pueden causar grandes problemas. En años anteriores, había muy pocas preguntas en esta parte del examen unificado, por lo que debes prestarle atención.
Conocimientos clave: guerras importantes y la alianza de los cinco hegemones en el Período de Primavera y Otoño, desarrollo económico inicial y cambios en el sistema tributario, reforma e innovación, y cambios en la estructura social en la contienda de un cien escuelas de pensamiento.
8. Dinastías Qin y Han
Contenido del examen: dos espacios (escritura de seda en 2007, la secta popular que lanzó el Levantamiento de los Turbantes Amarillos en 2009), dos explicaciones (el edicto imperial en 2007, Admonición en 2009), una respuesta breve (Preguntas del Reino en 10). Hay mucho contenido en el examen, pero aún así debes tener en cuenta que hay muchos lugares donde puedes hacer preguntas importantes. Si se desglosan, los importantes incluyen el sistema político de la dinastía Qin, varios sistemas en la era del emperador Wu de la dinastía Han, el sistema autocrático a principios de la dinastía Han del Este y el desarrollo de terratenientes poderosos.
Conocimientos clave: medidas para fortalecer la centralización durante las dinastías Qin y Han: la evolución de las políticas de gobernanza durante las dinastías Qin y Han: las reformas del emperador Wu de la dinastía Han Wang Mang y el poderoso poder terrateniente; el desarrollo de las granjas en la dinastía Han del Este (preste atención también al problema de los pequeños agricultores); la relación entre la dinastía Han y la dinastía Han; la relación entre las regiones occidentales y los "registros históricos" del confucianismo; y "Hanshu".
Además, es menos probable que la relación entre la dinastía Han y los Xiongnu cause un gran problema por sí sola, principalmente porque hay más descripciones del proceso. Sin embargo, sigue siendo útil conectar la dinastía Han occidental con la dinastía Han oriental. Dinastía, o comparar las políticas étnicas de la dinastía Han con la dinastía Tang podría causar un gran problema. En resumen, debemos comprender las etapas de desarrollo de las relaciones étnicas en la dinastía Han y los puntos de conocimiento correspondientes.
9. Wei, Jin, Dinastías del Sur y del Norte
Contenido del examen: Cuatro selecciones (comentario de los "Tres Reinos" en 2008, la persona que acabó con los dieciséis reinos, la persona quien estableció el mayor poder político en 10 años y apoya al emperador budista), dos sustantivos (Batalla de Yiling en 2008, soldados de Beifu en 10 años), un material histórico (Zhong Zheng en 2008) y una pregunta de respuesta corta (Metafísica en 2009), totalizando. En circunstancias normales, parece que no se debe volver a realizar el examen, pero esta parte del contenido no se abandonará. Después de todo, hay algunas cosas más importantes que no se han revisado.
Conocimientos clave: varios sistemas importantes en "Cao Wei" (agricultura, nobleza, alquiler y concesión de alquiler a los huéspedes del ganado. El liderazgo militar hereditario de Sun Wu y el sistema de huéspedes que regresan (preste atención a los sistemas principales en Jiangnan en este momento) El desarrollo de la familia, y también preste atención a materiales históricos relevantes) y la Rebelión de los Ocho Reyes de la Dinastía Jin Occidental (el primer y último régimen), los nombres, fundadores y años de inicio de los Dieciséis Reinos , Tuduan de la dinastía Jin del Este (puntos de conocimiento sobre varias rebeliones) ) Las reformas del emperador Xiaowen y la integración de los grupos étnicos del norte en las dinastías del norte
10. >Contenido del examen: Elija uno de los dos (07 Los cuatro conflictos entre el sur y el norte de Asia, 10 Esfera armilar), Materiales históricos 1 Capítulo 07 La diferencia entre el sistema de exámenes imperial en la dinastía Ming y el de las dinastías Tang y Song ), un capítulo de lectura de oraciones (10 Sistema militar) y un capítulo de preguntas de respuesta corta (07 Medidas para fortalecer la centralización en la dinastía Sui. Se puede ver que, aunque se trata de una dinastía importante reconocida, el contenido de la revisión lo es). no mucho, no tan bueno como las dinastías Qin y Han, mucho menos que las ignoradas dinastías Wei, Jin, del Sur y del Norte, y no tan bueno como las dinastías Song y Qing posteriores. Esta parte en realidad tiene mucho contenido importante. No ignores esta fecha sólo porque acabas de leer la frase.
Conocimientos clave: el sistema fiscal de la dinastía Sui (incluida la aparición de libros de lectura y su finalización), las dos leyes fiscales, la tierra. sistema de ecualización y el sistema militar de las dinastías Sui y Tang (incluido el sistema de arrendamiento y el sistema de contabilidad), el sistema de tres provincias y seis ministerios y el sistema de elección del primer ministro. Aunque aprobé el examen en 07, el contenido está ahí y tomó un poco más de tiempo el gobierno de Zhenguan, la rebelión entre Tang Xuanzong y Wu Zetian, el gobierno separatista de las ciudades feudales, la disputa entre Niu y Li y la disputa entre Tang Xuanzong y Tang Xuanzong.
11. Song, Liao, Xixia, Jin y Yuan
Contenido del examen: Song, Liao, Xixia y Jin (Moderador del New Deal de 2007, región "" de 2009) Hay dos contenidos del examen Elección, dos explicaciones (Ley de cultivos jóvenes de 2007, 10), dos materiales históricos (examen imperial de 2007, sistema oficial de 2009 Hubo muchos exámenes en la dinastía Yuan y hay dos espacios en blanco (2008, la primera revisión oficial del libro de agricultura, y 2009). , el funcionario supervisor) estacionado en el condado de Lufuzhou) y una pregunta de respuesta corta (provincia en 2008, no hay muchas preguntas importantes en la dinastía Song, especialmente en la dinastía Song del Sur). historia, pero hay muchas explicaciones terminológicas. Como regímenes de minorías étnicas, nunca han sido probados. Entre ellos, Liao y Jin son más importantes y se les debe prestar atención.
Conocimiento clave: Medidas para fortalecer la centralización. en la dinastía Song del Norte (probado, no demasiado importante) Liao-Hu - sistema de división Han, sistema Meng Jin-An-Moke (en comparación con el sistema de los Ocho Estandartes) La reforma de Wang Anshi (aprobado el examen de Qingmiao, menos importante) Luchas entre partidos. a finales de la dinastía Song del Norte y guerras pacíficas entre la dinastía Song del Sur y las dinastías Liao, Jin y Yuan (principalmente dirigidas a las dinastías Ming y Qing) Características de los intercambios Yuan-Han entre Yuan Yuan, un erudito en funciones de la dinastía Song y el Departamento de Inspección de Penghu (vinculado a las dinastías Ming y Qing),
12 Dinastías Ming y Qing (período temprano)
Contenido del examen: Four Kong (07 Sanfa Si, 08 misionero que compiló el Almanaque de Chongzhen, 09 autor del caso confuciano en la dinastía Ming, 10 emperador de dos períodos en la dinastía Ming), tres explicaciones (07 letrero del Jarrón Dorado (automóvil), 08 "Tres salarios" más escuela, 09 Sala de estudio sur), dos materiales históricos (09 Nanshufang), pero nunca he tenido respuestas breves. Esto es algo a tener en cuenta, porque hay muchas respuestas breves en esta parte. Además, en términos de contenido, esta puede ser la más. Parte informativa entre los ocho capítulos de la historia antigua de China, y hay muchas preguntas adecuadas.
Conocimientos clave: Medidas para fortalecer la centralización durante las dinastías Ming y Qing (esta parte fue más importante durante la formación de la dinastía Ming y el sistema de gabinete, y lo más importante en la dinastía Qing fue el ejército Departamento Considerando la inspección de la "Sala de Estudio Sur" en 2009, el contenido del fortalecimiento de la centralización del poder en la dinastía Qing no era tan importante como el de la dinastía Ming). El establecimiento del territorio de la dinastía Qing y la política nacional (el contacto de la dinastía Ming con los esclavos) y los ocho estandartes de la dinastía Qing, los viajes de Zheng He al oeste, las guerras del sur y del norte (menos probable que causen problemas importantes) y la reforma de Zhang. Didingyin también entra en esta categoría. Además, el Libro Amarillo y el Atlas a escala de peces de la dinastía Ming deberían prestar atención a los nuevos fenómenos en el campo económico.
Los misioneros llegaron a China y el conocimiento occidental se extendió hacia el este (enfoque general). La evolución del pensamiento académico en las dinastías Ming y Qing (incluida la teoría de la mente, las tres escuelas de finales de la dinastía Ming y las escuelas Qing, Gan y Jia). Con la disputa sobre los registros del gabinete y la interferencia de los eunucos en la política, el partido de Lin Dong se centra en dominar los puntos de conocimiento y es poco probable que cause problemas importantes.
Resumen de conocimientos importantes: la reforma del sistema de la dinastía Zhou durante el Período de los Reinos Combatientes (principalmente Shang Yang) ※El desarrollo social y económico durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Estados Combatientes y la evolución de las políticas de gobernanza durante las dinastías Qin y Han; el sistema de inspección de Dong Zhongshu en la dinastía Han y la relación entre el confucianismo y el confucianismo en la dinastía Han. Lucha: medidas para fortalecer la centralización a principios de la dinastía Han del Este: el desarrollo de poderosos terratenientes y propiedades en la dinastía Han del Este; : El ascenso y la caída de la nobleza terrateniente en las dinastías Wei y Jin y el desarrollo de la influencia del pueblo Han El desarrollo económico de la región de Jiangnan durante las Seis Dinastías: La integración étnica de los Dieciséis Reinos en las Dinastías del Norte: los Sui y Dinastías Tang en las dinastías del Norte El sistema de igualación de tierras durante el período: cambios en el sistema de examen imperial en la comparación de políticas étnicas (la relación entre la dinastía Tang y los grupos étnicos circundantes) la evolución del sistema de gabinete neoconfuciano en la época Song y Ming, el establecimiento del territorio de la dinastía Qing y los nuevos fenómenos de las políticas étnicas en el campo económico de las dinastías Ming y Qing, el pensamiento académico de las dinastías Ming y Qing Evolución (los números pueden incluirse en lo anterior y no enumerados por separado).
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